A. | 0.15 mol•L-1 | B. | 0.2 mol•L-1 | C. | 0.25 mol•L-1 | D. | 0.30 mol•L-1 |
分析 溶液不顯電性,遵循電荷守恒,則陽(yáng)離子的電荷總數(shù)等于陰離子的電荷總數(shù),以此來(lái)解答.
解答 解:c(Al3+)=0.1mol•L-1、c(Mg2+)=0.25mol•L-1、c(Cl-)=0.2mol•L-1,設(shè)該溶液中c(SO42-)為x,
由電荷守恒可知,
0.1×3+0.25×2=0.2×1+x×2,
解得x=0.30 mol•L-1,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握電荷守恒為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意電荷總數(shù)與離子濃度的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 | |
A. | 三價(jià)鐵比二價(jià)銅氧化性強(qiáng) | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
B. | 次氯酸鹽具有氧化性 | 次氯酸鈣可做漂白劑 |
C. | 稀硝酸可與銀反應(yīng) | 稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡 |
D. | HF能與Si反應(yīng) | 氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素、聚乙烯、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
B. | 蔗糖和葡萄糖不是同分異構(gòu)體,但屬同系物 | |
C. | 油酸甘油酯在堿性條件下水解屬于皂化反應(yīng) | |
D. | 石油的裂化、裂解屬于化學(xué)變化,煤的氣化、液化則屬于物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1 時(shí),向容器中通入一定量的A氣體 | |
B. | t1 時(shí),縮小容器的體積 | |
C. | t1 時(shí),升高體系溫度 | |
D. | 從t1 開(kāi)始到新的平衡的過(guò)程中,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能 | |
B. | 反應(yīng)②為吸熱反應(yīng),在任何情況下都不能自發(fā)進(jìn)行 | |
C. | 反應(yīng)③中使用催化劑或移走部分CO,均可提高Fe2O3的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 反應(yīng)Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(OH-) | B. | c(H2SO3)>c(SO32-) | ||
C. | c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(SO32-)+c(HSO3-) | D. | c(Na+)=c(HSO3-)+c(H2SO3)+2 c(SO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CO2不屬于大氣污染物 | |
B. | 酸雨是pH小于7的雨水 | |
C. | CO2、NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成 | |
D. | 大氣中CO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩溶液中水電離出的c(H+)=1×10-3mol/L | |
B. | 加水稀釋100倍后兩溶液pH比較,硫酸的大 | |
C. | 醋醋中c(CH3COO-)與硫酸中的c(SO42-)相同 | |
D. | 兩溶液中分別加入足量鋅片放出H2體積硫酸多 |
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