A. | X2被還原,X2是還原劑 | B. | Y2被氧化,Y2是氧化劑 | ||
C. | X2被氧化,X2是還原劑 | D. | Y2被氧化,Y2是還原劑 |
分析 單質X和單質Y反應生成化合物的分子式是XY,已知X是正價,則X元素的化合價升高,Y元素的化合價降低,結合氧化還原反應中基本概念及規律來解答.
解答 解:單質X和單質Y反應生成X3+和Y2-,X元素的化合價由0升高為+3價,Y元素的化合價由0降低為-2價,
A.X元素的化合價升高,被氧化,X2是還原劑,故A錯誤;
B.Y元素的化合價降低,Y被還原,Y2是氧化劑,故B正確;
C.X元素的化合價升高,被氧化,X2是還原劑,故C正確;
D.Y元素的化合價降低,Y被還原,Y2是氧化劑,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應中基本概念的考查,注意規律性知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 若Ⅰ達平衡時,A、B、C各增加1mol,則A的轉化率將一定增大 | |
B. | 若向Ⅰ平衡體系中再加入1molA和3molB,C的體積分數若大于x,可斷定n>3 | |
C. | 若Ⅱ體系起始物質的量當滿足9a+c=3b,則可判斷n=3 | |
D. | 若n=2,則Ⅱ體系起始物質的量應滿足1<b<3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ②和④ | C. | ④和⑥ | D. | ③和⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產生的美麗景象(美麗的光線) | |
B. | 靜電除塵 | |
C. | 在海水與河水交界處,易形成三角洲 | |
D. | 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現紅褐色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (CH3)3COH的名稱:2,2二甲基乙醇 | B. | 乙醛的結構式:CH3CHO | ||
C. | CH4分子的比例模型:![]() | D. | 聚丙烯的結構簡式為:![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 化合物Ⅰ能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 化合物Ⅰ分子中含有6個手性碳原子 | |
C. | 化合物Ⅱ一定條件下能發生取代、消去及加成反應 | |
D. | 檢驗化合物Ⅱ中是否含化合物Ⅰ可用Br2的CCl4溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 生成1mol ClO2,轉移電子數為NA | B. | 該反應為復分解反應 | ||
C. | H2SO4發生氧化反應 | D. | NaClO3是氧化劑 |
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