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3.在密閉容器中一定量混合氣體發生反應:2A(g)+2B(g)?xC(g),達到平衡時測得A的濃度為0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器中的容積擴大到原來2倍,再達平衡時,測得A的濃度為0.3mol/L,下列有關判斷正確的是( 。
A.x=4B.平衡向正反應方向移動
C.B的轉化率降低D.C的體積分數增大

分析 達到平衡時測得 A的濃度為 0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器的容積擴大到原來的2倍,再達平衡時測得A的濃度為 0.3mol/L,說明體積增大,壓強減小,平衡逆向進行,依據平衡移動方向分析判斷選項中的問題.

解答 解:達到平衡時測得 A的濃度為 0.5mol/L,在溫度不變的條件下,將容器的容積擴大到原來的2倍,再達平衡時測得A的濃度為 0.3mol/L,說明體積增大,壓強減小,平衡逆向進行,
A、體積增大,壓強減小,向氣體體積增大的方向移動,x<3,故A錯誤;
B、體積增大,壓強減小,平衡逆向進行,故B錯誤;
C、平衡逆向進行,B的轉化率降低,故C正確;
D、平衡逆向進行,C的體積分數減小,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了化學平衡的移動判斷方法,化學平衡的影響因素,平衡移動規律是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/mL)配制濃度為0.5mol•L-1的稀硫酸500ml.
(1)選用的主要儀器有:量筒,燒杯,玻璃棒,試劑瓶,還缺少儀器的名稱是膠頭滴管,500mL的容量瓶;
(2)請將下列各操作,按正確的操作順序序號填在橫線上ADECB;
A.用量筒量取濃H2SO4                        B.反復顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加蒸餾水至環形刻度線          D.稀釋濃H2SO4
E.將溶液冷卻至室溫后轉入容量瓶
(3)簡要回答下列問題:
①所需濃硫酸的體積為13.6mL;
②如果實驗室有15mL、20mL、50mL規格的量筒,應選用15mL的量筒最好,量取時發現量筒不干凈用水洗凈后直接量取將使濃度偏低(“偏高”、“偏低”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.兩種烴以任意比例混合,在105℃時1L混合烴與9L O2混合,充分燃燒后恢復至原狀態,所得氣體體積仍為10L.下列各組混合烴中符合此條件的是( 。
A.CH4、C2H4B.CH4、C3H6C.C2H4、C3H6D.C2H2、C3H6

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.有機物A的結構簡式為,該有機物系統命名是2,4-二甲基-3-乙基戊烷,1mol該烴完全燃燒需消耗氧氣14mol,該烴一氯取代物有7種.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.鉛蓄電池因電壓穩定、使用方便、價格低廉,所以是生產、生活中最普通的二次電源.其電極材料分別是Pb和PbO2,電解液為稀硫酸.該電池在放電過程產生的PbSO4是難溶性的電解質.隨著鉛蓄電池的廣泛應用,回收利用鉛資源成為重要課題.請回答下列問題:
(1)電池充電時陽極反應式為PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-
(2)維持電流強度為0.5A,電池工作10min理論上消耗Pb的質量為0.32g.(已知F=96500C/mol)
(3)回收鉛蓄電池的電極填充物-鉛膏(含PbO、PbO2、PbSO4)制備電絕緣材料三鹽基硫酸鉛(3PbO•PbSO4•H2O),其實驗流程如下:

①PbO2轉化為PbCO3的離子方程式是(請配平此離子方程式):
1PbO2+1SO32-+1CO32-+H2O=1PbCO3+1SO42-+2OH-
②物質X可以循環利用,該物質是HNO3;從濾液A可提取出一種含結晶水的鈉鹽副產品,其主要實驗步驟依次為蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥.最后一次過濾之后需要洗滌,檢驗三鹽基硫酸鉛是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否產生白色沉淀,若無沉淀則說明已經洗滌干凈.
③流程中不直接利用H2SO4溶液與PbO、PbCO3反應制取PbSO4,原因可能是PbSO4不溶于水,覆蓋在固體表面阻礙反應的進一步發生.
④若取鉛膏的質量為78g,步驟I中PbO2和PbSO4全部轉化為PbCO3,步驟Ⅱ中共收集到5.6LCO2(標準狀態),步驟Ⅲ中獲得90.9g PbSO4,則鉛膏中PbO的質量分數為14.3%(假設流程中原料無損失).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.MnO2常用于實驗室和電池工業,回答下列問題:

(1)MnO2主要存在于軟錳礦中.寫出舍勒用軟錳礦制取Cl2的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O. 
(2)檢驗溶液中Mn2+的方法為:向待測溶液中加入硝酸,無明顯現象;繼續加入難溶于水的NaBiO3 (還原產物為Bi3+),溶液呈紫紅色,寫出反應的離子方程式2Mn2++5NaBiO3+14H+=2MnO4-+5Na++5Bi3++7H2O.某生取實驗室制備Cl2后的冷卻澄清溶液,依次加入硝酸、少量NaBiO3,發現溶液變為紫紅色后立即褪去,簡述紫紅色褪去的原因生成的MnO4-在酸性溶液中被Cl-還原為Mn2+
(3)甲、乙分別為工業制備電解錳和電解MnO2的原理圖.
①甲池中陽極放出的氣體是氧氣.
②要配制乙池的電解質溶液250mL,需要稱取MnSO437.75g.
③寫出乙池中反應的化學方程式MnSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$MnO2↓+H2SO4+H2↑.
(4)丙所示電解池,通電后陰極和陽極上分別得到單質Mn和MnO2
①寫出丙池電解總反應的離子方程式2Mn2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mn+MnO2↓+4H+
②與甲、乙比較,丙的突出優點是制備等量的目標產物,丙的能耗最低.
(5)上述方法制備的MnO2常用于制造電池.寫出堿性鋅錳電池放電時的總反應式Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.亞氯酸鈉( NaCl02)是一種高效氧化劑和漂白劑,主要用于棉紡、紙張漂白、食品消毒、水處理等.已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaCl02•3H20,高于38℃時析出晶體是NaCl02,高于60℃時NaClO2分解成NaCl03和NaCl.純ClO2易分解爆炸.一種制備亞氯酸鈉粗產品的工藝流程如下:

(1)ClO2發生器中的離子方程式為2ClO3-+SO2=2ClO2↑+SO42-,發生器中鼓入空氣的作用可能是b(選填序號).
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性    
b.稀釋ClO2以防止爆炸
c.將NaClO2還原為ClO2
(2)吸收塔內反應的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2↑,吸收塔的溫度不能超過20℃,其原因是防止H2O2分解.
(3)從“母液”中可回收的主要物質是Na2SO4
(4)從吸收塔中可獲得NaCl02溶液,從NaCl02溶液到粗產品(NaClO2)經過的操作步驟依次為:①減壓,55℃蒸發結晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
(5)為測定粗品中NaCl02的質量分數,做如下實驗:
準確稱取所得亞氯酸鈉樣品10.00g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴人適量的稀硫酸,充分反應(ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-).將所得混合液配成250mL待測溶液,取25.00mL待測液,用2.000mol.L-l Na2S203標準液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),測得消耗Na2SO3溶液平均值為16.40mL.該樣品中NaClO2的質量分數為74.21%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)如圖是某煤化工產業鏈的一部分:
已知該產業鏈中某反應的平衡常數表達式為K=$\frac{c({H}_{2})•c(CO)}{c({H}_{2}O)}$,已知此反應中生成1g氫氣需吸熱65.75KJ,它所對應反應的熱化學方程式是C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.5KJ/mol
(2)向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2,在適當的催化劑作用下,發生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(l)+H2O(l)
①該反應自發進行的條件是低溫(填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說明容器內反應達到平衡狀態的是D.
A.混合氣體的平均相對分子質量保持不變   B.CO2和H2的體積分數保持不變
C.CO2和H2的轉化率相等                D.混合氣體的密度保持不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.化合物A是一種儲氫容量高、安全性好的固體儲氫材料,其儲氫原理可表示為:
 A(s)+H2(g)$?_{釋氫}^{貯氫}$B(s)+LiH(s)△H=-44.5kJ•mol-1…①
已知:①在液氨中加入金屬鋰生成B和氫氣;
②一定條件下,2.30g固體B與5.35gNH4Cl固體恰好完全反應,生成固體鹽C和4.48L氣體D(已折算成標準狀況);氣體D能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色.
(1)A的化學式為Li2NH,LiH中r(Li+)小于r(H-)(填“大于”或“小于”).
(2)寫出液氨與金屬鋰反應的化學方程式2Li+2NH3=2LiNH2+H2
(3)B在加強熱時生成NH3和另一種化合物E,該分解反應的化學方程式為3LiNH2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Li3N+2NH3
(4)化合物E也可以作儲氫材料,其儲氫原理可表示為:
 E(s)+H2(g)$?_{釋氫}^{貯氫}$A(s)+LiH(s)△H=-165kJ•mol-1…②
儲氫材料可以通過加熱的方式釋放氫氣.從實用化角度考慮,選擇E(填“A”或“E”)作儲氫材料更合理,理由是E的儲氫量要比A多.

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