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某同學設計了如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗研究.據此回答下列問題:
(1)用上述裝置探究影響化學反應速率的因素.
①圓底燒瓶中發生反應的離子方程式是
 

②用上述裝置進行實驗,以生成9.0mL氣體為計時終點,相關數據如下表,所耗時間t1>t2.比較實驗Ⅰ和Ⅱ可以得出的實驗結論是
 

序號V(H2SO4)/mLc(H2SO4)/mol?L-1t/s
401t1
404t2
③若將鋅片換成含含雜質的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應速率均大于上述實驗的數據.則粗鋅片中所含雜質可能是(填序號)
 

A.石墨    B.銀     C.銅     D.沙粒(二氧化硅)
(2)量氣管在讀數前,除了要恢復至常溫外,還要進行的操作是
 
考點:探究影響化學反應速率的因素
專題:實驗設計題
分析:(1)①鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,據此寫出反應的離子方程式;
②t1>t2,說明實驗Ⅱ反應速率較大,二者濃度不同,根據物質的量濃度對反應速率的影響解答;
③測得的反應速率均大于上述實驗對應的數據,化學反應速率增大,所含雜質與鋅可形成原電池而加快反應速率,據此判斷;
(2)為了避免壓強對測定結果的影響,對量氣管讀數時需要調整左右兩管的液面高度相平,且視線與液面相平.
解答: 解:(1)①鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,
故答案為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
②t1>t2,說明實驗Ⅱ反應速率較大,二者濃度不同,說明在其它條件一定時,化學反應速率隨反應物濃度的增大而增大,
故答案為:其他條件不變時,增大反應濃度可加快反應速率;
③由反應速率大于上述實驗對應的數據可知所含雜質必能與鋅形成原電池,使反應速率增大,所含雜質可以是比鋅不活潑的:石墨、銀、銅等,所以ABC正確,
故答案為:ABC;
(2)對量氣管讀數時,要注意調整左右兩管的液面高度相平,且視線與液面相平,避免壓強影響測定結果,
故答案為:上下移動量氣管,使左右兩管液面高度相同.
點評:本題考查化學反應速率以及金屬的電化學腐蝕的實驗探究,題目難度中等,答題時注意實驗數據的處理、分析,把握實驗原理、根據實驗現象得出實驗結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

圖中 A、B、C、D、E均為有機化合物.已知:C能跟NaHCO3發生反應;C和D的相對分子質量相等,且E為無支鏈的化合物.根據圖回答問題:
(1)C分子中的官能團名稱是
 
;化合物B不能發生的反應是
 
(填字母序號):
a 加成反應  b取代反應  c消去反應 d酯化反應  e水解反應  f 置換反應
(2)反應②的化學方程式是
 

(3)反應②實驗中加熱的目的
Ⅰ.
 
;
Ⅱ.
 

(4)A的結構簡式是
 

(5)同時符合下列三個條件的B的同分異構體的數目有
 
個.
Ⅰ.含有間二取代苯環結構Ⅱ.屬于非芳香酸酯
Ⅲ.與 FeCl3 溶液發生顯色反應.
寫出其中任意一個同分異構體的結構簡式
 

(6)常溫下,將C溶液和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號C物質的量濃度(mol?L-1NaOH物質的量濃度(mol?L-1混合溶的pH
m0.10.1pH=9
n0.20.1pH<7
從m組情況分析,所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol?L-1.n組混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲除去CaCl2溶液中混有的少量FeCl3,最后加入的試劑為(  )
A、氫氧化鈉B、氧化鈣
C、碳酸鈉D、碳酸鈣

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科目:高中化學 來源: 題型:

反應3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2O(g),在一容積可變的密閉容器中進行,試回答:
(1)增Fe的量,其正反應速率
 
(填“增大”、“不變”或“減小”),平衡
 
(填“不”“向正反應方向“或“向逆反應方向”)移動.
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應速率
 
,平衡
 
移動.
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其正反應速率
 
,平衡
 
移動.
(4)保持體積不變,充入水蒸氣,其正反應速率
 
,平衡
 
移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作、現象與對應結論均正確的是( 。
選項操作現象結論
A將濃硫酸滴到蔗糖中固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強還原性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應
C將一小塊Na放入無水乙醇中無氣泡產生Na不能置換出醇羥基中的氫
D將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置下層溶液顯紫紅色氧化性:Fe3+>I2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分離和提純的實驗中,所選用的方法或儀器不正確的是( 。
 序號 A
 實驗目的 分離食鹽水與泥沙 分離水和CCl4 制取蒸餾水 從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體
 分離方法 過濾萃取 蒸餾 蒸發 
 選用儀器    
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一容積為2L的密閉容器中加入1molA和3molB,保持溫度為20℃,在催化劑存在的條件下進行下列反應:A(g)+2B(g)?3C(g),達平衡后生成1.5mol C,平衡混合氣中C的體積分數為ω;若將溫度升高到50℃后,其他條件均不變,當反應重新達到平衡時,C的物質的量為1.2mol.問:
(1)20℃時,平衡混合氣中C的體積分數ω=
 

該反應的平衡常數表達式K=
 

(2)該反應的平衡常數K隨溫度升高而
 
(填“增大”、“減少”或“不變”),
該反應的焓變△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有下列試劑 ①KSCN  ②淀粉-碘化鉀溶液  ③Fe  ④Cu  ⑤H2S  ⑥NH3?H2O  ⑦Na2CO3溶液,和三氯化鐵溶液反應時,使Fe 3+表現出氧化性的試劑有( 。
A、①⑥⑦B、②③④⑤
C、④⑤⑥⑦D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據要求回答下列各題:
(Ⅰ)現有①Na2O  ②SO3  ③鐵  ④蔗糖  ⑤冰醋酸(純醋酸晶體) ⑥KNO3晶體
⑦氫氧化鈉溶液等物質,請填空回答(填序號):
以上物質在常溫下(1)能導電的是
 
;(2)屬于非電解質的是
 
;
(3)屬于電解質的是
 
;(4)屬于弱電解質的是
 

(Ⅱ)寫出下列反應的化學方程式:
(1)有H2O參加的化合反應:
 

(2)有H2O生成的分解反應:
 

(3)有HCl生成的置換反應:
 

(4)有HCl參加的復分解反應:
 

(Ⅲ)某有機混合物4.6g完全燃燒,將燃燒后的混合物通入過量的澄清石灰水,石灰水共增重14.2g,經過濾得到20g沉淀.該有機樣品可能是:
A.C2H6O2B.CH4和C2H6的混合物C.C2H6O和C3H8O3的混合物   D.CH4O和C3H8O的混合物.

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