A. | 在反應中不一定所有元素的化合價都發生變化 | |
B. | 化合反應和分解反應不可能是氧化還原反應 | |
C. | 氧化還原反應中不一定要有氧氣參與反應 | |
D. | 工業上利用CO與Fe2O3作用煉鐵的反應是氧化還原反應 |
分析 A.氧化還原反應中一定存在元素的化合價變化,可能為同種元素,也可能為不同元素;
B.反應中有化合價變化的反應屬于氧化還原反應,而化合反應、分解反應中可能存在化合價變化;
C.存在化合價變化的反應為氧化還原反應,不一定有氧氣參與;
D.CO與Fe2O3反應生成二氧化碳和鐵,該反應中存在化合價變化,屬于氧化還原反應.
解答 解:A.氧化還原反應中反應中不一定所有元素的化合價都發生變化,如2H2S+SO2═3S↓+2H2O中,H、O元素的化合價不變,故A正確;
B.化合反應、分解反應中若存在化合價變化,則屬于氧化還原反應,如氫氣與氧氣的反應為化合反應、氯酸鉀的分解反應為分解反應,兩個反應都屬于氧化還原反應,故B錯誤;
C.氧化還原反應中不一定有氧氣參與,如氫氣與氯氣、Cu與硫單質的反應都是氧化還原反應,故C正確;
D.工業上利用CO與Fe2O3作用煉鐵,反應中C、Fe元素存在化合價變化,屬于氧化還原反應,故D正確;
故選B.
點評 本題考查氧化還原反應,題目難度不大,明確氧化還原反應的實質、特征為解答關鍵,注意氧化還原反應中不一定有氧氣參與,為易錯點,試題側重基礎知識的考查,培養了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用CO2合成可降解塑料,實現碳的循環利用 | |
B. | 提高煤炭和石油的產量,以滿足工業生產的快速發展 | |
C. | 提倡使用太陽能、潮汐能、風能等清潔能源,減少化石燃料的使用 | |
D. | 實現資源的“3R”利用,即減少資源消耗(Reduce)、增加資源重復使用(Reuse)、提高資源循環利用(Recycle) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數 | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2和O2反應生成水 | B. | 鋅片投入稀硫酸中 | ||
C. | KMnO4加熱分解制取O2 | D. | NH3遇HCl氣體生成白煙(NH4Cl) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 mol | B. | 0.6 mol | C. | 0.8 mol | D. | 1.0 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的氣化和液化是物理變化 | |
B. | 煤的干餾是化學變化 | |
C. | 石油裂解的目的是為了提高輕質油的產量和質量 | |
D. | 石油的分餾是物理變化,得到的各個餾分都是純凈物 |
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