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將Cu與CuO的混合物20.8g加入到50mL 18.4mol/L濃H2SO4中,加熱充分反應至固體物質完全溶解,冷卻后將混合液稀釋至1000mL,測得c(Cu2+)=0.3mol/L.試計算:
(1)反應過程中放出的氣體在標準狀況下的體積(不考慮氣體在溶液中的溶解).
 

(2)溶液稀釋后,c(H+)是多少?
 
考點:物質的量濃度的相關計算
專題:計算題
分析:(1)分別設出Cu與CuO的物質的量,根據質量為20.8g和反應后c(Cu2+)=0.3mol/L列方程組解得Cu與CuO的物質的量,Cu與濃硫酸反應放出氣體,根據反應計算即可;
(2)用硫酸中氫離子的總量減去被Cu與CuO消耗掉的,即可求算出稀釋后c(H+).
解答: 解:設混合物中Cu的物質的量為x,CuO的物質的量為y.
根據混合物為20.8g可有:64x+80y=20.8…①
根據混合液稀釋至1000mL,c(Cu2+)=0.3mol/L,可有:x+y=0.3…②
解①②得:x=0.2mol、y=0.1mol,
(1)Cu與濃硫酸反應放出SO2氣體,設生成氣體的物質的量為amol,根據反應:
   Cu+2H2SO4 (濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O   
   1                        1
  0.2mol                   amol
可得:
1
0.2
=
1
a
     解得:a=0.2mol.
由于是標況下,故體積V=n?Vm=4.48L.
故答案為:4.48L;
(2)已知n(H2SO4=0.05L×18.4mol/L=0.92mol      
n(H2SO4反應=2x+y=0.5mol                    
n(H2SO4=0.92mol-0.5mol=0.42mol            
故 c(H +)=0.42mol×2÷1L=0.84mol/L              
故答案為:0.84mol/L.
點評:本題考查了物質的量濃度的相關計算,掌握公式的使用是解題的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
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紅珊瑚是無數珊瑚蟲分泌的石灰質大量堆積形成的干支狀物,其紅色是因為在海底長期積淀某種元素的化合物,該元素是(  )
A、NaB、FeC、SiD、Cu

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BF3和NF3都是四個原子的分子,BF3分子的立體構型是平面三角形而NF3分子的立體構型是三角錐形的原因.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工廠廢氣中含有SO2,可將SO2轉化為(NH42SO4而除去.其過程為:將廢氣經初步處理,使其中O2的體積分數為10%(這時SO2的體積分數為0.2%),并在400℃時以5m3/h的速率通過V2O5觸媒層,然后與流量為25L/h的NH3混合,再噴入流量為290g/h的冷水,此時氣體溫度迅速從400℃下降至200℃,在結晶裝置中得到(NH42SO4晶體.據此回答下列問題:
(1)使廢氣中SO2與O2的物質的量之比為1:50,原因是
 

(2)進行冷卻的原因是
 

(3)合成氨時,原料N2不能用空氣代替,而必須用純N2,主要原因是
 

(4)有資料報道:“最近研制出一種性能優越的催化劑,可以將SO2全部催化氧化為SO3:2SO2+O2 
催化劑
.
2SO3”.這種資料報道可信嗎?
 
(填“可信”或“不可信”),其理由是
 

(5)如果將SO2全部轉化為SO3,SO3又全部轉化成(NH42SO4,則按題給數據計算,NH3的每小時通入量至少應是
 
L,由此可得出NH3的利用率為
 

(6)酸雨的危害很大,從源頭上減少酸雨產生的途徑,可采取的措施是
 
(選填字母).
A.少用煤作燃料   B.把工廠的煙囪造高
C.植樹造林    D.開發利用太陽能.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示三個燒瓶中分別裝入含酚酞的0.01mol?L-1 CH3COONa溶液,并分別放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯①中加入生石灰,向燒杯③中加入NH4NO3晶體,燒杯②中不加任何物質.
(1)含酚酞的0.01mol?L-1 CH3COONa溶液顯淺紅色的原因為
 

(2)實驗過程中發現燒瓶①中溶液紅色變深,燒瓶③中溶液紅色變淺,則下列敘述正確的是
 

A.水解反應為放熱反應
B.水解反應為吸熱反應
C.NH4NO3溶于水時放出熱量
D.NH4NO3溶于水時吸收熱量
(3)向0.01mol?L-1 CH3COONa溶液中分別加入少量濃鹽酸、NaOH固體、Na2CO3固體、FeSO4固體,使CH3COO-水解平衡移動的方向分別為
 
 
 
 
(填“左”“右”或“不移動”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

定量分析是化學實驗中重要的組成部分.根據所學知識回答下列實驗:
中和熱的測定:
(1)在實驗室中,用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液反應測定中和熱.假設此時溶液密度均為1g/cm3,生成溶液的比容熱c=4.18J/(g?℃),實驗起始溫度為T1℃,終止溫度為T2℃,請寫出中和熱的計算式△H=
 

(2)1L 1mol/L H2SO4溶液與2L 1mol/L NaOH溶液完全反應,放出114.6kJ的熱量.請寫出表示該反應中和熱的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在一定條件下,RO3n-和I-發生反應的離子方程式如下:RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O.      
RO3n-中R元素的化合價是
 
.反應中有2moL I2生成時,轉移電子的物質的量為
 

(2)硫酸銨的含氮量為
 
在強熱條件下能分解,生成氨、二氧化硫、氮氣和水.寫出并配平反應方程式:
 

反應中生成的氧化產物和還原產物的物質的量之比是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業生產硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOx(NO和NO2的混合物,假設不含N2O4),對生態環境和人類健康帶來較大的威脅.
(1)工業上可用氨催化吸收法處理NOx,反應原理為:4xNH3+6NOx
 催化劑 
.
 
(2x+3)N2+6xH2O.某化學興趣小組模擬該處理過程的實驗裝置如圖1(夾持裝置已略去):

①裝置A中發生反應的化學方程式為
 

②裝置D中堿石灰的作用是
 

(2)工業上也常用Na2CO3溶液吸收法處理NOx.已知:NO不能與Na2CO3溶液反應,NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+
CO2;2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
①當NOx被Na2CO3溶液完全吸收時,x的值不可能是
 
(填字母).
A.1.3  B.1.6   C.1.8
②將1mol NOx通入Na2CO3溶液中,被完全吸收時,溶液中生成的NO-3、NO-2兩種離子的物質的量隨x變化關系如圖2所示:圖中線段a表示
 
離子隨x值變化的關系;若用溶質質量分數為21.2%的Na2CO3溶液吸收,則需要Na2CO3溶液至少
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體表面合成氨的反應過程,示意如圖:

(1)圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是
 
 

(2)已知:4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g);△H=-1266.8kJ/mol
N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180.5kJ/mol,氨催化氧化的熱化學方程式為
 

(3)500℃下,在A、B兩個容器中均發生合成氨的反應.隔板Ⅰ固定不動,活塞Ⅱ可自由移動.

①當合成氨在容器B中達平衡時,測得其中含有1.0mol N2,0.4mol H2,0.4mol NH3,此時容積為2.0L.則此條件下的平衡常數為
 
;保持溫度和壓強不變,向此容器中通入0.36mol N2,平衡將
 
(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
②向A、B兩容器中均通入x mol N2和y mol H2,初始A、B容積相同,并保持溫度不變.若要平衡時保持N2在A、B兩容器中的體積分數相同,則x與y之間必須滿足的關系式為
 

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