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10.某校化學興趣小組為了探究原電池工作原理和鋼鐵的腐蝕與防護,進行如下系列實驗.

(1)在相同條件下,①②③組裝置中鐵電極腐蝕最快的是①(填裝置序號),該裝置中正極電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-;為防止金屬Fe被腐蝕,可以采用上述③(填裝置序號)裝置原理進行防護,該方法的名稱為外加電流陰極保護.
(2)裝置④中銅片、鋅片表面均有紅色物質析出,電流計指針偏轉,但較短時間內電流即明顯減小.實驗結束時測得鋅片減少了3.94g,銅片增重了3.84g,則該原電池的工作效率是60%(指參加原電池反應的鋅占反應總量的百分率);裝置⑤中如果Zn的消耗速率為1×10-3 mol/s,則K+的遷移速率為2×10-3mol/s.
(3)新型固體LiFePo4隔膜電池廣泛應用于電動汽車.
電池反應為FePO4+Li$?_{充電}^{放電}$  LiFePO4,電解質為含Li+的導電固體,且充、放電時電池內兩極間的隔膜只允許Li+自由通過而導電.該電池放電時Li+向正極移動(填“正”或“負”),負極反應為Li-e-=Li+,則正極反應式為FePO4+e-+Li+=LiFePO4

分析 (1)①裝置為原電池鐵為負極被腐蝕;②裝置為原電池鋅做負極被腐蝕,鐵做正極被保護;③裝置為電解池,鐵做陰極被保護;
(2)由于鋅片和銅片都有銅析出,需要利用差量法進行計算反應消耗的鋅的質量,再根據銅片質量增加的物質的量計算出參加原電池反應的鋅的物質的量,最后計算出原電池工作效率;根據原電池工作中電流方向判斷,鉀離子與電流方向一致;根據電荷守恒判斷鉀離子流到速率;
(3)原電池中陽離子移向正極;依據總反應方程式和負極電極反應計算得到正極電極反應式.

解答 解:(1)①裝置為原電池鐵為負極被腐蝕;②裝置為原電池鋅做負極被腐蝕,鐵做正極被保護;③裝置為電解池,鐵做陰極被保護;①組裝置中鐵電極腐蝕最快;正極反應是氧氣得到電子發生還原反應,電極反應為:O2+2H2O+4e-=4OH-;②③裝置中鐵被保護,③為外加電流陰極保護,效果最好,故答案為:①;O2+4e-+2H2O=4OH-;③;外加電流陰極保護法;
(2)銅片、鋅片表面均有紅色物質銅析出,理解減小的質量為:3.94g-3.84g=0.1g,
根據反應關系式:Zn~Cu△m(減小)
                65 64   1
              6.5g    0.1g
參加反應的鋅的質量為6.5g,
根據電子守恒,參加原電池反應的鋅的物質的量為n(Zn)=n(Cu)=$\frac{3.84g}{64g/mol}$=0.06mol,該原電池的工作效率為:$\frac{0.06mol×65g/mol}{6.5g}$×100%=60%
銅為正極,鋅為負極,電流在外電路有銅流向鋅,溶液中電流由鋅流向銅,所以鉀離子流向硫酸銅溶液,氯離子流向硫酸鋅溶液;根據電荷守恒可知,如果Zn的消耗速率為1×10-3mol/s,則鉀離子則K+的遷移速率為2×10-3
故答案為:60%;2×10-3
(3)FePO4+Li$?_{充電}^{放電}$LiFePO4 放電過程是原電池,總反應方程式減去負極反應得到正極電極反應:FePO4+Li++e-=LiFePO4
故答案為:正;FePO4+Li++e-=LiFePO4

點評 本題考查了金屬腐蝕與防護的方法和應用,原電電解池電極反應書寫應用,題目難度中等,書寫電極反應式是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.實驗探究是學習化學的一個重要方法,某實驗小組的同學利用下列裝置完成一些常見氣體制備以及相關物質性質探究(夾持裝置及連接橡膠管已省略,其中裝置E有多個供使用).
可供選擇的液體試劑及固體藥品:
液體試劑固體藥品
稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、NaOH溶液、濃氨水、5%H2O2溶液、濃鹽酸、飽和食鹽水CaCO3、CaO、MnO2、KMnO4
堿石灰、Cu、Zn、Na2S
請回答下列問題:
(1)已知氨氣和氯氣在常溫下可以發生氧化還原反應,A、B分別為氨氣和氯氣的發生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣的反應裝置,則儀器的連接順序是A→D→C←E←E←B.
(2)完成上述實驗需選用儀器D和E,D中選用e,E中選用c、f(填寫序號).
a.無水氯化鈣       b.飽和碳酸氫鈉溶液      c.飽和食鹽水
d.五氧化二磷      e.堿石灰                 f.濃硫酸
(3)C內出現大量白煙,另一種生成物常用作食品包裝袋內的保護氣,請寫出反應的化學方程式3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2
(4)請你利用所學化學知識設計一個實驗方案檢驗白煙物質中的離子將白煙配成水溶液取適量于試管中,先用硝酸酸化,加入硝酸銀有白色沉淀說明有Cl-,再取一份加入過量氫氧化鈉,加熱產生有刺激性氣味氣體,能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍說明有NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質量分數.
(1)方案一:稱取一定質量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質量,計算.實驗中加熱至恒重的目的是保證NaHCO3全部分解.
(2)方案二:按如圖裝置進行實驗.并回答以下問題:

①分液漏斗中應該裝稀硫酸(填“鹽酸”或“稀硫酸鹽”),D裝置的作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進入C被吸收.
②實驗中除稱量樣品質量外,還需稱C裝置反應前后質量的變化(用裝置的字母代號);
③根據此實驗得到的數據,測定結果有較大誤差,因為實驗裝置還存在一個明顯缺陷,該缺陷是裝置A、B中容器內含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導致測定結果有較大誤差.
(3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質量,計算:
①實驗中判斷沉淀已完全的方法是在反應后小燒杯的上層清液中,再滴加BaCl2溶液少許,如無白色沉淀出現,說明沉淀完全.
②若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質量分數為56%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組主族原子中,彼此化學性質一定相似的是(  )
A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子
B.原子核外M層上有5個電子的X原子與原子核外N層上有5個電子的Y原子
C.2p軌道上有一個未成對電子的X原子與3p軌道上有一個未成對電子的Y原子
D.最外層都只有一個電子的X、Y原子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.常溫時,Ksp[Mg(OH)2]=1.1×10-11,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.9×10-12,Ksp(CH3COOAg)=2.3×10-3,下列敘述不正確的是(  )
A.濃度均為0.2 mol•L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定產生CH3COOAg沉淀
B.將0.001 mol•L-1的AgNO3溶液滴入0.001 mol•L-1的KCl和0.001 mol•L-1的K2CrO4溶液中,先產生Ag2CrO4沉淀
C.c(Mg2+)為0.11 mol•L-1的溶液中要產生Mg(OH)2沉淀,溶液的pH要控制在9以上
D.在其他條件不變的情況下,向飽和AgCl水溶液中加入NaCl溶液,Ksp(AgCl)不變

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.研究物質的性質時,首先要分離提純物質,對物質進行分離提純是化學實驗的重要內容.
現需要純凈的氯化鈉溶液,但實驗室中只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體.某同學設計了一個除去雜質獲得純凈氯化鈉溶液的實驗方案:

(1)操作①中發生反應的化學方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
(提示:NH4HCO3受熱后沒有固體剩余,產生的氣體有一種能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍.)
(2)操作②中BaCl2溶液能否改用硝酸鋇溶液不能(填“能”或“不能”).如果能,下一空不需要回答;如果不能,請說明理由:選用Ba(NO32溶液會引入新的雜質離子NO3-
(3)操作③的目的是除去過量的Ba2+
(4)操作④的目的是除去溶解在溶液中的CO2氣體和HCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.元素X 位于第四周期,其基態原子的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子數為2.元素Y基態原子的3p軌道上有4個電子.元素Z的原子最外層電子數是其內層的3倍.
(1)X與Y所形成化合物晶體的晶胞如圖所示.
①在1個晶胞中,X離子的數目為4.
②該化合物的化學式為ZnO.
(2)在Y的氫化物(H2Y)分子中,Y原子軌道的雜化類型是sp3雜化.
(3)Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2Y,其原因是水分子與乙醇分子之間形成氫鍵.
(4)Y與Z可形成YZ42-
①YZ42-的空間構型為正四面體(用文字描述).
②寫出一種與YZ42-互為等電子體的分子的化學式:CCl4或SiCl4
(5)X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH34]Cl2,1mol該配合物中含有σ鍵的數目為16NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.下圖中X是一種具有水果香味的合成香料,A是直鏈有機物,E與FeCl3溶液作用顯紫色.

請根據上述信息回答:
(1)C的名稱是丁醛.B→I的反應類型為消去反應.
(2)只用一種試劑鑒別D、E、H,該試劑是溴水.
(3)H與J互為同分異構體,J在酸性條件下水解有乙酸生成,J的結構簡式為CH3COOCH=CH2
(4)核磁共振氫譜圖中D有4組峰且峰面積之比為3:2:2:1.
(5)D和F反應生成X的化學方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知水在25℃和100℃時,其電離平衡曲線如圖所示:
(1)則25℃時水的電離平衡曲線應為A(填“A”或“B”).
(2)100℃時水的離子積KW=10-12,該溫度下氯化鈉溶液的pH為6,該溫度下0.01mol/L NaOH溶液的pH為10.
(3)氨水中加入少量氯化銨固體,NH3•H2O的電離平衡向左(“向左”、“向右”或“不”)移動,此時溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$減小(填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習冊答案
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