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將同體積同物質的量濃度的AgNO3溶液中的Ag+完全沉淀,則需同物質的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液的體積比為( 。
A、1:2:3
B、3:2:1
C、1:1:1
D、6:3:2
考點:離子方程式的有關計算
專題:
分析:根據消耗等物質的量的AgNO3,可知NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中含氯離子的物質的量相同,根據化學式計算物質的量,進而計算同物質的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液的體積比.
解答: 解:分別加入足量的硝酸銀溶液,Cl-沉淀完全時,同體積同物質的量濃度的AgNO3溶液,消耗等物質的量的AgNO3,
可知NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中含氯離子的物質的量相同,
假設n(Cl-)=6mol,根據物質的化學式可知:
n(NaCl)=6mol,
n(MgCl2)=3mol,
n(AlCl3)=2mol,
溶液的濃度相同,由V=
n
c
可知,物質的量之比等于體積之比,均為6mol:3mol:2mol=6:3:2,
故選D.
點評:本題考查離子反應及物質的量的有關計算,為高頻考點,本題注意把握物質的量與質量、濃度等物理量的計算公式的運用,側重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

甲醛是世界衛生組織(WHO)確認的致癌物和致畸物質之一.我國規定:室內甲醛(HCHO)含量不得超過0.08mg?m-3.某研究性學習小組欲利用酸性KMnO4溶液測定空氣中甲醛的含量,請你參與并協助他們完成相關學習任務.
【測定原理】KMnO4( H+)溶液為強氧化劑,可氧化甲醛.離子方程式是:4MnO4-+5HCHO+H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O
【測定裝置】部分裝置如圖所示:

【測定步驟】
(1)配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液:第一步:用分析天平稱取KMnO4固體1.5800g,配成0.01mol/LKMnO4溶液,除了天平、藥匙外,需要的玻璃儀器是:
 
、
 
、
 
 

第二步:用移液管量取上述已配制的溶液
 
mL,再用上述用到的儀器配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液.
(2)測定濃度
①用移液管量取8.00mL 1.000×10-4mol?L-1 KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用.
②打開
 
,關閉
 
(填“a”或“b”),用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內空氣.關閉
 
,打開
 
(填“a”或“b”),再推動注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應.重復②的操作重復到第5次注射器推至一半時KMnO4溶液剛好褪色(MnO4-→Mn2+).
【交流討論】
(1)計算該居室內空氣中甲醛的濃度
 
mg?m-3(1m3=103L,1g=103mg),該居室的甲醛
 
(填是或否)超標.
(2)某同學用該方法測量空氣中甲醛的含量時,所測得的數值比實際含量低,探究其可能的原因(假設溶液配制、稱量或量取實驗均無錯誤),分析認為,可能的原因是注射器壓送氣體速度過快、裝置氣密性較差、導氣管伸入KMnO4溶液中太淺、同一地點取樣次數太多等.
(3)實驗結束后,該小組成員在相互交流的過程中一致認為:實驗裝置應加以改進:有同學提議,可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(右圖),有利于提高實驗的準確度,其理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一瓶澄清的溶液,其中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I-、NO3-、CO32-、SO42-、AlO2-,取該溶液進行以下實驗:
(1)取pH試紙檢驗,溶液呈酸性,可以排除
 
的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數滴新制氯水,經振蕩后CCl4呈紫紅色,可以排除
 
的存在.
(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液由酸性逐漸變為堿性,反應過程中均無沉淀產生,則又可排除
 
的存在.
(4)取出部分(3)中的堿性溶液加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,證明有
 
的存在,可以排除
 
的存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:

pC類似pH,是指極稀溶液中,溶質物質的量濃度的常用對數負值.如某溶液溶質的濃度為:1×10-3mol/L,則該溶液中溶質的pC=-lg1×10-3=3.如圖1為,H2CO3在加入強酸或強堿溶液后,平衡時溶液中三種成分的pC-pH圖.請回答下列問題:

(1)在碳酸溶液中,除了存在水的電離平衡,還存在的平衡有:
 
(用方程式表示)
(2)在pH=12時,溶液中濃度最大的含碳元素離子為
 

(3)H2CO3一級電離平衡常數的數值Ka1
 
、二級電離平衡常數的表達式Ka2=
 

(4)已知某溫度下Li2CO3的Ksp為1.68×10-3,將適量Li2CO3固體溶于100mL水中至剛好飽和,飽和Li2CO3溶液中c(Li+)=0.15mol?L-1.c(CO32-)=0.075mol?L-1若t1時刻在上述體系中加入100mL0.125mol?L-1 Na2CO3 溶液,列式計算說明是否有沉淀產生
 

(5)請在圖2中畫出t1時刻后Li+和CO32-濃度隨時間變化的關系圖(用虛線表示Li+,實線表示CO32-).
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法正確的是( 。
A、
不可除去乙醇中的苯酚
B、
遇FeCl3溶液可顯紫色
C、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成碳酸鈉
D、苯酚與Na2CO3溶液反應的離子方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:

水是人類不可缺少的物質,學校為了師生的飲水方便,投入大量資金購置了直飲水機,有關這類直飲水的下列說法中,正確的是(  )
A、它是純天然飲品,不含任何化學物質
B、它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益
C、它含有人體所需的礦物質和多種微量元素
D、用催化劑可將它轉化為汽油

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于有機物的說法錯誤的是( 。
A、CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘
B、淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但水解產物不同
C、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發生取代反應,乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去
D、苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、用加熱法可除去Na2CO3中的NaHCO3
B、Na2CO3的熱穩定性大于NaHCO3
C、可用石灰水區分Na2CO3與NaHCO3溶液
D、小蘇打可中和胃酸、熱純堿可除去油污

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、云、煙、霧等均能產生丁達爾現象
B、開發氫能、太陽能、風能、生物質能等新型能源是踐行低碳生活的有效途徑
C、“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關
D、用脫硫處理的煤代替原煤做燃料可以有效減少空氣中CO2氣體的含量

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