A. | 正反應是吸熱反應 | |
B. | 若A、B是氣體,則D是液體或固體 | |
C. | 若A、B是氣體,則C、D中至少有一種不是氣體 | |
D. | A、B、C、D均為氣體 |
分析 由圖象可以看出降低溫度,正反應速率大于逆反應速率,說明平衡向正反應移動,則該反應的正反應為放熱反應,增大壓強,正反應速率大于逆反應速率,說明平衡向正反應方向移動,則說明氣體反應物的化學計量數之和大于氣體生成物的化學計量數之和,以此可解答該題.
解答 解:A.由圖象可以看出降低溫度,正反應速率大于逆反應速率,說明平衡向正反應移動,則該反應的正反應為放熱反應,逆反應吸熱,故A錯誤;
B.增大壓強,正反應速率大于逆反應速率,說明平衡向正反應方向移動,則說明氣體反應物的化學計量數之和大于氣體生成物的化學計量數之和,若A、B是氣體,則D是液體或固體,增大壓強平衡向正反應方向移動,故B正確;
C.增大壓強平衡正向移動,若A、B是氣體,則至少D為非氣體,故C錯誤;
D.若A、B、C、D均為氣體,增大壓強平衡向逆反應方向移動,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學反應速率與化學平衡的圖象問題,根據溫度、壓強對反應速率的影響判斷平衡移動的方向是解答該題的關鍵,注意壓強對平衡移動的影響與化學計量數的關系,為易錯點,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mg,Fe | B. | Zn,Ag | C. | Fe,Zn | D. | Mg,Al |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 10% | C. | 20% | D. | 24% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與乙苯不互為同系物 | |
B. | 分子中共直線的碳原子最多有4個 | |
C. | 分子中共平面的原子最多有20個 | |
D. | 與其互為同分異構體且萘環上只有一個側鏈的共有4種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 比較水和乙醇中氫的活潑性 | 分別講少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中 |
B | 由MgCl2溶液制備無水MgCl2 | 將MgCl2溶液加熱蒸干 |
C | 除去Cu粉中混有的CuO | 加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥 |
D | 制備Fe(OH)3膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到飽和的FeCl3溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分散質的粒子是否為大量分子或離子的集合體 | |
B. | 能否透過濾紙 | |
C. | 分散質粒子直徑的大小 | |
D. | 是否均一、穩定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol蔗糖可以水解生成2mol葡萄糖 | |
B. | 乙醇發生消去反應可制得乙烯 | |
C. | (CH3)2CHCH(CH3)2的名稱是2,3-甲基丁烷 | |
D. | 棉,麻,絲,毛燃燒后都只生成CO2和H2O |
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