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設NA為阿伏加德羅常數的值.下列說法正確的是(  )
A、常溫常壓下,71g Cl2中含有的氯原子數目為NA
B、標準狀況下,0.1molCl2溶于水,轉移的電子數目為0.1NA
C、46 g 由NO2與N2O4組成的混合氣體含有的原子數目為3NA
D、1 L 0.1 mol?L-1FeCl3溶液中含有的Fe3+離子數目為0.1NA
考點:阿伏加德羅常數
專題:
分析:A、氯氣的物質的量n=
m
M
,再根據氯氣是雙原子分子,求出含有的原子數;
B、氯氣與水的反應是可逆反應;
C、根據NO2與N2O4的最簡式均為NO2,求出混合氣體中含有的NO2的物質的量,然后根據1molNO2含3mol原子構成來計算含有的原子數;
D、Fe3+是弱堿陽離子,在水溶液中會水解.
解答: 解:A、氯氣的物質的量n=
m
M
=
71g
71g/mol
=1mol,而氯氣是雙原子分子,故1mol氯氣含有2mol原子,個數為2NA,故A錯誤;
B、氯氣與水的反應是可逆反應,不能進行徹底,故轉移的電子數目小于0.1NA,故B錯誤;
C、NO2與N2O4的最簡式均為NO2,故混合氣體中含有的NO2的物質的量n=
m
M
=
46g
46g/mol
=1mol,1molNO2含3mol原子,即3NA個,故C正確;
D、Fe3+是弱堿陽離子,在水溶液中會水解,故含有的Fe3+的個數小于0.1NA個,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算,熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

利用碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)來配制0.5mol?L-1的碳酸鈉溶液1 000mL,假如其他操作均是準確無誤的,下列情況會引起配制溶液的濃度偏高的是(  )
A、稱取碳酸鈉晶體100 g
B、定容時俯視觀察刻度線
C、移液時,對用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有進行沖洗
D、定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置發現液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關下列圖象的說法正確的是(  )
A、
表示的反應速率隨溫度變化的關系可知該反應的△H>0
B、
表示向pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,則其中曲線a對應的是醋酸
C、
表示該反應為放熱反應.且催化劑能降低反應的活化能、改變反應的焓變
D、
中開關K置于a或b處均可減緩鐵的腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、已知1 mol NO2和1 mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化如圖1,則NO2和CO反應的熱化學方程式為:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g);△H=+234kJ/mol
B、一定溫度下,利用pH計測定不同濃度醋酸溶液的pH值,得到如下數據:
醋酸濃度(mol?L-110.10.01
pH2.503.003.50
當醋酸濃度為0.1mol?L-1時,通過計算求得該溫度下醋酸的電離度為1%
C、已知CaCO3的Ksp=2.8×10-9,現將等體積的Na2CO3溶液與CaBr2溶液混合,若CaBr2溶液濃度為 5.6×10-5 mol/L,則生成沉淀所需Na2CO3溶液最小濃度為 5×10-5 mol/L
D、在不同條件下進行的異構化反應 X?Y 的進程圖解如下.圖2中的“”是X,“”是Y,則可以計算得到乙的平衡常數K=1,且比甲的平衡常數要小

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的沸點由高到低的排列正確的是(  )
①丙烷②乙二醇③乙醇④丁烷⑤乙烷⑥2-甲基丙烷.
A、②③⑥④①⑤
B、②③④⑥①⑤
C、④⑥①②③⑤
D、④①③⑥②⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲將蛋白質從水析出而又不改變它的性質,應加入(  )
A、酒精溶液
B、Na2SO4溶液
C、Pb(NO32溶液
D、NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

2013年4月24日,東航首次成功進行了由地溝油生產的生物航空燃油的驗證飛行.能區別地溝油(加工過的餐飲廢棄油)與礦物油(汽油、煤油、柴油等)的方法是(  )
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B、測定沸點,有固定沸點的是礦物油
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科目:高中化學 來源: 題型:

有100mL 3mol?LNaOH溶液和100mL 1mol?L-1 AlCl3溶液.按如下兩種方法進行實驗:①將氫氧化鈉溶液分多次加到AlCl3溶液中;②將AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中.比較兩次實驗的結果是(  )
A、現象相同,沉淀量相等
B、現象不同,沉淀量不等
C、現象相同,沉淀量不等
D、現象不同,沉淀量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、強電解質一定易溶于水
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C、對可逆反應,升高溫度一定存在v(正)>v(逆)
D、相同濃度時,強酸中水的電離程度比弱酸的水的電離程度小

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同步練習冊答案
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