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鋼鐵企業酸洗鋼材時產生的廢液主要成分為Fe2+、H+、Cl-,可用下述方法處理該廢液,回收鹽酸和制備氧化鐵涂料.

(1)單質X的化學式是
 

(2)氯化亞鐵溶液經高溫噴霧焙燒轉化為HCl氣體和氧化鐵粉末,有關的化學方程式依次為:
 

(3)某鐵紅涂料中除含有Fe2O3外,還可能添加有CuO或FeO中的一種,請設計實驗方案,探究該鐵紅涂料中添加物的成分.
①提出合理假設
假設1:添加了CuO
假設2:添加了FeO
②請設計方案,驗證上述假設,寫出實驗步驟、預期現象和結論.
限選試劑:鐵粉、3mol?L-1 H2SO4、0.1mol?L-1酸性KMnO4溶液、10% NaOH溶液、10% H2O2、KSCN溶液
操作步驟預期現象和結論
步驟1.取少量樣品于試管1中,
 

樣品全部溶解,得到澄清的溶液.
步驟2.
 

步驟3.
 
 
(4)請計算,用635g水完全吸收“高溫噴霧焙燒”產生的HCl氣體
 
升(標準狀況),即可得到36.5%的濃鹽酸(相對原子質量 Cl-35.5  H-1).
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:實驗目的為鹽酸和制備氧化鐵涂料,則所加單質X應為Fe,可與鹽酸反應生成FeCl2,過濾后將濾液高溫焙燒,轉化為HCl氣體和氧化鐵粉末,涉及反應為FeCl2+2H20?Fe(OH)2+2HCl;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,以此解答該題.
解答: 解:(1)除去鹽酸獲得亞鐵鹽,所加的金屬只能是金屬鐵,故答案為:Fe;
(2)氯化亞鐵溶液中亞鐵離子會發生水解反應生成氫氧化亞鐵,即FeCl2+2H2O?Fe(OH)2+2HCl,氫氧化亞鐵不穩定,會被氧化為氫氧化鐵,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3,氫氧化鐵可以分解,即2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,總方程式為4FeCl2+4H2O+O2
  △  
.
 
2Fe2O3+4HCl,
故答案為:4FeCl2+4H2O+O2 
  △  
.
 
2Fe2O3+4HCl(或 FeCl2+2H20?Fe(OH)2+2HCl,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O);
(3)氧化銅可以溶解于強酸溶液中,得到含有銅離子的鹽,加入足量鐵粉可以將金屬銅置換出來,據此可以檢驗固體是氧化銅,氧化亞鐵可以和強酸反應生成亞鐵鹽,能使高錳酸鉀褪色,據此可以檢驗固體中含有氧化亞鐵,
可取少量樣品于試管中,加入足量的3mol?L-1H2SO4,充分振蕩.
取少許上述溶液于,加入足量鐵粉,充分振蕩;再加入足量3mol?L-1H2SO4,充分振蕩,
取少許步驟1溶液于試管中,逐滴加入0.01 mol?L-1酸性KMnO4溶液,
若試管中出現紅色固體,說明試樣中有CuO,如果紫紅色褪去,說明試樣中有FeO,
故答案為:
操作步驟預期現象和結論
步驟1.取少量樣品于試管1中,加入足量的3mol?L-1H2SO4,充分振蕩.
步驟2.取少許上述溶液于試管2,加入足量鐵粉,充分振蕩;再加入足量3mol?L-1H2SO4,充分振蕩.
步驟3.取少許步驟1溶液于試管中3,逐滴加入0.01 mol?L-1酸性KMnO4溶液.
(步驟2和步驟3的操作和現象結論可以互換位置)
   若試管中出現紅色固體,說明試樣中有CuO
如果紫紅色褪去,說明試樣中有FeO
(4)設HCl體積為VL,則
V
22.4
mol×36.5g/mol
V
22.4
mol×36.5g/mol+635g
=36.5%,解得V=224,
故答案為:224.
點評:本題考查了實驗探究物質分離方法和物質性質的分析判斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,注意把握實驗原理、掌握物質性質是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、(NH42SO4和CuSO4溶液都能使蛋白質沉淀析出
B、苯酚與甲醛在酸性條件下生成酚醛樹脂的結構簡式為
C、醋酸和硬脂酸互為同系物,C6H14和C9H20也一定互為同系物
D、葉酸的結構為,它可以發生酯化、水解、加成等反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

(Ⅰ)近年來我國對碳納米管的研究也有了較大突破,即用電弧合成法來制碳納米管,但往往有大量的碳納米顆粒,需用氧化法來提純這些顆粒,化學方程式為:
□C+□K2Cr2O7+□H2SO4(稀)
CO2↑+□K2SO4+□Cr2(SO43+□□試回答下列問題:
(1)完成并配平上述反應的化學方程式.
(2)上述反應若生成11g CO2,則轉移電子的數目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氟化硼分子的空間構型是
 
;三溴化硼、三氯化硼分子結構與三氟化硼相似,如果把B-X鍵都當作單鍵考慮來計算鍵長,理論值與實測鍵長結果如表.硼鹵鍵長實測值比計算值要短得多,可能的原因是
 
鍵長/(pm)B-FB-ClB-Br
計算值152187199
實測值130175187

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一固體粉末,由炸藥和引爆劑組成,其化學成分為中學常見的甲、乙兩種化合物和三種單質.為分析其組成,進行了如下實驗:
①取29.14g固體,在一密閉容器中引爆,發生猛烈爆炸,生成的氣體折合成標準狀況下的體積為8.96L,經分析,其中N2與CO2的體積比為1:3.
②將①反應后的固體加足量的水溶解并過濾.濾液中只有一種正鹽丙,通入足量氯氣,可得3.21g淡黃色沉淀,焰色反應透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈紫色.
③操作②過濾出不溶物2.14g,元素分析表明,其中含有三種元素,均是有甲參加的某一著名反應的生成物.將此不溶物加入足量的NaOH溶液中,還剩1.12g固體,該固體是一種可被磁鐵吸引的單質丁,丁在潮濕的空氣中易被氧化.
請回答下列問題:
(1)乙的化學式為
 
,丙的電子式為
 

(2)寫出此炸藥爆炸反應的化學方程式為
 

(3)引爆劑發生反應的化學方程式為
 
,引爆劑的作用是
 

(4)以下物質中,有可能作為甲的替代品的是
 

A.KCl  B.K2CO3  C.Na2S  D.CuO.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)判斷含氧酸酸性強弱的一條經驗規律是:含氧酸分子結構中含非羥基氧原子數越多,該含氧酸的酸性就越強.含氧酸酸性強弱與非羥基氧原子數的關系如下表所示:
名稱次氯酸磷酸硫酸高氯酸
結構式Cl-OH
非羥基氧原子數0123
酸性弱酸中強酸強酸最強酸
①亞硝酸H3PO3和亞砷酸H3ASO3分子式相似,但它們的酸性差別很大,H3PO3是中強酸,H3ASO3既有弱酸性又有弱堿性,由此可推斷它們的結構式分別為
 
 

②根據結構推斷下列反應是否可以發生,能發生的寫出方程式:H3PO3和HAsO3中分別加入過量的NaOH溶液:
 
 
.在H3PO3和HAsO3中分別加入濃鹽酸:
 
 

(2)元素x位于第四周期,其基態原子的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子為2.元素Y基態原子的3p軌道上有4個電子.x與Y所形成花合物晶體的晶脆如圖所示.
①在1個晶胞中,X離子的數目為
 
;該化合物的化學式為
 

②若該晶體的密度為ag/cm3,則在晶體中距離最近的兩個x之間的距離為
 
cm.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應原理對于工業生產和科研有重要意義
I.下列三個化學反應的平衡常數(K1、K2、K3)與溫度的關系分別如下表所示:
 化學反應 平衡常數
 
 溫度
 973K 1173K
 ①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g) K1 1.47 2.15
 ②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g) K2 2.38 1.67
 ③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g) K3
請回答:
(1)反應①是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)根據反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系,則K3=
 
(用 K1、K2表 示)
(3)要使反應③在一定條件下建立的平衡向逆反應方向移動,可采取的措施有
 
(填寫字母序號).
A.縮小反應容器的容積      B.擴大反應容器的容積        C.升高溫度
D.使用合適的催化劑        E.設法減小平衡體系中的CO的濃度
(4)若反應③的正反應速率與時間的關系如圖所示:

t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2
 
; t8
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某離子晶體的晶體結構如圖所示,試求:
(1)晶體中每一個X同時吸引著
 
Y,每個Y同時吸引著
 
個X,該晶體的化學式是
 

(2)晶體中在每個X周圍與它最接近且距離相等的X共有
 
個.
(3)晶體中距離最近的2個X與一個Y形成的夾角(∠XYX)為
 

(4)設該晶體的摩爾質量為M g?mol-1,晶體密度為ρ g?cm-3,阿伏加德羅常數為NA,則晶體中兩個距離最近的X的核間距離為
 
cm.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵有δ、γ、α三種晶體結構,以下依次是δ、γ、α三種晶體不同溫度下轉化的圖示,下列有關說法不正確的是(  )
A、δ-Fe晶體中與相鄰鐵原子距離相等且最近的鐵原子有8個
B、γ-Fe晶體中與相鄰鐵原子距離相等且最近的鐵原子有12個
C、將鐵加熱到1500℃分別急速冷卻和緩慢冷卻,得到的晶體結構不相同,但化學性質幾乎相同
D、α-Fe晶胞邊長若為a cm,γ-Fe晶胞邊長若為b cm,則α-Fe和γ-Fe兩種晶體的密度比為b3:a3

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