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5.向2L的密閉容器中加入一定量的A、B、C三種氣體,一定條件下發生反應,各物質的物質的量隨時間變化如圖甲所示.圖乙為t2時刻后改變條件平衡體系中反應速率隨時間變化的情況,且4個階段所改變的外界條件均不相同,已知t3--t4階段為使用催化劑.觀察下圖,回答下列問題:

(1)甲圖中從反應至達到平衡狀態,生成物C的平均反應速率為0.004mol•L-1•s-1
(2)乙圖中t2時引起平衡移動的條件是增大反應物濃度,t5時引起平衡移動的條件是升溫.
(3)乙圖中表示平衡混合物中,在這4個階段中C的含量最高的一段時間是t5~t6
(4)該反應的化學方程式可以表示為:3A(g)?B(g)+2C(g),正反應為吸熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.
(5)反應開始時加入的B的物質的量為0.04mol.

分析 (1)依據圖象分析計算C生成的物質的量,結合反應速率概念計算;
(2)依據圖象變化分析,t2時刻逆反應速率不變,正反應速率增大,平衡正向進行,改變的條件是增大反應物質的濃度;t5時刻正逆反應速率都增大,且平衡正向進行,依據選項分析說明改變的條件可能是升高溫度,反應是吸熱反應;
(3)C為生成物,C的物質的量最大說明平衡正向進行程度最大,所以t6時刻以后C物質的量最高;
(4)依據甲圖象分析,A為反應物,C為生成物,計算變化的物質的量濃度,分析乙圖象中改變的條件t3~t4階段與t4~t5階段正逆反應速率都相等,而t3~t4階段為使用催化劑,則t4~t5階段應為減小壓強,則該反應中氣體的化學計量數之和前后相等,則B為生成物,結合t5~t6階段平衡正向進行,改變的是溫度結合移動原理判斷反應能量變化;
(5)根據C、A濃度的變化判斷二者計量數關系,根據t4~t5階段判斷化學方程式,根據化學方程式計算.

解答 解:(1)甲圖中從反應至達到平衡狀態,生成物C的平均反應速率=$\frac{\frac{0.22mol-0.1mol}{2L}}{15s}$=0.004mol•L-1•s-1
故答案為:0.004mol•L-1•s-1
(2)t2時刻逆反應速率不變,正反應速率增大,平衡正向進行,改變的條件是增大反應物質的濃度;結合t5~t6階段平衡正向進行,改變的是溫度,正逆反應速率增大,說明改變的條件是升溫;
故答案為:增大反應物濃度;升溫;
(3)C為生成物,C的物質的量最大說明平衡正向進行程度最大,所以t6時刻平衡正向進行,t6時刻以后C物質的量最高;
故答案為:t5~t6
(4)反應中A的濃度變化為0.15mol/L-0.06mol/L=0.09mol/L,C的濃度變化為0.11mol/L-0.05mol/L=0.06mol/L,反應中A與C的計量數之比為0.09:0.06=3:2,t3~t4階段與t4~t5階段正逆反應速率都相等,而t3~t4階段為使用催化劑,則t4~t5階段應為減小壓強,則該反應中氣體的化學計量數之和前后相等,則有:3A(g)?B(g)+2C(g),t5~t6階段平衡正向進行,改變的是溫度,升溫平衡正向進行說明反應式吸熱反應;
故答案為:3A(g)?B(g)+2C(g);吸熱;
(5)反應中A的濃度變化為0.15mol/L-0.06mol/L=0.09mol/L,C的濃度變化為0.11mol/L-0.05mol/L=0.06mol/L,反應中A與C的計量數之比為0.09:0.06=3:2,t3~t4階段與t4~t5階段正逆反應速率都相等,而t3~t4階段為使用催化劑,則t4~t5階段應為減小壓強,則該反應中氣體的化學計量數之和前后相等,則有:3A(g)?B(g)+2C(g),根據方程式可知消耗0.09mol/L的A,則生成0.03mol/L的B,容器的體積為2L,生成B的物質的量為0.06mol,平衡時B的物質的量為0.1mol,所以起始時B的物質的量為0.1mol-0.06mol=0.04mol;
故答案為:0.04mol.

點評 本題考查化學平衡移動圖象題,題目難度較大,注意從乙圖判斷各階段的影響因素,此為解答該題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.BaSO4的分子量為233,Ksp=1.0×10-10,把1.0mmol的BaSO4配成10dm3溶液,BaSO4沒有溶解的量是(  )
A.0.0021gB.0.021gC.0.21gD.2.1g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式書寫不正確的是(  )
A.少量Mg(OH)2固體可溶于較濃的NH4Cl溶液中:Mg(OH)2+2NH4+═Mg2++2NH3•H2O
B.在CuSO4溶液中加入PbS,可轉變為銅藍(CuS):Cu2++PbS═Pb2++CuS
C.向NH4Al(SO42溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
D.向Na2S2O3溶液中滴加稀硫酸,溶液變混濁:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.碘化鈉是實驗室中常見的分析試劑,常用于醫療和照相業.工業上通常用水合肼(N2H4•H2O)還原法制取碘化鈉,工藝流程如下:

(1)合成過程的反應產物中含有IO3-,寫出合成過程的離子方程式3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O.
(2)工業上也可以用Na2S或Fe屑還原制備碘化鈉,但水合肼還原法制得的產品純度更高,原因是N2H4•H2O的氧化產物為N2和H2O.
(3)請補充完整檢驗還原液中是否含有IO3-的實驗方案:取適量還原液,加入淀粉溶液,加鹽酸酸化,若溶液變藍色,說明廢水中含有IO3-;若溶液不變藍,說明廢水中不含IO3-
實驗中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液.
(4)測定產品中NaI含量的實驗步驟如下:
a.稱取4.000g樣品、溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測液于錐形瓶中;
c.用0.1000mol•L-1AgNO3溶液滴定至終點,記錄消耗AgNO3溶液的體積;
d.重復b、c操作2~3次,記錄相關實驗數據.
①滴定過程中,AgNO3溶液應放在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中;步驟d的目的是減少實驗誤差.
②若用上述方法測定產品中的NaI含量偏低(忽略測定過程中的誤差),其可能的原因是部分NaI被空氣中O2氧化.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作能夠達到實驗目的是(  )
A.實驗室采用圖①所示裝置收集SO2
B.用圖②所示裝置,分離CCl4萃取I2水后的有機層和水層
C.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3可加入Ca(OH)2溶液后過濾
D.稱取0.40gNaOH,放入100mL容量瓶中,配制0.10mol•L-1的NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某學生利用下面實驗裝置探究鹽橋式原電池的工作原理.按照實驗步驟依次回答下列問題:
(1)導線中電子流向為a→b(用a、b表示).
(2)寫出裝置中鋅電極上的電極反應式:Zn-2e-=Zn2+
(3)若裝置中銅電極的質量增加0.64g,則導線中轉移的電子數目為0.02NA ;(用“NA”表示)
(4)裝置的鹽橋中除添加瓊脂外,還要添加KCl的飽和溶液,電池工作時,對鹽橋中的K+、Cl-的移動方向的表述正確的是B.
A.鹽橋中的K+向左側燒杯移動、Cl-向右側燒杯移動
B.鹽橋中的K+向右側燒杯移動、Cl-向左側燒杯移動
C.鹽橋中的K+、Cl-都向左側燒杯移動
D.鹽橋中的K+、Cl-幾乎都不移動
(5)實驗室用惰性電極電解200ml的硝酸銀溶液一段時間后,撤去電源,若加入23.2g氧化銀恰好使電解液恢復到原來狀態,則電解過程中轉移電子數為0.2mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.異丙苯 ()氧化法是工業生產苯酚和丙酮最主要的方法.其反應和流程如下:
氧化:+O→(異丙苯過氧氫)
分解:$→_{50-60℃}^{H+}$(丙嗣)

物質丙酮苯酚異丙苯
密度(g/mL)0.78981.07220.8640
沸點/°C56.5182153
已知:
完成下列填空:
(1)X物質是氧氣(或空氣);Y物質是異丙苯.
(2)濃硫酸的作用是催化劑,其優點是用量少,可能的缺點是濃硫酸會使有機物發生脫水等副反應(濃硫酸與有機物混合放出大量熱,使反應溫度過高,不利于反應進行;或濃硫酸會腐蝕設備等)(寫一條).
(3)Z物質最適宜選擇c(選填編號).
a.NaOH        b.Na2CO3       c.NaHCO3      d.CaCO3
(4)步驟⑥分餾,工業上在分餾塔中進行,如圖,產品T是丙酮,
請說明理由丙酮的沸點低.廢水中苯酚的含量,可根據苯酚與溴水的反應,用以下方法測定:
①把20.00mL廢水、20mLKBrO3和KBr混合溶液[其中:
c(KBrO3)=0.0100mol/L,c(KBr)=0.0600mol/L]置于錐形瓶中,再加入10mL6mol/L的鹽酸,迅速蓋好蓋子,搖動錐形瓶.
②充分反應后,稍松開瓶塞,從瓶塞和瓶壁間縫隙迅速加入10%KI溶液10mL(過量),迅速加蓋,充分搖勻.加入少許淀粉溶液.
③用0.0250mol/LNa2S2O3標準溶液滴定至終點.用去Na2S2O3溶液22.48mL.
(5)已知:BrO3-+5Br-+6H+→3Br2+3H2O;寫出苯酚與濃溴水反應的化學方程式;第1加鹽酸、第②步加KI溶液,要迅速蓋好蓋子的原因是溴易揮發.
(6)已知:I2+2Na2S2O3→2NaI+Na2S4O6;滴定終點的現象是由藍色變為無色(或白色渾濁)且半分鐘內不變色;該廢水中苯酚的濃度是0.0053mol/L(保留4位小數).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質中,溶于水且能發生電離的是(  )
A.硫酸鋇B.CuC.NaClD.蔗糖

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉化具有重要意義.
(1)高濕條件下,寫出大氣中SO2轉化為HSO3-的方程式:SO2+H2O?H2SO3;H2SO3?H++HSO3-
(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經兩步反應氧化成SO42-,兩步反應的能量變化示意圖如下:

1mol H2S(g)全部氧化成SO42-(aq)的熱化學方程式為H2S(g)+2O2(g)=SO42-(aq)+2H+(aq)△H=-806.39kJ•mol-1
(3)二氧化硫-空氣質子交換膜燃料電池可以利用大氣所含SO2快速啟動,其裝置示意圖如下:

①質子的流動方向為從A到B(“從A到B”或“從B到A”).
②負極的電極反應式為SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
(4)燃煤煙氣的脫硫減排是減少大氣中含硫化合物污染的關鍵.SO2煙氣脫除的一種工業流程如下:

①用純堿溶液吸收SO2將其轉化為HSO3-,反應的離子方程式是H2O+2SO2+CO32-═2HSO3-+CO2
②若石灰乳過量,將其產物再排回吸收池,其中可用于吸收SO2的物質的化學式是Ca(OH)2

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