A. | 乙烯與溴水(加成反應) | |
B. | 甲苯與濃硝酸(硝化反應) | |
C. | 氯乙烷與氫氧化鈉醇溶液 (取代反應) | |
D. | 乙烯與高錳酸鉀(氧化反應) |
分析 有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結合,生成新的化合物的反應是加成反應;
有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應叫取代反應;
氧化反應:有機反應中得氧或失氫的反應為氧化反應;
根據定義來分析解答.
解答 解:A.乙烯和溴水的反應屬于加成反應,故A正確;
B.甲苯和濃硝酸發生的硝化反應生成硝基甲苯,也屬于取代反應,故B正確;
C.氯乙烷與氫氧化鈉醇溶液發生消去反應生成乙烯,該反應不屬于取代反應,故C錯誤;
D.乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能夠與高錳酸鉀溶液發生氧化還原反應,故D正確;故選C.
點評 本題考查了有機反應類型的判斷,題目難度不大,注意掌握常見有機物結構與性質,明確常見有機反應的概念判斷方法,試題培養了學生靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為氫氧化鈉 | |
B. | 向FeI2溶液中通入少量Cl2,再滴加少量CCl4,振湯、靜置,下層液體為紫色 | |
C. | 將SO2氣體通入溴水,欲檢驗是否有SO42-生成,可向溶液中滴加Ba(NO3)2溶液 | |
D. | 一定溫度下,反應MgCl2(l)=Mg(l)+Cl2(g)△H>0,△S>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 n/mol 選項 | Na2CO3 | HCl | NaCl | NaHCO3 |
A | 0 | 0 | 0.20 | 0.08 |
B | 0.04 | 0 | 0.20 | 0 |
C | 0 | 0.06 | 0.14 | 0.14 |
D | 0 | 0 | 0.06 | 0.08 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成需放出能量,所以總能量不變 | |
B. | 上述熱化學方程式中的△H的值與反應物的用量無關 | |
C. | 該反應為放熱反應 | |
D. | 反應物的總能量高于生成物的總能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體系顏色比原來深 | B. | 體系顏色比原來淺 | ||
C. | 體系顏色不變 | D. | 注射器內壓強不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH將增大 | B. | 鈉離子數和碳酸根離子數的比變小 | ||
C. | 溶液濃度增大并有晶體析出 | D. | 溶液濃度不變,有晶體析出 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍. | (1)有機物A的相對分子質量為:90. |
(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使 其產物依次通過足量無水硫酸銅粉末、足量石灰水,發現硫酸銅粉末增重5.4g,石灰水中有30.0g白色沉淀生成. | (2)9.0g有機物A完全燃燒時,經計算: 生成CO2共為0.3mol, 生成的H2O0.3mol. 有機物A的分子式C3H6O3. |
(3)經紅外光譜測定,證實其中含有O-H鍵,-COOH基團,C-H鍵;經核磁共振氫譜的測定,其核磁共振氫譜圖 如: ![]() | (3)A的結構簡式![]() |
(4)如果經紅外光譜測定,A的一種同分異構體中,存在O-H鍵, 還含有醛基,C-O鍵, ![]() 核磁共振氫譜的測定, 其核磁共振氫譜圖如右: | (4)A的這種同分異構體的結構簡式為: CH2(OH)CH(OH)CHO. |
(5)如果經紅外光譜測定,A的一種同分異構體中,存在O-H鍵,還含有C=O,C-O鍵, 核磁共振氫譜的測定, 其核磁共振氫譜圖如: ![]() | (5)A的這種同分異構體的結構簡式為:![]() |
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