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KMnO₄受熱分解反應為KMnO₄

△

KMnO₄+MnO₂+O₂↑，當KMnO₄分解完全后，可利用下列何種方法回收MnO₂（　　）

A、溶解→過濾→洗滌→干燥

B、溶解→過濾→蒸發

C、溶解→過濾→結晶

D、溶解→結晶→干燥

考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜

專題：化學實驗基本操作

分析：KMnO₄分解完全后，固體為錳酸鉀和二氧化錳，二氧化錳不溶于水，則溶解后、過濾可分離，以此來解答．

解答： 解：KMnO₄分解完全后，固體為錳酸鉀和二氧化錳，二氧化錳不溶于水，則溶解后、過濾可分離出MnO₂，然后洗滌、干燥即可，
故選A．

點評：本題考查混合物分離提純方法的選擇，為高頻考點，把握物質的溶解性為解答的關鍵，側重不溶性固體與液體分離的考查，注意沉淀需要洗滌、干燥，題目難度不大．

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科目：高中化學 來源： 題型：

用活性炭還原法處理氮氧化物，有關反應為C（s）+2NO（g）?N₂（g）+CO₂（g）△H＞0．某研究小組向一容積為2L的密閉容器（假設容器體積不變，固體試樣體積忽略不計）中加入下表所示的NO和足量的活性炭，反應進行到不同時間測得各物質的物質的量如下：

物質的量	0（min）	10（min）	20（min）	30（min）	40（min）	50（min）	60（min）
NO	1	0.8	0.58	0.4	0.4	0.32	0.32
N₂	0	0.1	0.21	0.3	0.3	0.34	0.34
CO₂	0	0.1	0.21	0.3	0.3	0.17	0.17

（1）10min～20min以v（CO₂）表示的反應速率為

mol?L^-1?s^-1．
（2）在10min和40min這兩個時間分別改變了一個條件，則10min時改變的條件可能是

（填選項字母）．
A．升高溫度 B．降低溫度 C．加入催化劑D．增加N₂的濃度 E．減小NO的濃度F．減小CO₂的濃度
（3）一定溫度下，隨著NO的起始濃度增大，則NO的平衡轉化率

（填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將60%的乙醇和20%的乙醇等體積混合，所得溶液溶質的質量分數（　　）

A、大于40%	B、小于40%
C、等于40%	D、無法判斷

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科目：高中化學 來源： 題型：

用化學方法區別MgSO₄、Al₂（SO₄）₃和Fe₂（SO₄）₃三種溶液時，最好選擇下列試劑中的（　　）

A、NaOH溶液	B、KSCN溶液
C、氨水	D、石蕊試液

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據下列事實所作的結論，正確的是（　　）

編號	事實	結論
A	甲、乙兩種有機物具有相同相對分子質量和不同結構	甲和乙一定是同分異構體
B	質量相同的甲、乙兩種有機物完全燃燒時產生質量相同的水	甲、乙兩種分子中，各元素的原子個數比一定相同
C	在淀粉中加入稀H₂SO₄，水浴加熱一段時間后取出部分水解液，滴加新制銀氨溶液后再加熱，無銀鏡出現	淀粉水解產物不具有還原性
D	不存在兩種鄰二甲苯	苯分子中碳碳鍵完全相同，而不是單雙鍵交替結構

A、A

B、B

C、C

D、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質與常用危險化學品的分類不對應的是（　　）

A、KMnO₄--氧化劑

B、濃硫酸--易爆品

C、白磷--易燃物品

D、KOH--腐蝕品

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科目：高中化學 來源： 題型：

在25℃，101KPa條件下，將15L氧氣通入10mL一氧化碳和氫氣的混合氣體中，使其完全燃燒，干燥后，恢復至原來的溫度和壓強．請問：若剩余氣體的體積為aL，則a的取值范圍是

．

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將氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合，得到的沉淀物中鋁元素的質量與溶液中所含鋁元素的質量相等，則原氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液的物質的量濃度之比可能是（　　）

A、1：3	B、2：3
C、1：4	D、7：2

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科目：高中化學 來源： 題型：

鋅與很稀的硝酸反應生成硝酸鋅、硝酸銨和水．當生成a mol硝酸鋅時，被還原的硝酸的物質的量為（　　）

A、

mol

B、

mol

C、a mol

D、2a mol

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