A. | (b-2a) mol•L-1 | B. | $\frac{b-2a}{2}$•L-1 | C. | (2b-a)mol•L-1 | D. | $\frac{2b-a}{2}$ mol•L-1 |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體密度保持不變 | B. | 體系壓強保持不變 | ||
C. | SO2和NO的體積比保持不變 | D. | 每消耗1mol SO2的同時生成1molNO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確 | |
B. | 此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質量 | |
C. | 在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性 | |
D. | 此裝置不使用導管,所以避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差,又避免了導管中留有一定量的水引起誤差 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2═Ca2++Cl2? | B. | H2SO4═2 H++SO42- | ||
C. | Ba(OH)2═Ba++2 OH- | D. | Na HCO3═Na++H++CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁箔插入稀HNO3中,無現象,說明鋁箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 | |
B. | 加入鋁粉能產生H2的溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+、AlO2-、NO3- | |
C. | 明礬可用于水的消毒,殺菌 | |
D. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2的離子方程式為2AlO${\;}_{2}^{-}$+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO${\;}_{3}^{2-}$ |
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