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已知海水電解制得的氫氣用于合成氨,某合成氨廠生產流程如圖:
①在第(1)個設備中先把N2、H2壓縮的目的是:
 

②在第(3)個設備中用冷卻的方法分離出
 
,其目的是:
 
考點:工業合成氨
專題:元素及其化合物
分析:①增大壓強,可使平衡向正向移動;
②分離出生成物,可使平衡向正向移動,提高轉化率.
解答: 解:①第(1)個設備中先把N2和H2壓縮,可使壓強增大,有利于使平衡向生成氨氣的方向移動,
故答案為:增大壓強,使平衡向生成NH3的方向移動;
②在第(3)個設備中用冷卻方法分離出液氨,生成物濃度降低,可使平衡向正向移動,提高轉化率,
故答案為:液氨;使平衡右移,提高N2、H2的平衡轉化率.
點評:本題考查了工業合成氨,側重于學生的分析能力和工業實際能力的考查,知道每一步操作的目的,再結合物質間的反應來分析解答,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)物質的量的符號為
 
,科學實驗表明:在0.012kg12C中所含的碳原子數約為
 
,如果在一定量的粒子集體中所含的粒子數與0.012kg12C中所含的碳原子數相同,我們就說它為1摩爾,簡稱1摩,可以寫為
 

(2)現有下列10種物質:①Fe、②H2、③Fe2O3、④白酒、⑤酒精、⑥鹽酸、⑦H2SO4、⑧NaCl、⑨NaHCO3、⑩H2O;
其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同),屬于單質的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于鹽的是
 

(3)當分散劑是水或其他液體時,如果按照分散質粒子的
 
來分,可以把分散系分為溶液、膠體和
 
,區分溶液和膠體的常用方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下,11.2LCO和CO2混合氣體質量為20.4g,求混合氣體中CO和CO2的體積比和混合氣體的平均摩爾質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z和W代表原子序數依次增大的四種短周期主族元素,它們滿足以下條件:①X、Y、W分別位于不同周期;②在元素周期表中,Z和Y、W均相鄰;③Y元素是同周期所有元素中未成對電子最多的元素.下列說法正確的是(  )
A、離子半徑:X<Y<Z<W
B、Z與W兩種元素形成的最簡單化合物是平面三角形,為非極性分子
C、由X、Y、Z三種元素形成的化合物,既可以是離子化合物,又可以是共價化合物
D、X2Z的熔點比X2W高,是因為X2Z分子內存在氫鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

環境、能源和資源是人類面臨的三大問題.下列關于能源和環境的說法中,不正確的是(  )
A、凡是能提供能量的資源都是能源
B、解決能源危機的有效辦法包括提高能源利用率、尋找新能源等
C、化石燃料不可再生、易產生污染,且儲量有限,是一種有局限性的能源
D、霧霾中含有大量的PM2.5可吸入顆粒,汽車尾氣與霧霾的形成無關

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,常溫常壓下氣體X(見選項)與O2等物質的量混合后充滿圓底燒瓶,擠壓膠頭滴管并打開止水夾,可觀察到燒杯中的水沿導管進入燒瓶.長時間充分反應后,燒瓶中所得溶液的物質的量濃度最小的是(假設溶質不向燒瓶外擴散)(  )
A、NH3
B、HCl
C、SO2
D、NO2(假設不含N2O4

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學肥料在農業生產中具有重要的作用,關系著農業生產是否豐收.化學肥料在農業生產中的廣泛應用,為化學肥料的大規模工業生產提供了舞臺.
(1)在合成氨的設備(合成塔)中,設置熱交換器的目的是
 

(2)生產硝酸的過程中常會產生一些氮的氧化物,一般可采用下列兩種方法處理.
堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O  氨還原法:8NH3+6NO2
 催化劑 
.
7N2+12H2O(NO也有類似的反應)
請從綠色化學的角度分析兩種方法的優劣:
 

(3)某化肥廠用NH3制備NH4NO3.已知:由NH3制NO的產率是96%,NO制HNO3的產率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質量占總耗用NH3質量(不考慮其他損耗)的
 
%.
(4)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時,把應注意的事項及理由填入下表(填兩條應注意的事項及理由即可).
注意事項理由
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)分離沸點不同但又互溶的液體混合物,常用什么方法?試舉例說明.
答:
 

(2)在分液漏斗中用一種有機溶劑提取水溶液里的某物質時,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設計一種簡便的判斷方法.
答:
 

(3)簡述實驗室檢驗Cl-的方法.
答:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應2X+Y?2Z在不同溫度(T1和T2)及壓強(P1和P2)下,產物Z的物質的量n(z)與反應時間(t)的關系如圖所示.下列判斷正確的是      (  )
A、T1<T2,P1<P2
B、T1<T2,P1>P2
C、T1>T2,P1>P2
D、T1>T2,P1<P2

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