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16.在A、B、C、D、E五種短周期元素中,A、B、C三種元素的原子序數依次增大,A、C都能與B按原子個數比為1:1或2:1形成化合物,但常溫時A、B形成的化合物呈液態(tài),C、B形成的化合物呈固態(tài).D的原子最外層電子數最多,E的核電荷數最大,D與E能形成氣態(tài)物質ED4
(1)五種元素原子半徑從大到小的順序是Na>Si>O>F>H(填元素符號);
(2)A與B形成的化合物中,含非極性鍵的化合物的結構式為H-O-O-H;
(3)C與B按原子個數比為1:1形成化合物的電子式是,ED4的電子式是
(4)D、E所形成氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是HF>SiH4(填具體的化學式);
(5)由短周期元素組成的微粒,如,SO2、O3、NO2-,可互稱為等電子體,則與B、D同周期元素組成的微粒中,能與N3-、CS2互稱為等電子體的微粒是二氧化碳、一氧化二氮(填二種符合要求微粒的名稱).

分析 A、B、C、D、E五種短周期主族元素中,A、B、C三種元素的原子序數依次增大,A、C都能與B按原子個數比為1:1或2:1形成的化合物,常溫時A、B形成的化合物呈液態(tài),C、B形成的化合物呈固態(tài),則A為H元素、B為氧元素、C為Na元素;D的原子最外層電子數最多,E的核電荷數最大,D與E能形成氣態(tài)物質ED4,則E為+4價,D為-1價,可推知E為Si元素、D為F元素,據此解答.

解答 解:A、B、C、D、E五種短周期主族元素中,A、B、C三種元素的原子序數依次增大,A、C都能與B按原子個數比為1:1或2:1形成的化合物,常溫時A、B形成的化合物呈液態(tài),C、B形成的化合物呈固態(tài),則A為H元素、B為氧元素、C為Na元素;D的原子最外層電子數最多,E的核電荷數最大,D與E能形成氣態(tài)物質ED4,則E為+4價,D為-1價,可推知E為Si元素、D為F元素.
(1)所有元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小、同主族自上而下原子半徑增大,五種元素原子半徑從大到小的順序是:Na>Si>O>F>H,
故答案為:Na>Si>O>F>H;
(2)A與B形成的化合物中含有非極性鍵的為H2O2,結構式為:H-O-O-H,
故答案為:H-O-O-H;
(3)C與B按原子個數比為1:1形成化合物為Na2O2,電子式是,SiF4的電子式是
故答案為:
(4)非金屬性F>Si,非金屬性越強,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,氫化物的穩(wěn)定性:HF>SiH4
故答案為:HF>SiH4
(5)原子數目相等、價電子總數也相等的微粒互為等電子體,與O、F同周期元素組成的微粒中,能與N3-、CS2互稱為等電子體的微粒是CO2、N2O等,
故答案為:二氧化碳、一氧化二氮.

點評 本題考查位置結構性質關系及應用,關鍵是根據物質組成推斷元素,需要學生具備扎實的基礎,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.將鹽酸和醋酸鈉溶液混合后溶液至中性,溶液中c(Na+)=c(Cl-
B.1 mol CH4分子中含有的共價鍵數目等于1 mol Na2O2固體中含有的離子總數
C.80℃的純水的pH大于25℃的純水的pH
D.等體積、等pH的鹽酸和醋酸與1mol/L的NaOH溶液完全中和,消耗的NaOH溶液體積后者多

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.化學與生活密切相關,下列有關說法中不正確的是(  )
A.工業(yè)上常利用油脂的堿性水解制取肥皂
B.霧、雞蛋清水溶液、水與乙醇的混合液均具有丁達爾效應
C.蔬菜汁餅干易氧化變質:建議包裝餅干時,加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
D.浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻士可以吸收乙烯,所以可用此物保鮮水果

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖為元素周期表中短周期的一部分,四種元素中只有一種是金屬,下列說法錯誤的是(  )
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R>Q
B.元素T的離子半徑>元素R的離子半徑
C.與W同主族的某元素形成的18電子的氫化物分子中既有極性鍵又有非極性鍵
D.Q可形成多種同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某由C、H、O元素組成的有機物球棍結構模型如圖所示,下列說法中不正確的是(  ) 
A.該有機物不含苯環(huán)
B.分子式為C7H12O4
C.能與NaHCO3溶液反應生成CO2
D.1mol該有機物與足量的金屬鈉反應產生2molH2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關電化學知識的說法正確的是(  )
A.電解CuSO4溶液一段時間后,加入適量Cu(OH)2可以使溶液恢復至原狀態(tài)
B.將鋼閘門與直流電源的負極相連,可以防止鋼閘門腐蝕
C.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液,在陰極上依次析出Cu、Fe、Al
D.鉛蓄電池在充電時,連接電源正極的電極上發(fā)生:PbSO4+2e-═Pb+SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列反應所得有機產物只有一種的是(  )
A.等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應
B.丙烯與氯化氫的加成反應
C.2-丙醇在濃硫酸作用下的消去反應
D.乙炔與溴水的加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關說法正確的是(  )
A.實驗室制氫氣,為了加快反應速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO32 溶液
B.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時升高溫度,平衡時氫氣轉化率增大
C.吸熱反應“TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行,則該反應的△S<0
D.在稀AgNO3溶液中加入過量 NaCl溶液,產生白色沉淀,再加入少量 Na2S溶液,出現黑色沉淀,則加入Na2S溶液后 c(Ag+) 更小了

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上.把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中.塞緊試管口,在玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花.給試管加熱,觀察現象.當試管中的液體逐漸透明時,停止加熱.回答下列問題:
(1)寫出a處反應的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為品紅褪色;.待試管中反應停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為恢復紅色.
(3)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈藍色.
(4)玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是吸收二氧化硫,防止污染.
(5)如果濃硫酸的濃度為18mol/L,銅片是過量的,加熱使之反應,當被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積大于(填寫“大于”、“等于”或“小于”)100mL.

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