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如圖為某市售鹽酸試劑瓶標簽上的部分數(shù)據(jù)．則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是（　　）
鹽酸
化學(xué)式：HCl
相對分子質(zhì)量：36.5
密度：1.18g/cm3
HCl的質(zhì)量分數(shù)：36.5%
符合GB622-89
A、3mol/L
B、8.4mol/L
C、11.8mol/L
D、0.5mol/L
考點：物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
專題：物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析：根據(jù)c=
1000ρw
M
計算鹽酸的物質(zhì)的量濃度．
解答： 解：鹽酸的物質(zhì)的量濃度為c=
1000ρw
M
=
1000×1.18×36.5%
36.5
mol/L=11.8moL/L，
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)的量的有關(guān)計算，題目難度不大，注意公式法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，下列溶液中各離子濃度關(guān)系表述正確的是（　　）
A、向NH4HSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液至中性，溶液中c（Na+）＞c（SO42-）＞c（NH4+）＞c（H+）=c（OH-）
B、等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3，NaHCO3混合溶液中c（Na+）＞c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）
C、已知酸性HF＞CH3COOH，pH相等的NaF與CH3COOK溶液中c（Na+）-c（F-）＜c（K+）-c（CH3COO-）
D、在0.1mol/L 的Na2S溶液中 c（H+）+c（HS-）+c（H2S）=c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　　）
A、許多化學(xué)反應(yīng)中的能量變化表現(xiàn)為熱量的放出和吸收
B、化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因
C、無需加熱的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D、恒溫、恒壓條件下的反應(yīng)熱叫做焓變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，把電極Al、Mg插入C的溶液中設(shè)計原電池．
（1）如果C溶液為稀硫酸，連接導(dǎo)線后電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
 
（填“是”或“否”）；
①如果不能形成原電池，則不需回答以下問題；
②如果指針偏轉(zhuǎn)，溶液中陽離子移動方向為從
 
到
 
（填電極材料），正極反應(yīng)為
 
；負極反應(yīng)為
 
．
（2）如果C溶液為稀氫氧化鈉，連接導(dǎo)線后電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
 
（填“是”或“否”）；
①如果不能形成原電池，則不需回答以下問題；
②如果指針偏轉(zhuǎn)，電子移動方向為從
 
到
 
（填電極材料），正極材料為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用惰性電極電解足量的下列電解質(zhì)溶液，一段時間后，兩極上均有無色氣體產(chǎn)生的是（　　）
A、NaCl
B、CuSO4
C、Na2SO4
D、HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

23g金屬鈉（發(fā)生反應(yīng)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑）溶于多少克水中，可使所得溶液中Na+與水分子個數(shù)之比為1：10（　　）
A、18gB、180g
C、198gD、162g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

我國支持“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是：堅決反對運動員服用興奮劑．興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（　　）
A、遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
B、滴入KMnO4（H+）溶液，觀察紫色褪去，能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
C、1mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時最多消耗Br2和H2分別為4mol、7mol
D、該物質(zhì)能能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為苯和溴取代反應(yīng)的改進實驗裝置．其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑．填寫下列空白：
（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)．寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式）：
 
，該反應(yīng)的類型為
 
反應(yīng)．
（2）試管C中苯的作用是
 
；反應(yīng)開始后，觀察D試管，看到的現(xiàn)象為
 
；能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
．
（3）在上述整套裝置中，具有防倒吸作用的儀器有
 
（填字母）．
（4）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對產(chǎn)品便于觀察這三個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

請從圖中選出必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗，要求測定產(chǎn)生的H2的體積（大于25mL），并檢驗Cl2的氧化性．

（1）A極發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 
，B極發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 
．
（2）設(shè)計上述氣體實驗裝置時，各接口的正確連接順序為：
 
接
 
、
 
接A、B接
 
、
 
接
 
．（填氣體接口字母）

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同步練習(xí)冊答案
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