分析 (l)根據m=nM判斷二者質量之比,根據N=nNA計算所含分子數之比;
(2)根據各分子中含有H原子數目計算各物質的物質的量,據此解答;
(3)電解質:在水溶液中或熔融狀態下能夠導電的化合物;單質和混合物不是電解質.
解答 解:(1)0.4mol氨氣和0.2mol硫化氫的質量之比為0.4mol×17g/mol:0.2mol×34g/mol=1:1,N=nNA,所含分子數之比為0.4mol:0.2mol=2:1,
故答案為:1:1; 2:1;
(2)NH3、H2S、HCl三種物質,分別都含有1mol氫原子,
則n(NH3)=$\frac{1}{3}$mol、n(H2S)=$\frac{1mol}{2}$=0.5mol、n(HCl)=1mol,
故n(NH3):n(H2S):n(HCl)=$\frac{1}{3}$mol:0.5mol:1mol=2:3:6,
故答案為:2:3:6;
(3)①碳酸鉀在水溶液中或熔融狀態下能夠導電,是電解質;
②空氣屬于混合物,不屬于電解質;
③二氧化碳在水溶液里,生成碳酸,碳酸能電離出自由移動的氫離子和碳酸根離子導致導電,不是二氧化碳自身電離,所以二氧化碳是非電解質,不屬于電解質;
④電解質,必須是指化合物,銅為金屬單質,不屬于電解質;
⑤在水溶液里或在熔融狀態下,能電離出自由移動的鈉離子和氯離子導致導電,所以NaCl是電解質;
⑥NaOH在水溶液里或在熔融狀態下,能電離出自由移動的鈉離子和氫氧根離子導致導電,所以NaOH是電解質;
⑦硫酸銅溶液 為混合物,不屬于電解質;
⑧酒精⑨蔗糖(Cl2H22O11). 在水中存在分子,沒有自由移動的離子,故不能導電,是非電解質,不屬于電解質;
故答案為:①⑤⑥.
點評 本題考查物質的量的相關計算、電解質的判別,題目難度不大,注意分子的組成,注意對公式的理解、概念的辨析與靈活運用.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | SiCl4 | SiHCl3 | AlCl3 | FeCl3 |
沸點/℃ | 57.7 | 33.0 | - | 315 |
升華溫度/℃ | - | - | 180 | 300 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當△H為“-”時,表示該反應為吸熱反應 | |
B. | 等量H2在O2中完全燃燒,生成H2O(g)與生成H2O(1)放出的能量相同 | |
C. | 反應熱的大小與反應物所具有的能量和生成物所具有的能量無關 | |
D. | 化學反應的反應熱只與反應體系的始態和終態有關,而與反應的途徑無關 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3在反應中被還原 | |
B. | 被還原與被氧化的氧元素的質量比為1:5 | |
C. | H204在反應中既沒被氧化也沒被還原 | |
D. | 生成1mol Cl2時有2mol電子轉移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH小于7的雨水被稱為酸雨 | |
B. | 推廣使用燃煤脫硫技術,主要是為了防治SO2污染 | |
C. | 為防止富脂食品因被氧化而變質,常在包裝袋中放入生石灰或硅膠 | |
D. | 明礬溶于水可產生具有吸附性的膠體粒子,常用于飲用水的殺菌消毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線Ⅰ:滴加溶液到10.00mL時:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 曲線Ⅱ:滴加溶液到10.00mL時:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2[c(OH-)-c(H+)] | |
C. | 曲線Ⅱ:滴加溶液在10.00mL~20.00mL之間存在:c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+) | |
D. | 曲線Ⅰ:滴加溶液到20.00mL時,c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示H2與O2發生反應過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為483.6kJ•mol-1 | |
B. | 乙圖表示恒溫恒容條件下發生的可逆反應2NO2(g)?N2O4(g)中,各物質的濃度與其消耗速率之間的關系,其中交點A對應的狀態為化學平衡狀態 | |
C. | 丙圖表示A、B兩物質的溶解度隨溫度變化情況,將A、B飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時,溶質的質量分數仍為A%=B% | |
D. | 丁圖表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液的pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH大于NaB溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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