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20.為解決日益加劇的溫室效應等問題,科學家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環體系:上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有(  )
①二氧化碳也是一種重要的資源;
②光能或電能可以轉化為化學能;
③燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能;
④無機物和有機物可以相互轉化;
⑤化學變化中元素種類是守恒的.
A.①②③B.①④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

分析 二氧化碳的轉化過程是一個復雜的過程,這一過程中發生的變化都是化學變化,所以滿足質量守恒定律.同時在這些變化中化學能和動能、勢能之間相互轉化,有機物和無機物之間也能相互轉化.理清圖示中的各物質之間的轉化關系,分析其中的變化過程.上圖中的關鍵步驟是以水通電分解得到的氫氣和二氧化碳為原料在復合催化劑的作用下轉化為甲醇等能源,據此分析即可解答.

解答 解:①從圖示中可以看出,二氧化碳和氫氣在一定條件下可以轉化為甲醇等能源,二氧化碳在很多工業和農業中有大量的應用,所以二氧化碳也是一種重要的資源,故①正確;
②水在光催化劑或電解生成氫氣和氧氣,體現了光能或電能可以轉化為化學能,故②正確;
③液化石油氣、汽油、甲醇的燃燒、無機物二氧化碳和氫氣在復合催化劑的催化作用下可以轉化為甲醇等有機物都說明燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能,故③正確;
④液化石油氣、汽油、甲醇轉化為二氧化碳,無機物二氧化碳和氫氣在復合催化劑的催化作用下可以轉化為甲醇等有機物,說明無機物和有機物可以相互轉化,故④正確;
⑤由圖可知,混合氣分離出二氧化碳,水分解生成氫氣,二氧化碳和氫氣在一定條件下可以轉化為甲醇等能源都遵循化學變化中元素種類守恒的原則,故⑤正確;
故選D.

點評 本題以信息給予的形式考查了二氧化碳的相關問題,解題的關鍵是理清其中的轉化關系,緊扣題干信息結合相關化學知識,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.現有金屬單質A、B、C、D和氣體甲、乙、丙及物質E、F、G、H、I,它們之間能發生如圖反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出).

(1)寫出下列物質的化學式(每空1分):ANa; BAl;CFe;FFeCl2;HFe(OH)3; 乙Cl2
(2)寫出反應①的化學方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.寫出反應⑥的離子方程式:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:
元素代號XYZW
原子半徑/nm0.1860.1600.1020.074
主要化合價+1+2-2、+4、+6-2
下列敘述正確的是(  )
A.X、Y元素的金屬性X<Y
B.X和W能組成兩種化合物
C.Y和W屬于同周期的元素
D.Z和W屬于同主族元素,其單質能直接化合生成ZW3

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.下列說法不正確的是(  )
A.棉花、蠶絲和錦綸的主要成分是纖維素
B.油脂在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
C.苯、乙醇和乙酸都能發生取代反應
D.淀粉和纖維素的組成通式為(C6H10O5n,二者互為同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.最近,意大利科學家使用普通氧分子和帶正電荷的氧離子制造出了由4個氧原子構成的氧分子O4,并用質譜儀探測到了它是一種存在時間很短的化學物質.該氧分子具有空間對稱結構,下列關于該氧分子的說法正確的是(  )
A.是一種新的化合物B.可能含有極性鍵
C.在自然界中能穩定存在D.與O2互為同素異形體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.BF3與一定量的水形成晶體Q[(H2O)2•BF3],Q在一定條件下可轉化為R:

(1)晶體Q中各種微粒間的作用力不涉及a、d(填字母).
a.離子鍵   b.共價鍵    c.配位鍵
d.金屬鍵   e.氫鍵     f.范德華力
(2)R中陽離子的空間構型為三角錐形,陰離子的中心原子軌道采用sp3雜化.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.pH=2的鹽酸和等體積的水混合后的pH值為2.3.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.(Ⅰ)將有色氣體單質A通入到淀粉碘化鉀溶液中,觀察到溶液顏色先呈現藍色,最后藍色又褪去呈現無色.若在碘單質上直接通入氣體A至生成物完全液化,得原子個數比為1:1的紅棕色液體B,其化學性質與其組成元素的單質相似.則:
(1)寫出組成氣體A的元素在周期表中的位置第三周期ⅦA族.
(2)寫出B的電子式,判斷下列物質不能與B發生化學反應的有C
A、H2O       B、CH2=CH2         C、Na2SO4溶液      D、SO2水溶液
(3)請用離子方程式表示上述實驗中,溶液藍色褪去的原因5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
(Ⅱ)某研究小組為了探究一種無機鹽X (僅含有五種元素,且含有結晶水)的組成和性質.設計并完成了如下實驗:

另將生成的氣體甲與過量灼熱氧化銅粉末反應,生成兩種單質,再將產物通入濃硫酸洗氣后測得標況下的氣體乙為0.224L.請回答如下問題:
(1)X的化學式是(NH42SO4.2FeSO4.2H2O,固體2中存在的化學鍵類型離子鍵和共價鍵.
(2)溶液2中通入過量氣體甲時發生的離子反應方程式H++NH3=NH4+,Fe2++2NH3.H2O═Fe(OH)2+2NH4+
(3)在一定條件下,生成的氣體甲與過量氧化銅還能發生另一氧化還原反應,生成的氣體乙在標況下的體積仍為0.224L,寫出該反應的化學方程式2NH3+6CuO═Cu2O+N2+3H2O.
(4)請設計實驗證明無機鹽X中存在的金屬陽離子取少量無機鹽X于試管中加水溶解,滴加幾滴KSCN溶液,無明顯現象,再滴加少量氯水,若溶液出現血紅色,則證明存在Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.根據所學知識,完成下列問題:
(1)化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵生成的過程.鍵能是形成(或拆開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量.已知白磷和其燃燒產物P4O6的分子結構如圖1所示,現提供以下鍵能(kJ•mol-1):P-P:198,P-O:360,O-O:498,白磷(P4)燃燒的熱化學方程式為P4(s,白鱗)+3O2(g)═P4O6(s)△H=-1638kJ•mol-1
(2)化學能與電能之間可以相互轉化,以Fe,Cu,C(石墨),CuSO4溶液、FeSO4溶液,Fe2(SO43溶液、AgNO3溶液為原料,通過原電池反應實現2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.請你把圖2補充完整,使之形成閉合電路,并用元素符號標明電極.電池中電解液時是CuSO4溶液;乙池中電解液是Fe2(SO43溶液.(要求:甲乙兩池中電解質元素種類始終保持不變)
(3)某市對大氣進行監測,發現該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5μm的懸浮顆粒物)其主要來源為燃煤、機動車尾氣等.因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義.請回答下列問題:
①對PM2.5空氣樣本用蒸餾水處理,制成待測試樣.若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據表中數據判斷該試樣的酸堿性為酸性,試樣的pH值=4
②已知氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0
若1mol空氣含有0.8molN2和0.2molO2,1300℃時在密閉容器內反應達到平衡.測得NO為8×10-4mol.計算該溫度下的平衡常數K=4×10-6;汽車啟動后,氣缸溫度越高,單位時間內NO排放量越大,原因是正反應為吸熱反應,升高溫度,反應速率加快,平衡右移.

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