A. | ![]() 用圖所示裝置,過濾海帶灰浸取液 | |
B. | ![]() 用圖所示裝置,在濾液中通入Cl2置換I2 | |
C. | ![]() 用圖所示裝置,先放出下層液體,再放出有機層 | |
D. | ![]() 用圖所示裝置,回收萃取劑苯并獲得單質碘 |
分析 A.海帶灰浸取后,含不溶性雜質,可通過過濾操作分離;
B.氧化碘離子時,氯氣的進氣導管長進短出,且NaOH的試劑瓶應防止倒吸;
C.分液時,上層液體從上口倒出;
D.回收萃取劑苯并獲得單質碘,在蒸餾時需要測定餾分的溫度.
解答 解:A.海帶灰浸取后,含不溶性雜質,則利用圖中過濾法可除雜,故A正確;
B.氧化碘離子時,氯氣的進氣導管長進短出,且NaOH的試劑瓶應防止倒吸,圖中導管進入不合理,故B錯誤;
C.分液時,上層液體應該從上口倒出,避免上下層液體混合,故C錯誤;
D.回收萃取劑苯并獲得單質碘,在蒸餾時需要測定餾分的溫度,則溫度計水銀球應在燒瓶支管口處,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純及實驗基本操作等為解答的關鍵,側重提純碘的實驗及分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:HClO>H2CO3 | B. | 電負性:N>O>C | ||
C. | 晶體熔點的高低:![]() | D. | 穩定性:H2O<NH3<PH3<SiH4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁粉能產生氫氣的溶液:NH4+、K+、HCO3-、Br- | |
B. | 含有KSCN的溶液:Na+、Fe3+、SO32-、OH- | |
C. | c(KNO3)為1.0mol•L-1的溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
D. | pH=14的溶液:Na+、K+、NO3-、AlO2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入鹽酸的質量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質量/g | 16 | 12 | 8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的原子半徑一定大于Y的原子半徑 | |
B. | X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結構 | |
C. | X2Y可能是離子化合物,也可能是共價化合物 | |
D. | 兩元素形成的化合物中,原子個數比不可能為1:1 |
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