分析 (1)可逆反應達到平衡狀態,一定滿足正逆反應速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,據此進行判斷;
(2)①根據圖象中氫氣的物質的量變化判斷反應進行的方向,然后判斷正逆反應速率大。籿=$\frac{△c}{△t}$進行計算求解;
②曲線Ⅰ的反應速率大于原反應,達到平衡時氫氣的物質的量增大,說明平衡向著逆向移動;曲線Ⅱ的反應速率大于原反應,達到平衡時氫氣的物質的量減小,說明平衡向著正向移動.
解答 解:(1)A.平衡時各物質物質的量之比決定于開始加入物質的多少和反應限度,與平衡狀態無關,所以n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1,不能判斷正逆反應速率是否相等,無法判斷是否達到平衡狀態,故A錯誤;
B.該反應是體積減小的反應,容器內壓強保持不變,表明正逆反應速率相等,各組分的濃度不再變化,達到了平衡狀態,故B正確;
C.當H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1時才能表示正逆反應速率,且滿足計量數關系,說明達到了平衡狀態,故C正確;
D.容器內的密度保持不變,反應方程式兩邊都是氣體,氣體的總質量不變,容器的容積固定,所以反應過程中氣體的密度始終不變,所以密度不能作為判斷平衡狀態的依據,故D錯誤;
故選BC;
(2)①根據圖象可知,a到b過程中氫氣的物質的量減小,說明反應向著正向移動,正反應速率大于逆反應速率,v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{6-3}{2}}{3}$=0.5mol•L-1min-1,
故答案為:大于; 0.5mol•L-1min-1;
②由曲線Ⅰ的反應速率增大,且達到平衡時氫氣的物質的量增大,平衡向著逆向移動,該反應為放熱反應,說明升高了溫度,正逆反應速率都增大,平衡向著逆向移動,氫氣的轉化率減。
根據曲線Ⅱ的曲線可知,反應速率比原反應增大,達到平衡時氫氣的物質的量減小,平衡向著正向移動,該反應是體積縮小的反應,說明增大了壓強,正逆反應速率都增大,平衡性在正向移動,氫氣的轉化率增大,
故答案為:升高溫度;增大壓強.
點評 本題考查了化學平衡狀態的判斷,注意平衡時反應特點是正逆反應速率相等各組分濃度不再變化,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個反應都是置換反應 | B. | 反應①是放熱反應 | ||
C. | 上述兩個反應是可逆反應 | D. | 兩個反應都是氧化還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫鐵礦煅燒前需適當粉碎,目的是增大反應物轉化率 | |
B. | 沸騰爐出來的爐氣需凈化,因為爐氣中SO2會與雜質反應 | |
C. | 接觸室中使用熱交換器,主要目的是提高SO2的轉化率 | |
D. | 吸收塔中用98.3%硫酸吸收SO3,目的是防止形成酸霧,SO3使吸收完全 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ②④ | D. | ①②③④⑤ |
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