A. | SO2使品紅、酸性高錳酸鉀溶液褪色,分別體現了它的漂白性和還原性 | |
B. | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,溶液變紅,說明Fe(NO3)2樣品已經變質 | |
C. | 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現白色沉淀,加鹽酸,沉淀不溶解,說明該溶液中一定存在SO42- | |
D. | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥的方法 |
分析 A.SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因為它具有還原性;
B.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4,發生氧化還原反應生成鐵離子;
C.硫酸鋇和AgCl均為不溶于酸的白色沉淀;
D.依據氯化鈉、硝酸鉀溶解度隨溫度變化不同選擇分類方法.
解答 解:A.SO2使品紅褪色,提現漂白性,酸性高錳酸鉀具有強氧化性,SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是因為它具有還原性,故A正確;
B.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4,發生氧化還原反應生成鐵離子,則不能檢驗是否變質,應溶于水,滴加KSCN溶液,故B錯誤;
C.硫酸鋇和AgCl均為不溶于酸的白色沉淀,則向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀,繼續加鹽酸沉淀不消失,溶液中可能含SO42-,故C錯誤;
D.混有少量硝酸鉀的氯化鈉,制得氯化鈉的飽和溶液,采取蒸發結晶的方法分離氯化鈉,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及二氧化硫漂白性、離子檢驗和物質的提純與檢驗,難度不大,注意D為易錯點,若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可以采用此方法提純.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 用裝置吸收多余的氯氣 | B. | ![]() 裝置用酒精萃取分離水中的碘 | ||
C. | ![]() 用裝置除去純堿中的小蘇打 | D. | ![]() 用裝置排水法收集氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅是良好的半導體材料 | |
B. | 氨氣與硝酸合成氮肥屬于人工固氮 | |
C. | 金剛石、石墨和富勒烯互為同素異形體 | |
D. | 硬鋁、青銅和不銹鋼都屬于合金 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現象或事實 | 解釋 |
A | 鋁箔在酒精燈上加熱,溶化后的液態鋁不滴落 | 高熔點的氧化鋁薄膜兜在鋁的外面,阻止了液態鋁滴落 |
B | 漂白粉在空氣中久置變質 | 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO3 |
C | 鐵放在冷濃硝酸中不溶解,無紅棕色氣體產生 | 鐵遇濃硝酸鈍化,表面形成致密的氧化膜,阻止內部鐵繼續與硝酸反應 |
D | Na著火不能用水滅火 | Na遇水劇烈反應,易引發爆炸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(CO32-)的大小關系為:②>⑤>③>④>① | |
B. | 將溶液蒸干灼燒只有②能得到對應的固體物質 | |
C. | ③④⑤既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應 | |
D. | c(HCO3-)的大小關系為:④>③>⑤>②>① |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用敞開放置久了的濃硫酸進行配制 | B. | 量取濃硫酸仰視刻度線 | ||
C. | 配制過程中未洗滌燒杯和玻璃棒 | D. | 配制前,容量瓶有少許蒸餾水 |
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