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14.氮及其化合物的轉化是資源利用和環境保護的重要研究課題,下面是氮的氧化物的幾種不同情況下的轉化.

(1)已知:2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2 (g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1則SO2氣體與NO2氣體反應生成SO3氣體和NO氣體的反應為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.
(2)向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)達到平衡,正反應速率隨時間變化的示意圖如圖1所示.
①反應在c點未到(填“達到”或“未到”)平衡狀態.
②開始時,在該容器中加入:
Ⅰ:1molSO2(g)和1molNO2(g);II:1molSO3(g)和1mol NO(g),則達化學平衡時,該反應的平衡常數Ⅰ<Ⅱ(填“>”、“=”或“<”).
(3)用氫氧化鈉溶液吸收氮的氧化物時發生下列反應:
2NaOH+NO+NO2=2NaNO2+H2O
2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO2+H2O
將反應混合液和氫氧化鈉溶液分別加到如圖2所示的電解槽中進行電解,A室產生了N2
①電極Ⅰ是陰極,B室產生的氣體是O2
②A室NO2-發生的電極反應是2NO2-+6e-+4H2O=8OH-+N2↑;
(4)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術是目前應用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術.現有NO、NO2的混合氣6L,可用同溫同壓下7L的NH3恰好使其完全轉化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的物質的量之比為1:3.

分析 (1)根據所給的條件反應,結合要求的目標反應,將條件反應調整計量數并做相應的加減得目標反應,反應熱做相應的變化即可;
(2)①反應達平衡的根本標志是V=V,而c點的只是V最大而已;
②容器恒容絕熱,SO2(g)+NO2(g)?NO(g)+SO3 (g)△H<0,反應放熱,若在該容器中加入:Ⅰ:1molSO2(g)和1molNO2(g),則開始反應放熱;若在容器中加入II:1molSO3(g)和1mol NO(g),則開始時反應吸熱,據此分析平衡常數;
(3)通過A室產生了N2,可知A極的電解質溶液為NaNO3和NaNO2的混合溶液,NO2-在A極放電為N2,則A為陰極;則B極為陽極,電解質溶液為NaOH溶液,OH-在B極放電,據此分析;
(4)設出NO的體積為XL,NO2的體積為YL,則有X+Y=6 ①,然后根據和氨氣反應時得失電子數守恒可有:2X+4Y=7×3 ②,將兩式聯立即可解得.

解答 解:(1)已知:2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2 (g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1
將$\frac{①}{2}$-$\frac{②}{2}$可得:SO2(g)+NO2(g)?NO(g)+SO3 (g)△H=$\frac{-196.6kJ/mol}{2}$-$\frac{-113.0kJ/mol}{2}$=-41.6KJ/mol,而當反應熱△H<0時,反應放熱,
故答案為:放熱;
(2)①化學平衡狀態的標志是各物質的濃度不再改變,其實質是正反應速率等于逆反應速率,c點對應的正反應速率顯然還在改變,故一定未達平衡,
故答案為:未達;
②容器恒容絕熱,SO2(g)+NO2(g)?NO(g)+SO3 (g)△H<0,反應放熱,若在該容器中加入:Ⅰ:1molSO2(g)和1molNO2(g),則開始反應放熱,溫度升高平衡左移,K減小;若在容器中加入II:1molSO3(g)和1mol NO(g),則開始時反應吸熱,溫度降低平衡右移,K增大,故該反應的平衡常數Ⅰ<Ⅱ,
故答案為:<;
(3)通過A室產生了N2,可知I極的電解質溶液為NaNO3和NaNO2的混合溶液,NO2-在I放電為N2,則A為陰極;則II極為陽極,電解質溶液為NaOH溶液,OH-在II極放電.
①電極I為陰極,由于B室為NaOH溶液,且II極為陽極,故在II極放電的是氫氧根:4OH--4e-=O2↑+2H2O,即產生的氣體為氧氣,故答案為:陰極;O2
②NO2-在陰極得電子被還原為氮氣,結合B室的溶液是中性溶液,故放電的方程式為:2NO2-+6e-+4H2O=8OH-+N2↑,故答案為:2NO2-+6e-+4H2O=8OH-+N2↑;
(4)設出NO的體積為XL,NO2的體積為YL,根據混合氣體的體積為6L,則有X+Y=6 ①
氨氣反應時,NO和NO2得電子,而氨氣失電子,根據得失電子數守恒可有:2X+4Y=7×3 ②
將兩式聯立即可解得X=1.5,Y=4.5,則有X:Y=1:3,故答案為:1:3.

點評 本題考查了蓋斯定律的應用、化學平衡常數的大小比較以及電化學知識的運用,綜合性較強,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室制乙烯通常采用95%的乙醇與濃硫酸(體積比為1:3)混合加熱到170℃制得,請根據實驗回答下列問題.
(1)其制備原理可用化學方程式表示為:CH3-CH2-OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,濃硫酸的作用是催化、脫水作用.反應裝置中除了加入乙醇和濃硫酸外,還需要加入碎瓷片(或沸石)(填物質名稱)
(2)請從以下裝置中選擇該反應的反應裝置:C

(3)反應過程中乙醇常被炭化,溶液中有黑色物質出現,隨著反應進行炭化現象越來越嚴重,同時制得的乙烯氣體中通常會含有CO2、SO2等氣體,為確認混合氣體中含有乙烯和二氧化硫,可讓混合氣體依次通過下圖實驗裝置.(可供選擇的試劑:品紅溶液、氫氧化鈉溶液、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸,試劑可重復使用.)

A.①②中盛放的試劑分別為①品紅;②NaOH溶液;(填試劑名稱)
B.能說明二氧化硫氣體存在的現象是裝置①中品紅褪色.
C.能確認含有乙烯的現象是裝置③中品紅不褪色,裝置④中溶液褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A.常溫常壓下,11.2 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數目為0.5NA
B.標準狀況下,7.1 g氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數為0.2NA
C.常溫常壓下,4.6 g乙醇中含有的極性共價鍵數目為0.8NA
D.在1 L 1.0 mol•L-1碳酸鈉溶液中,陰離子總數大于NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數依次增加,X、Y同周期,W、Z同主族,且X、Y最外層電子數之和是W、Z最外層電子數之和的6倍.下列說法正確的是(  )
A.簡單離子半徑:Y<Z
B.氫化物的穩定性:X>Y
C.原子失電子能力:W<Z
D.X與Y形成的簡單化合物為離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.PVB(聚乙烯醇縮丁醛)和PI(聚異戊二烯)均為用途廣泛的有機制品,用乙炔為原料制備PVB和PI的流程如下.

(1)A中的官能團名稱是碳碳雙鍵、羥基
(2)已知反應⑤屬于加成反應,上述轉化中還有①②(填序號)也屬于該反應類型.
(3)反應③的條件是濃硫酸、加熱
(4)E是A的同分異構體,E的核磁共振氫譜顯示有2種不同化學環境的氫,且E能發生銀鏡反應.E發生銀鏡反應的化學方程式是(CH33CCHO+2Ag(NH3)OH$\stackrel{△}{→}$(CH33CCOONH4+3NH3+2Ag↓+H2O
(5)反應⑦的化學方程式是
(6)2分子乙炔之間也可以發生類似⑤的加成反應得到鏈烴,則反應產物的結構簡式是CH2=CH-C≡CH.
(7)依照PI的合成路線,若將反應①中的反應物“”改為“乙醛”,經過②、③、④后得到以順式結構為主的高聚物,則用結構簡式表示其順式結構是

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關性質的比較,不能用元素周期律解釋的是(  )
A.密度:Na>KB.穩定性:HCl>HBrC.還原性:I?>Br?D.堿性:KOH>NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某化學小組探究酸性條件下NO3-、SO42-、Fe3+三種微粒的氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗).(忽略氧氣對反應的影響)
實驗記錄如下:
實驗序號實驗操作實驗現象
I向A裝置中通入一段時間的SO2氣體.A中黃色溶液迅速變成深紅棕色,最終變為淺綠色.
II取出少量A裝置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液.加入KSCN溶液后溶液不變色,再加入BaCl2溶液產生白色沉淀.
III打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關閉活塞a.A中淺綠色溶液最終變為黃色.
IV取出少量A裝置中的溶液,加入KSCN溶液;向A裝置中注入空氣.溶液變為紅色;液面上方有少量紅棕色氣體生成.
請回答下列問題:
(1)配制FeCl3溶液時,常常加入鹽酸,目的是(用化學用語和簡單文字敘述):鐵離子水解:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入鹽酸,增大c(H+),平衡左移,抑制Fe3+水解.
(2)資料表明,Fe3+能與SO2結合形成深紅棕色物質Fe(SO263+,反應方程式為:Fe3++6SO2?Fe(SO263+.請用化學平衡移動原理解釋實驗I中溶液顏色變化的原因Fe3+和SO2生成紅棕色的Fe(SO263+反應速率較快:Fe3++6SO2Fe(SO263+;而反應2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+反應緩慢,但是反應限度較大,使溶液中c(Fe3+)降低,平衡逆向移動,紅棕色逐漸褪去,最終得到淺綠色溶液.
(3)實驗II中發生反應的離子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(4)實驗III中,淺綠色溶液變為黃色的原因是3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O.
(5)實驗IV中液面上方有少量紅棕色氣體生成,發生反應的方程式是2NO+O2=2NO2
(6)綜合上述實驗得出的結論是:在酸性條件下,氧化性強弱是:NO3->Fe3+>SO42-.請從微粒變化的角度解釋實驗II中溶液中檢出Fe2+和SO42-,說明Fe3+氧化SO2生成SO42-,氧化性Fe3+>SO42-;實驗III中溶液變黃色、IV中檢出Fe3+和NO生成,說明酸性條件下NO3-氧化Fe2+,氧化性NO3->Fe3+;所以,在酸性條件下,氧化性強弱是:NO3->Fe3+>SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.關于阿司匹林,下列說法正確的是(  )
A.不能用FeCl3 溶液鑒別水楊酸和阿司匹林
B.服用阿司匹林出現水楊酸反應時,可靜脈注射NaHCO3溶液
C.1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOH
D.該反應不屬于取代反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.用NA表示阿伏伽德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A.標準狀況下,33.6LHF中含有氟原子的數目為1.5NA
B.12g石墨和C60的混合物中質子總數為6NA
C.在0.1mol•L-1的碳酸鈉溶液中,陰離子總數一定大于0.lNA
D.標準狀況下,0.1mol己烷中共價鍵數目為19NA

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同步練習冊答案
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