A、化學是一門實用性很強的科學,支持了高技術的快速發展 |
B、化學是一門探索那些肉眼看不見的粒子──原子、分子的特征和行為,引導人們認識整個物質世界的科學 |
C、實驗是學習化學、體驗化學和探索化學過程的唯一途徑 |
D、運用像試管、燒杯、酒精燈等一類簡單器具進行實驗,從顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的吸收和釋放等現象,可推斷體系的變化本質,研究物質構成的奧秘 |
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、分別和鹽酸完全反應時,混合物的耗酸量多 |
B、分別和鹽酸完全反應時,純凈的碳酸鈉放出的CO2多 |
C、分別溶于水,再加入足量澄清石灰水,混合物得到的沉淀質量大 |
D、分別配成等體積的溶液,混合物溶液的Na+的物質的量濃度大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、KNO3、C、S |
B、KClO3、KNO3、S |
C、Sr(NO3)2、KNO3、Mg-Al粉 |
D、Ca(NO3)2、KNO3、Mg-Al粉 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、硫酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
B、澄清石灰水與稀鹽酸反應:Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O |
C、大理石溶于醋酸的反應:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O |
D、向碳酸氫鈣溶液中加入少量氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、標準狀態下,33.6L氟化氫中含有氟原子的數目為1.5NA |
B、t℃時,MgCO3的Ksp=4×10-6,則飽和溶液中含Mg2+數目為2×10-3NA |
C、在反應4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2中,每生成1molSO2轉移電子數為5.5NA |
D、標準狀況下,2.24L Cl2通入足量H2O或NaOH溶液中轉移的電子數均為0.1NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、放出無色無味的氣體,生成大量白色沉淀 |
B、放出無色無味的氣體,生成白色沉淀后恰好溶解 |
C、放出無色無味的氣體,生成白色沉淀后部分溶解 |
D、無任何現象 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、三種途徑所消耗的銅的物質的量相等 |
B、三種途徑所消耗的硝酸的物質的量相等 |
C、所消耗的銅的物質的量是:途徑(3)>途徑(1)>途徑(2) |
D、所消耗的硝酸的物質的量是:途徑(1)>途徑(3)>途徑(2) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com