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14.膨化食品的包裝袋中,經常有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑”、其主要成分是生石灰(CaO).
(1)生石灰屬于哪種類別的物質?氧化物
(2)生石灰可用作干燥劑的理由是(用化學方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)如何檢驗生石灰是否變質?(用化學方程式表示)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)氧化物是指含有兩種元素,其中一種是氧元素;
(2)氧化鈣能夠吸收水,與水反應生成氫氧化鈣;
(3)根據鹽酸會與碳酸鈣進行分析.

解答 解:(1)生石灰含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物;
故答案為:氧化物;
(2)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,化學方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;
故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)生石灰會變質成碳酸鈣,加入鹽酸如果有氣泡,說明發生了變質,無氣泡,說明不變質,化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點評 本題考查了物質的分類、化學方程式的書寫,明確氧化鈣的性質是解題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)=2Ag(s)+Cu2+(aq)設計的原電池如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.銀電極是負極B.X電極是鋅電極
C.去掉鹽橋電流計指針仍偏轉D.Y溶液為AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某有機物A,分子式為C3H6O2,在一定條件下,可發生下列變化:

(1)若C與乙酸在濃H2SO4存在的條件下可反應生成C3H6O2的酯,則A的名稱為乙酸甲酯,C的官能團名稱為羥基,D的結構簡式為HCHO,E的官能團結構式
(2)若B、C相對分子質量相等,寫出B與C反應生成A的化學方程式:CH3COOH+CH3OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH3+H2O;
(3)若每摩B和C分別燃燒生成CO2氣體的體積比為2:1,生成水的物質的量之比為1:1,寫出C→D的化學方程式2CH3OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2HCHO+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.已知重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液中存在如下平衡:Cr2O7 2-(橙色)+H2O?2H++2CrO42- (黃色),
①向2mL 0.1mol•L-1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6mol•L-1 NaOH溶液,溶液由橙色變為黃色;向所得溶液中再滴入5滴濃H2SO4,溶液由黃色變為橙色.
②向2mL 0.1mol•L-1 酸化的K2Cr2O7溶液中滴入適量(NH42Fe(SO42溶液,溶液由橙色變為綠色,發生反應:Cr2O7 2-+14H++6Fe2+═2Cr3+(綠色)+6Fe3++7H2O.
下列分析正確的是( 。
A.實驗①和②均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡
B.實驗②能說明氧化性:Cr2O7 2->Fe3+
C.稀釋K2Cr2O7溶液時,溶液中各離子濃度均減小
D.CrO42- 和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是( 。
A.丁達爾現象可用于區別溶液與膠體,云、霧、墨水、有色玻璃均能產生丁達爾現象
B.原子吸收光譜儀可用于測定物質中的金屬元素,紅外光譜儀可用于測定化合物的官能團
C.安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率
D.分子間作用力比化學鍵弱得多,但它對物質熔點、沸點、溶解度有較大影響

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.根據反應8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,回答下列問題:
(1)請用雙線橋法標出電子得失情況.
(2)氧化劑是Cl2,還原劑是NH3,氧化產物是N2,還原產物是NH4Cl.
(3)當有68g NH3參加反應時,被氧化的物質為17 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室需用480mL 0.10mol/L的CuSO4溶液,現選用500mL的容量瓶配制該溶液,下列方法可行的是( 。
A.稱取8.0 g CuSO4,加入500 mL水
B.稱取7.68 g CuSO4,加入480 mL水
C.稱取12.5 g CuSO4•5H2O,加水配成500 mL溶液
D.稱取12.0 g CuSO4•5H2O,加水配成480 mL溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在下列反應中水既不是氧化劑又不是還原劑的是( 。
A.3Fe+4H2O(g)═Fe3O4+4H2B.2Na+2H2O═2NaOH+H2
C.2F2+2H2O═4HF+O2?D.Cl2+2H2O═HClO+HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組研究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)SO2氣體與Fe3+反應的主要產物是Fe2+、SO42-.(填離子符號)
(2)下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是B.
A.Na2SO3溶液與HNO3    B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒    D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是吸收未反應的SO2,防止空氣污染.
(4)如果有280mL SO2氣體(已折算為標態)進入C裝置中,則C中50mL NaOH溶液的濃度至少為0.25mol/L才能達到目的.
(5)在上述裝置中通入過量的SO2為了驗證A中SO2與Fe3+發生了氧化還原反應,他們取A中的溶液,分成三份,并設計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
方案③:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產生白色沉淀.
上述方案不合理的是方案①,原因是過量的SO2也能使KMnO4溶液褪色.
(6)能表明I-的還原性弱于SO2的現象是裝置B中溶液藍色褪去,寫出有關離子方程式:I2+SO2+2H2O=4H++2I-+SO42-

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