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下列物質屬于純凈物的是(  )
A、空氣
B、鹽酸
C、潔凈的食鹽水
D、CuSO4?5H2O
考點:混合物和純凈物
專題:物質的分類專題
分析:純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質,以此分析.
解答: 解:A、空氣的主要成分是氮氣和氧氣,是混合物,故A錯誤;
B、鹽酸是氯化氫的水溶液,是混合物,故B錯誤;
C、潔凈的食鹽水是氯化鈉的水溶液,是混合物,故C錯誤;
D、CuSO4?5H2O是化合物,屬于純凈物,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了純凈物和混合物的區別,難度不大,分析物質由幾種物質組成即可.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

112g Fe與足量稀鹽酸混合,充分反應,消耗多少克HCl?生成FeCl2的物質的量為多少?標準狀況下最多能收集到多少升氣體?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列狀態的物質,既能導電又屬于電解質的是(  )
A、氯化鎂晶體
B、氯化鈉溶液
C、液態氯化氫
D、熔融氫氧化鉀

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科目:高中化學 來源: 題型:

美國現任總統奧巴馬就環境問題公開表示,到2020年,美國將會把溫室氣體排放量削減到1990年水平的80%,此外美國將把新能源比重提高到30%.下列說法不正確的是(  )
A、CO2屬于溫室氣體
B、太陽能電池可將太陽能直接轉化為電能
C、太陽能屬于新能源
D、乙醇屬不可再生能源,乙醇燃燒不會產生溫室氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式不正確的是(  )
A、碳酸鈣和稀鹽酸反應:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B、硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO42-═BaSO4
C、CO2通入過量氫氧化鈉溶液中 CO2+2OH-═CO32-+H2O
D、CuO與鹽酸反應:CuO+2H+═Cu2++H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁是重要的金屬材料,鋁土礦(主要成分是Al2O3和少量的SiO2、Fe2O3雜質)是工業上制取鋁的原料.實驗室模擬工業上以鋁土礦為原料制取Al2(SO43和銨明礬晶體[NH4Al(SO42?12H2O]的工藝流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)固體a的化學式為
 
,Ⅲ中通入足量CO2氣體發生反應的離子方程式為
 

(2)由Ⅴ制取銨明礬溶液的化學方程式為
 
.從銨明礬溶液中獲得銨明礬晶體的實驗操作依次為(填操作名稱)
 
、冷卻結晶、過濾洗滌.
(3)以1000kg含氧化鋁36%的鋁土礦為原料制取Al2(SO43,需消耗質量分數98%的硫酸(密度1.84g?cm-1
 
L(計算結果請保留一位小數).
(4)若同時制取銨明礬和硫酸鋁,通過控制硫酸的用量調節兩種產品的產量.若欲使制得的銨明礬和硫酸鋁的物質的量之比為1:1,則投料時鋁土礦中的Al2O3和H2SO4的物質的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知:①Fe(s)+
1
2
O2(g)═2FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1
②2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)△H2=-1675.7kJ?mol-1
Al和FeO發生鋁熱反應的熱化學方程式是
 

某同學認為,鋁熱反應可用于工業煉鐵,你的判斷是
 
(填“能”或“不能”),你的理由是
 

(2)反應物與生成物均為氣態的某可逆反應在不同條件下的反應歷程分別為A、B,如圖所示.
①據圖判斷該反應是
 
(填“吸”或“放”)熱反應,當反應達到平衡后,其他條件不變,升高溫度,逆反應速率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②其中B歷程表明此反應采用的條件為
 
(填字母).
A.升高溫度   B.增大反應物的濃度    C.降低溫度          D.使用催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產中產生的廢料數量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3?CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中.從廢料中回收氧化鈷(CoO)的工藝流程如下:

(1)過程Ⅰ中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應的離子方程式為
 

(2)過程Ⅱ中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液,加入Na2S2O3的作用是
 
.在實驗室模擬工業生產時,也可用鹽酸代替酸化的Na2S2O3,但實際工業生產中不用鹽酸,請從反應原理分析不用鹽酸浸出鈷的主要原因
 

(3)用離子方程式表示過程 IV中Na2CO3的主要作用
 

(4)如圖是CoCl2?6H2O晶體受熱分解時,剩余固體質量隨溫度變化的曲線,B物質的化學式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

無水硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同生成的氣體成分也不同.氣體成分可能含SO3、SO2和O2中的一種、兩種或三種.某化學課外活動小組設計探究性實驗,測定反應產生的SO3、SO2和O2的物質的量,并計算確定各物質的化學計量數,從而確定CuSO4分解的化學方程式.實驗用到的儀器如下圖所示:

【提出猜想】
猜想I.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含SO3一種;
猜想Ⅱ.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含
 
兩種.
猜想Ⅲ.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能含有
 
三種.
【實驗探究】
已知實驗結束時,硫酸銅完全分解.
(1)組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→
 
 
 
 
→②.(填接口序號)
(2)若實驗結束時裝置B中量筒沒有收集到水,則證明猜想
 
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)正確.
(3)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結束后,測得相關數據也不
同,數據如下:
實驗小組稱取硫酸銅的質量(g)裝置c增加的質量(g)量筒中誰的體積折算成標準狀況下氣體的體積(mL)
6.42.56448
6.43.84224
請通過計算,推斷出在第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學方程式:
第一小組:
 

第二小組:
 

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