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下列反應不符合綠色化學基本原則的是(  )
A、除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O═(NH42SO3
B、消除硝酸工業尾氣氮氧化物的污染:2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2O
C、制備CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
D、制備CuSO4:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+H2SO4(稀)═CuSO4+H2O
考點:綠色化學,常見的生活環境的污染及治理
專題:元素及其化合物
分析:綠色化學又稱環境友好化學,它的主要特點是:
1.充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料; 
2.在無毒、無害的條件下進行反應,以減少廢物向環境排放; 
3.提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納,實現“零排放”; 
4.生產出有利于環境保護、社區安全和人體健康的環境友好的產品.
解答: 解:A.二氧化硫是有害氣體,用氨氣吸收,消除污染,符合綠色化學的理念,故A不選;
B.二氧化氮和一氧化氮都是有害氣體,用氫氧化鈉吸收,消除污染,符合綠色化學的理念,故B不選;
C.濃硫酸的還原產物是二氧化硫,對環境有污染,不符合綠色化學的理念,故C選;
D.該制備反應的副產物是水,對環境無污染,符合綠色化學的理念,故D不選;
故選C.
點評:本題考查綠色化學,難度不大.要注意綠色化學的基本原則是減少對環境的污染.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

少量鋅和足量的稀HCl反應時,加入少量CuSO4固體,下列敘述正確的是(  )
A、反應速率減慢,產生H2的量不變
B、反應速率加快,產生H2的量不變
C、反應速率不變,產生H2的量略增加
D、反應速率加快,產生H2的量略減少

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于反應:TiCl4+4Na=4NaCl+Ti,下列說法正確的是(  )
A、該反應說明鈉是強氧化劑,可用于冶煉金屬
B、該反應條件是TiCl4在熔融狀態或水溶液中
C、Ti是氧化產物
D、若有1mol TiCl4參加反應,則轉移的電子為4mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

用A.質子數、B.中子數、C.最外層電子數、D.電子層數,填寫下列空格.
(1)原子種類由
 
決定.(填寫字母序號,下同)
(2)元素種類由
 
決定.
(3)元素有無同位素由
 
決定.  
(4)1~18號元素的化合價主要由
 
決定.
(5)元素的化學性質由
 
決定.

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科目:高中化學 來源: 題型:

2011年3月11日,日本福島核電站因為9.0級大地震引發的海嘯受損,產生嚴重的核泄漏.核泄漏物中含放射性元素碘-131,則有關碘-131(
 
131
53
I)和碘-127(
 
127
53
I)說法正確的是(  )
A、
 
131
53
I和
 
127
53
I的中子數相同,是同一種核素
B、
 
131
53
I和
 
127
53
I的質子數相同,互為同位素
C、
 
131
53
I和
 
127
53
I的核外電子排布方式不同
D、
 
131
53
I有放射性而
 
127
53
I無放射性,說明兩者化學性質不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

丙烷在燃燒時能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應用于人們的日常生產和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)═6CO(g)+8H2O(l);△H═-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H═-566kJ/mol
(1)反應C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 

(2)C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成CO和CO2以及氣態水,將所有的產物通入一個固定體積的密閉容器中,在一定條件下發生如下可逆反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H>0
①下列事實能說明該反應達到平衡的是
 

a.體系中的壓強不發生變化                  b.υ正(H2)=υ逆(CO )
c.混合氣體的平均相對分子質量不發生變化    d.CO2的濃度不再發生變化
②在某溫度下,反應物的起始濃度分別為:c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2.4mol?L-1; 達到平衡后,CO的轉化率為60%,此時H2O的轉化率為
 

(3)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
①Na2CO3俗稱純堿,解釋其水溶液呈堿性的原因,用離子方程式表示
 
,該溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

②0.1mol/L Na2CO3溶液中c(OH-)-c(H+)=
 
[用含c(HCO-3)、c(H2CO3)的關系式表示].

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科目:高中化學 來源: 題型:

用足量的AgNO3溶液與30.1g鹵化鉀發生反應,生成42.6g沉淀,則該鹵化鉀的化學式是(  )
A、KFB、KBr
C、KClD、KI

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ:將相同體積的A,B,C,D四種酸或堿(HA,HB,ROH,DOH)溶液室溫下加水稀釋.稀釋過程中溶液pH值與溶液體積的變化關系如圖所示.根據圖中曲線分析,填寫下列空白:
(1)稀釋前,這四種溶液濃度由大到小順序為
 

(2)稀釋前HA溶液中的C(H+)和DOH溶液中的C(OH-)大小關系是
 

(3)取稀釋前的ROH溶液和HB溶液等體積混合,充分反應后,溶液中溶質離子濃度的大小關系是
 

Ⅱ:草酸(H2C2O4)是二元弱酸,KHC2O4溶液呈酸性.向10mL 0.01mol?L-1的H2C2O4溶液滴加0.01mol?L-1KOH溶液V(mL),回答下列問題.
①當V<10mL時,反應的離子方程式為:
 

②當V=10mL時,溶液中HC2O4-、C2O42-、H2C2O4、H+的濃度從大到小的順序為:
 

③當V=amL時,溶液中離子濃度有如下關系:c(K+)=2c(C2O42-)+c(HC2O4-);當V=bmL時,溶液中離子濃度有如下關系:c(K+)=c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4);則:a
 
 b (填“<”,“=”或“>”).
④當V=20mL時,再滴入NaOH溶液,則溶液中n(K+)/n(C2O42-)的值將:
 
(填“變大”,“變小”,“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的結構簡式可進一步簡化,如:
CH3-CH2-CH2-CH3    
  
CH3-CH═CH-CH3    
(1)寫出下列有機物的結構簡式
2,2,3,3-四甲基戊烷
 
,3,4-二甲基-4-乙基庚烷
 

(2)寫出下列物質的分子式:
 
 

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