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工業上利用CO和水蒸氣在一定條件下發生反應制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
某小組研究在相同溫度下該反應過程中的能量變化.他們分別在體積均為V L的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應物,使其在相同溫度下發生反應.相關數據如下:
容器編號 起始時各物質物質的量/mol 達到平衡的時間/min 達平衡時體系能量的變化/kJ
COH2OCO2H2
1400t1放出熱量:32.8 kJ
2800t2放出熱量:Q
(1)該反應過程中,反應物分子化學鍵斷裂時所吸收的總能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學鍵形成時所釋放的總能量.
(2)容器①中反應達平衡時,CO的轉化率為
 
%.
(3)計算容器②中反應的平衡常數K=
 

(4)下列敘述正確的是
 
 (填字母序號).
a.平衡時,兩容器中H2的體積分數相等
b.容器②中反應達平衡狀態時,Q=65.6kJ
c.反應開始時,兩容器中反應的化學反應速率相等
d.容器①中,反應的化學反應速率為:v(H2O)=
4
Vt1
mol/(L.min)
e.平衡時,容器中的轉化率:①<②
考點:化學平衡的計算
專題:
分析:(1)反應是放熱反應,依據反應前后能量守恒分析判斷;
(2)依據反應①熱量變化結合熱化學方程式計算消耗一氧化碳物質的量計算轉化率;
(3)反應②和反應①在相同溫度下進行,平衡常數不變,依據化學平衡三段式計算平衡濃度,結合平衡常數概念計算得到;
(4)a、反應前后氣體體積不變,反應①②是相同平衡分析判斷;
b、反應是可逆反應不能進行徹底;
c、反應起始濃度不同反應速率不同;
d、反應速率是單位時間內反應物濃度減小計算得到;
e.恒溫恒容容器中實驗②起始量相當于實驗①的2倍,相當于增大壓強,反應前后氣體體積不變平衡不變,轉化率不變.
解答: 解:(1)題干條件分析可知反應是放熱反應,反應物能量高于生成物能量,反應物分子化學鍵斷裂時所吸收的總能量小于生成物中 化學鍵形成所放出的熱量;
故答案為:小于;
(2)依據反應①熱化學方程式計算;
              CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
起始量(mol) 1        4         0      0          41KJ
變化量(mol) 0.8     0.8        0.8     0.8         32.8KJ
平衡量(mol)0.2       3.2       0.8    0.8
一氧化碳平衡轉化率=
0.8mol
1mol
×100%=80%
故答案為:80;
(3)反應①②在相同溫度下進行,平衡常數相同,依據(2)結合平衡常數概念計算=
c(CO2)c(H2)
c(CO)c(H2O)
=
0.8mol
2L
×
0.8mol
2L
0.2mol
2L
×
3.2mol
2L
=1,故答案為:1;
(4)a、反應前后氣體體積不變,反應①②是相同平衡,平衡時,兩容器中H2的體積分數相等,故a正確;
b、反應是可逆反應不能進行徹底,容器②中反應達平衡狀態時,Q=65.6kJ,故b正確;
c、反應起始濃度不同,反應速率不同,故c錯誤;
d、反應速率是單位時間內反應物濃度減小計算,容器①中,反應的化學反應速率為v(H2O)=
0.8mol
VL
t1min
=
0.8
Vt1
mol/L?min,故d錯誤;
e.恒溫恒容容器中實驗②起始量相當于實驗①的2倍,相當于增大壓強,反應前后氣體體積不變平衡不變,轉化率不變,故e錯誤;
故答案為:ab.
點評:本題考查了化學平衡的計算應用,化學平衡的影響因素分析判斷,平衡判斷和平衡常數的計算是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

向100mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100mL 0.02mol/L的鹽酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度積常數Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的體積變化忽略不計).試計算:
(1)沉淀生成后溶液中Cl-的濃度.
(2)沉淀生成后溶液中Ag+的濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關AgCl沉淀的溶解平衡,下列說法正確的是(  )
A、AgCl沉淀生成和沉淀溶解不斷進行,但速率為0
B、AgCl難溶于水,溶液中沒有Ag+和Cl-
C、升高溫度,AgCl沉淀的溶解度增大
D、向AgCl沉淀中加入NaCl固體,AgCl沉淀的溶解度不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組為了探究CaCl2溶液和Na2SO4溶液反應有沒有限度,設計了如下活動過程,請完成表中空格:(已知CaSO4在水中微溶,CaCO3在水中難溶)
實驗步驟向3-4mL  1mol/L的CaCl2溶液中滴入1mol/L的Na2SO4溶液至反應完全.
實驗現象產生白色沉淀
離子方程式
(1)
 
小組討論交流向上述反應后的清液中滴入適量1mol/L的Na2CO3 溶液會出現什么現象
假設出現的實驗現象,說明理由假設Ⅰ:無現象;        理由:反應沒有限度,Ca2+沉淀完全

假設Ⅱ:(2)
 
,理由:(3)
 
證明你的假設現象:產生大量的白色沉淀
離子方程式
(4)
 
實驗結論
(5)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g質量分數為 5%的氯化鈉溶液.
【實驗一】如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
 

(2)操作⑥中的錯誤是
 

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為
 
(填操作序號)、稱量精鹽并計算產率.
(4)操作④中,當觀察到
 
時,停止加熱.
【實驗二】小明用提純得到的精鹽配制了50g 質量分數為5%的氯化鈉溶液,經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有
 
(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純     ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數     ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下將2mol A和3mol B充入一密閉容器中發生反應:aA(g)+B(g)?C(g)+D(g),5min后達到平衡,已知各物質的平衡濃度關系有C(A)?C(B)=C(C)?C(D),若在溫度不變的情況下將容器體積擴大為原來的10倍時,A的轉化率不發生變化,則B的轉化率為(  )
A、60%B、24%
C、30%D、40%

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科目:高中化學 來源: 題型:

用18.0mol/L 濃硫酸配制100ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下:
①計算所用濃硫酸的體積②量取一定體積的濃硫酸③稀釋④轉移⑤洗滌⑥定容⑦搖勻   
回答下列問題:
(1)所需濃硫酸的體積是
 
,量取濃硫酸所用的量筒的規格是
 
(從下列中選用 ) 
A、10ml   B、25ml   C、50ml   D、100ml
(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(3)第③步實驗的操作是
 
 

(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)
A、所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中
 

B、容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
 

C、所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
 

D、定容時俯視容量瓶刻度線
 

E、定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
 

F、把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而未干的試劑瓶中備用
 

(5)本實驗最浪費時間的地方是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫,為了節約時間,簡單易行的加快稀硫酸冷卻的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列區別物質的方法錯誤的是(  )
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C、用燃燒的方法區別羊毛和滌綸
D、用觀察顏色的方法區別O2和CO2

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不屬于天然高分子化合物的是(  )
A、淀粉B、纖維素
C、葡萄糖D、蛋白質

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同步練習冊答案
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