A. | ![]() 用于干燥氯氣 | B. | ![]() 用于配制一定濃度的硫酸溶液 | ||
C. | ![]() 用于制備并收集少量NO2氣體 | D. | ![]() 用于測定一定質量鎂鋁合金的組成 |
分析 A.導管長進短出;
B.濃硫酸不能在容量瓶中稀釋;
C.二氧化氮能和水反應;
D.裝置可得到生成氣體的體積.
解答 解:A.導管長進短出,否則會將液體排除,故A錯誤;
B.容量瓶是用來配制一定濃度的溶液的專用儀器,瓶頸上有容量刻度,濃硫酸溶于水溶液溫度升高,熱脹冷縮,影響刻度,影響配制的精確度,所以容量瓶不能用來稀釋溶解物質,應在燒杯中溶解濃硫酸,冷卻后再轉入容量瓶,故B錯誤;
C.二氧化氮溶于水和水反應生成硝酸和一氧化氮,該實驗制備不能收集少量NO2氣體,故C錯誤;
D.裝置可得到生成氣體的體積,結合合金的質量可計算合金的組成,故D正確.
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及氣體干燥收集、溶液的配制以及物質含量的測定等,側重實驗基本操作和實驗原理的考查,注意裝置的作用及實驗的操作性、評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4與稀硝酸反應:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O | |
B. | NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O | |
C. | 用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | 向FeCl3溶液中加入少量KSCN溶液:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知離子還原性的強弱順序為HSO3->I->Cl- | |
B. | 足量Cl2能使濕潤的淀粉-KI試紙先變藍后變白 | |
C. | 途徑Ⅱ、Ⅳ反應后溶液的pH均減小 | |
D. | 途徑Ⅲ中若氧化1 mol I-,需消耗67.2L氯氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5種 | B. | 4種 | C. | 3種 | D. | 2種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的壓強 | B. | 混合氣體的密度 | ||
C. | 混合氣體的相對分子質量 | D. | C氣體的總物質的量濃度 |
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