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短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示.其中Y所處的周期序數與族序數相等.下列說法正確的是(  )
X
YZW
A、原子半徑:Y<Z<W
B、氣態氫化物的穩定性:X>Z
C、W的最高價氧化物與水反應形成的化合物是離子化合物
D、X的氣態氫化物的水溶液能與Y的最高價氧化物對應水化物發生反應
考點:位置結構性質的相互關系應用,元素周期律和元素周期表的綜合應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:Y所處的周期序數與族序數相等,短周期元素,則Y為第三周期第ⅢA族元素,即Y為Al,由元素的位置可知,Z為Si,X為N,W為S,以此來解答.
解答: 解:Y所處的周期序數與族序數相等,短周期元素,則Y為第三周期第ⅢA族元素,即Y為Al,由元素的位置可知,Z為Si,X為N,W為S,
A.同周期原子半徑從左向右減小,則原子半徑為Y>Z>W,故A錯誤;
B.非金屬性X>Z,則氣態氫化物的穩定性:X>Z,故B正確;
C.W為S,W的最高價氧化物與水反應形成的化合物是硫酸,只含共價鍵,屬于共價化合物,故C錯誤;
D.X為N,X的氣態氫化物的水溶液氨水,不能與Y的最高價氧化物氫氧化鋁反應,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查位置、結構、性質的應用,為高頻考點,把握短周期元素的位置及Y的周期序數與族序數相等為解答的關鍵,側重分析推斷能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知下列反應的焓變  ①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)△H1=-870.3kJ/mol
②C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H3=-285.8kJ/mol
試計算反應2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的焓變△H=
 

(2)實驗測得 5g甲醇(CH3OH)在氧氣中充分燃燒生成CO2(g)和液態水時釋放出113.5kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取某些氣體的裝置.
(1)該制氣裝置在加入反應物前,應事先進行的操作是
 

(2)若用該裝置制取O2,反應物除了可選擇二氧化錳和
 
(填試劑名稱),還能選擇
 
(填物質的化學式)和水.
(3)利用該裝置還可制取
 
(選填下列字母序號)等氣體. a.H2 b.CO2 c.NH3
(4)此裝置中加入漂白粉和濃鹽酸也可以制取Cl2
①寫出該反應的離子方程式:
 

②若使用在空氣中放置的漂白粉和濃鹽酸發生反應,則制取的Cl2中可能含有的雜質為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖所示裝置進行下列實驗,能達到實驗目的是(  )
A、瓶中盛有適量濃H2SO4,從A口進氣來干燥NH3
B、從B口進氣,用排空氣法收集CO2
C、瓶中盛滿水,從B口進氣,用排水法收集NO2
D、瓶中裝滿水,A口連接導管并伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成H2的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)廣泛用作氧化劑、鞣革劑等.以鉻礦石(主要成分為Cr2O3,還含 有FeO、Al2O3、SiO2等雜質)為原料制取重鉻酸鈉的流程如下:

請回答下列問題:
(1)Cr2O3在高溫焙燒時反應的化學方程式為
 

(2)生產過程中,調節(含Na2CrO4、Na2SiO3、NaAlO2的溶液)pH的目的是
 

(3)某化工廠采用石墨作電極電解Na2CrO4溶液,實現了Na2CrO4轉化為Na2Cr2O7的生產,其原理如圖所示.
①寫出陽極的電極方程式:
 

②此生產方法和上述流程相比的優點主要有
 

(4)Na2Cr2O7可用于測定廢水的化學耗氧量(即COD,指每升水樣中還原性物質被氧化所需要的O2的質量).現有某水樣100.00mL,酸化后加入c1mol/L的Na2Cr2O7溶液V1mL,使水中的還原性物質完全被氧化(還原產物為Cr3+);再用c2mol/L的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2O72-,結果消耗FeSO4溶液V2mL.則該水樣的COD為
 
mg/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學量取50ml 0.5mol/LNaOH溶液和30ml 0.5mol/L H2SO4溶液做中和熱實驗,測得中和熱數據比57.3kJ?mol-1大,其原因可能是(  )
A、實驗裝置保溫、隔熱效果差
B、量取NaOH溶液的體積時仰視讀數
C、分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
D、用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈉與水反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,在實驗室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯:CH3CH2OH
濃硫酸
℃170
CH2=CH2↑+H2O,加熱一段時間后溶液中有黑色現象出現.過一段時間后,經硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色.經分析得知:產生的氣體中含有CH2=CH2、SO2、CO2、H2O.
酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲同學認為能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了;乙同學認為不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了.
(1)你認為哪個同學的觀點正確?
 
 (填“甲”或“乙”),理由是(從下列選項中選)
 

A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發生了氧化反應
B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發生了加成反應
C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入的氣體一定具有還原性
(2)丙同學取(Ⅱ)瓶中少量溶液于試管里,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產生白色沉淀,他認為乙烯中一定混有二氧化硫,你認為他的結論是否可靠?
 
 (填“可靠”或“不可靠”);理由是
 

(3)丁同學想證明乙烯能否與溴發生反應,于是對上述實驗進行了改進,改進的方法是:在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量
 
的洗氣瓶,且將(Ⅱ)瓶中溶液換成
 
.發生加成反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示實驗合理的是(  )
A、圖1為證明非金屬性強弱:S>C>Si
B、圖2為制備少量氧氣
C、圖3為配制一定濃度硫酸溶液
D、圖4為制備并收集少量NO2氣體

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同步練習冊答案
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