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14.某物質的結構簡式如圖,關于該物質的下列說法中正確的是(  )
A.該化合物的化學式為C10H11O2
B.分子中所有的碳原子不可能處于同一平面上
C.它的部分同分異構體能發生水解反應時則不能發生消去反應
D.該化合物能與新制的Cu(OH)2溶液發生反應生成磚紅色沉淀且苯環上的一氯代物只有一種的同分異構體有4

分析 有機物含有碳碳雙鍵,可發生加成、加聚和氧化反應,含有羧基,具有酸性,可發生中和、酯化反應,結合乙烯、苯的結構特點解答該題.

解答 解:A.由結構簡式可知有機物分子式為C10H10O2,故A錯誤;
B.苯環、碳碳雙鍵具有平面形結構,則所有的碳原子可能處于同一平面上,故B錯誤;
C.能發生水解反應,則含有酯基,此時不含羥基,則不能發生消去反應,故C正確;
D.該化合物能與新制的Cu(OH)2溶液發生反應生成磚紅色沉淀且苯環上的一氯代物只有一種,說明分子中應含有2個醛基,且含有兩個甲基,可能的結構有等,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點和常見題型,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的結構和官能團的性質,易錯點為D,注意同分異構體的判斷,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關環境、健康、發展的敘述中,不正確的是(  )
A.可吸入顆粒(例如硅酸鹽粉塵)形成氣溶膠,對人類健康危害極大
B.開發利用綠色能源(例如太陽能)替代化石燃料是人類可持續發展的必由之路
C.裝修材料中的苯主要來自膠、漆等,是強致癌物
D.氟氯烴含量是空氣質量報告的主要項目之一

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.在鈉和水的反應中:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,氧化劑是H2O(填化學式),還原產物是氫氣(填名稱).該反應中,若消耗了2mol Na,轉移的電子數為2NA.試用“單線橋”標出電子的轉移方向和數目(直接標在答題卡的相應方程式上).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.有A、B、C、D四種短周期元素,其簡單離子A+、B2+、C-、D2-的電子層結構相同.則下列比較中正確的是(  )
A.原子序數:A>B>C>DB.離子半徑:A+>B2+>C->D2-
C.氫化物穩定性:H2D>HCD.金屬性:A>B

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.有A、B、C、D四種金屬,將A與B用導線連接起來,浸入稀硫酸溶液中,B為正極,將A、D分別投入等濃度鹽酸中,D比A反應劇烈,將銅浸入B的鹽溶液里,無明顯變化,如果把銅浸入C的鹽溶液里,有金屬C析出,據此判斷它們的活動性由強到弱的順序是(  )
A.DABCB.DCABC.BADCD.ABCD

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.研究人員最近發現了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發電,在海水中電池總反應可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O+2AgCl下列“水”電池在海水中放電時的有關說法正確的是(  )
A.AgCl是還原產物
B.正極反應式:Ag+Cl--e-=AgCl
C.每生成1molNa2Mn5O10轉移2 mol電子
D.Na+不斷向“水”電池的負極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學實驗有助于理解化學知識,形成化學觀念.下列實驗操作正確的是(  )
A.①稱量藥品B.②過濾C.③分離乙醇和水D.④收集氯氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某學生欲通過實驗方法驗證Fe2+的性質.
(1)該同學在實驗前,依據Fe2+的還原性,填寫了下表.
實驗操作預期現象反應的離子方程式
向盛有新制FeSO4溶液的試管中滴入數滴濃硝酸,振蕩試管中產生紅棕色氣體,溶液顏色逐漸變黃Fe2++NO3-+2H+=Fe3++NO2+H2O
依據表中操作,該同學進行實驗,觀察到液面上方氣體逐漸變為紅棕色,但試管中溶液顏色卻變為深棕色.為了進一步探究溶液變為深棕色的原因,該同學進行如下實驗.
(2)向原新制FeSO4溶液中反應后溶液中均加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者變紅.該現象的結論是Fe2+被硝酸氧化為Fe3+
(3)該同學通過查閱資料,認為溶液的紅棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe 2+或Fe 3+發生反應而得到的,為此他利用如圖裝置(氣密性已檢驗,尾氣處理裝置略)進行探究.
Ⅰ.打開活塞a,關閉b,并使甲裝置中反應開始后,觀察到丙中溶液逐漸變為深棕色,而丁中溶液無明顯變化.
Ⅱ.打開活塞b、關閉a,一段時間后再停止甲中反應.
Ⅲ.為與Ⅰ中實驗進行對照,更換丙,丁后,使甲中反應繼續,觀察到的現象與步驟Ⅰ中相同.
①銅與足量濃硝酸反應的化學方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+NO2↑+2H2O;
②裝置乙的作用是使NO2轉化為NO;
③步驟Ⅱ的目的是排出乙右側裝置中殘留的NO2
④該實驗可得出的結論是溶液的深棕色是由Fe2+與NO或NO2作用得到;
(4)該同學重新進行(Ⅰ)中實驗,觀察到了預期現象,其實驗操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數滴新制的FeSO4溶液,震蕩.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.某恒溫密閉容器中,可逆反應A(s)?B+C(g)△H=-a KJ/mol  達到平衡.縮小容器體積,重新達到平衡時,C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等.以下分析正確的是(  )
A.產物B的狀態只能為固態或液態
B.保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應方向移動
C.若開始時向容器中加入1molB和1molC,達到平衡時放出熱量a KJ
D.衡時,單位時間內n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1

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