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18.下列各組物質之間的反應,反應產物一定為純凈物的是(  )
A.B.
C.D.

分析 物質發生化學反應生成產物一定是純凈物,要求反應在一定條件下不能有副反應存在,根據各物質化學性質的反應規律進行判斷.

解答 解:A、CH3-CH=C(CH32是不對稱烯烴,但溴單質是對稱分子,所以加成產物只得到一種,故A正確;
B、CH2=CH-CH2CH3是不對稱烯烴,與HCl加成,可得到兩種不同加成產物,故B錯誤;
C、CH3-CH=CH2是不對稱烯烴,與水加成,可得到兩種不同加成產物,故C錯誤;
D、CH2=CH-CH3發生加聚反應生成聚丙烯,聚丙烯是高聚物,屬于混合物,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查了加成反應和取代反應的反應特征,主要考查不對稱烯烴加成產物的判斷,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.乙酰基二茂鐵是常用火箭燃料的添加劑、汽油抗暴劑等,由二茂鐵合成乙酰基二茂鐵的原理如圖1:

已知乙醚的沸點34.6℃,其合成與分離提純裝置如圖2、3.實驗步驟如下:
步驟①:如圖2所示,將1g二茂鐵與3mL乙酸酐加入已經干燥三頸燒瓶中,在攪拌下慢慢滴加磷酸1mL,加熱回流5分鐘.
步驟②:將反應液倒入燒杯,再加入10g碎冰,在攪拌下緩慢滴加NaHCO3溶液中和至中性左右,置于冰水浴中15min.抽濾,烘干,得到乙酰基二茂鐵粗產品.
步驟③:將粗產品溶解在苯中,從圖3裝置的分液漏斗中滴下,再用乙醚淋洗.
步驟④:將其中一段時間的淋洗液收集,并進行操作X,得到純凈的針狀晶體乙酰基二茂鐵并回收乙醚.
(1)合成過程中要求無水操作,理由是防止乙酸酐水解.
(2)步驟②中的抽濾操作,除燒杯、玻璃棒、安全瓶外,還必須使用的屬于硅酸鹽材質的儀器有布氏漏斗、抽濾瓶.
(3)步驟②中緩慢滴加不需要測定溶液的pH就可以判斷溶液接近中性,其現象是滴加NaHCO3溶液不再產生氣泡,緩慢滴加的理由是防止產生CO2速率太快,將液體沖出燒杯.
(4)步驟③將粗產品中雜質分離實驗的原理是不同物質在擴散劑中擴散的速率不同.
(5)步驟④中操作X的名稱是蒸餾,操作X中使用的加熱方式最好是水浴加熱.
(6)為確定產品乙酰基二茂鐵中是否含有雜質二乙酰基二茂鐵(),可以使用的儀器分析方法是質譜法或核磁共振氫譜.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.某溶液中只含有K+、Fe3+、NO3-,已知K+、Fe3+的個數分別為3a和a,則溶液中K+與NO3-的個數比為(  )
A.1:4B.1:2C.3:4D.3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.用石墨為電極分別電解下列各物質的溶液,一段時間后,溶液PH值增大的是(  )
A.H2SO4B.CuSO4C.NaClD.Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.同一周期的X、Y、Z三種元素,已知最高價氧化物對應水化物的酸性順序為HXO4>H2YO4>H3ZO4,則下列判斷錯誤的是(  )
A.原子半徑:X>Y>ZB.氣態氫化物的穩定性:HX>H2Y>ZH3
C.元素原子得電子能力:X>Y>ZD.陰離子的還原性:Z3->Y2->X-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗或敘述不符合綠色化學理念的是(  )
A.研制乙醇汽油代替汽油作汽車燃料
B.采用銀作催化劑,用乙烯和氧氣反應制取環氧乙烷(
C.在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
D.用銅和稀HNO3反應制取Cu(NO32

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.用已知濃度的鹽酸來測定某Na2CO3溶液的濃度時,若配制Na2CO3溶液時所用Na2CO3中分別含有:①NaOH  ②NaCl  ③NaHCO3④K2CO3雜質,所測結果偏低的是(  )
A.B.僅②C.①②③D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關金屬及其合金的說法正確的是(  )
A.鋰與氧氣反應時,反應條件不同產物不同
B.鋁箔在空氣中受熱可以熔化且會發生劇烈燃燒
C.合金的熔點比其成分金屬的熔點低,所以鉀鈉合金可以做原子反應堆的導熱劑
D.合金中至少含兩種金屬

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列文字表述與反應方程式對應且正確的是(  )
A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓
B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C.甲苯與濃硝酸和濃硫酸的混合物反應:+3HNO3$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+3H2O
D.實驗室用液溴和苯制溴苯:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr

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