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【題目】選擇下列物質填空填寫序號):

①金剛石 ②干冰 ③氬晶體 ④白磷 ⑤CaBr2 NaH  K3C60 ⑧石墨 ⑨氯化銨 ⑩銅晶體

1固態時能導電的有________________

2熔化時不破壞化學鍵的有________________

3含有配位鍵的有________________

4含有非極性共價鍵的有________________

【答案】 ②③④(分子晶體) ①④⑦⑧

【解析】(1)含自由電子和自由離子可導電,固體能夠導電的有金屬單質或石墨,只有⑧⑩符合,故答案為:⑧⑩

(2)熔化時不破壞化學鍵,應為分子構成的晶體,只有②③④符合,故答案為:②③④

(3)有空軌道的原子和提供孤對電子的原子可形成配位鍵,只有⑨符合,銨根離子中存在配位鍵,故答案為:⑨

(4)同種非金屬元素之間形成非極性共價鍵,則只有①④⑦⑧符合,其中⑦中陰離子C603-中含有非極性共價鍵故答案為:①④⑦⑧

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 伴有能量變化的物質變化都是化學變化

B. 物質發生化學反應都伴隨著能量變化

C. 反應熱的單位kJ·mol1表示1 mol物質參加反應時的能量變化

D. 在一個確定的化學反應體系中,反應物的總焓與生成物的總焓一定相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某含氯化合物A由兩種短周期元素組成,常溫下該物質為氣態,測得該氣體對空氣的相對密度為3.0,A 溶于水可得只含單一溶質 B的弱酸性溶液,B溶液在放置過程中其酸性會增強。常溫下,氣體A與NH3反應生成離子晶體 C、氣體單質D和常見液體 E,D為空氣中含量最多的物質。氣體A可用某一氣體單質與潮濕的Na2CO3反應制得,同時生成兩種鈉鹽。請回答下列問題:

(1)氣體 A 的化學式為_______,氣體單質 D 對應元素在周期表中的位置為____________

(2)用化學方程式表示 B 溶液酸性增強的原因______________________

3)氣體 A NH3反應的化學方程式為____________,該反應體現氣體 A 具有_______性。

(4)試寫出制取氣體 A 的化學方程式為__________________

(5)設計實驗探究離子晶體 C 的成分為__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】正確選擇材料是實驗成功的關鍵。下列實驗材料的選擇與實驗名稱符合的是()

選項

實驗名稱

實驗材料

A

提取并研究細胞膜的化學組成

兔的成熟紅細胞

B

探究溫度對酶活性的影響

FeCl3溶液、H2O2溶液

C

觀察細胞的質壁分離與復原

洋蔥根尖分生區細胞

D

觀察細胞中線粒體的分布

菠菜的葉肉細胞

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知25 ℃時,FeSCuS的溶度積常數(Ksp)分別為6.3×10181.3×1036。常溫時下列有關說法正確的是(  )

A. 除去工業廢水中的Cu2可以選用FeS作沉淀劑

B. 將足量CuSO4溶解在0.1 mol·L1 H2S溶液中,Cu2的最大濃度為1.3×1035 mol·L1

C. 因為H2SO4是強酸,所以反應CuSO4H2S===CuS↓H2SO4不能發生

D. H2S的飽和溶液中通入少量SO2氣體,溶液的酸性增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】萌發的小麥種子中有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶較耐熱,但在pH為3.6下可迅速失活,而β淀粉酶不耐熱,在70 條件下15 min后失活。

實驗材料和用具:萌發的小麥種子、麥芽糖標準液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、水浴鍋等。

實驗步驟:一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的試管,編號,按表加入試劑后60 水浴加熱2 min。

試劑

試管號

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標準液/mL

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水/mL

2.0

1.8

1.4

1.0

X

Y

Z

斐林試劑/mL

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

二:用萌發的小麥種子制備淀粉酶溶液。

三:將裝有淀粉酶溶液的試管70 水浴15 min后迅速冷卻。

四:另取4支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中各加2 mL已經處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將4支試管40 水浴10 min。將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續40 水浴10 min。

五:取A、B試管中反應溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入____________________,并進行________________,觀察顏色變化。

結果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標準液進行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α淀粉酶催化效率。請分析回答:

(1)本實驗的目的是測定小麥種子中___________________________________。

(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________、________、________(單位mL)。

(3)實驗中B試管所起的具體作用是檢測實驗使用的淀粉溶液中___________。

p>(4)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在第________步驟進行改變。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】強酸與強堿的稀溶液發生中和反應的熱化學方程式。H(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol11 L 0.5 mol·L1NaOH溶液中加入下列物質:①稀醋酸;②濃硫酸;③稀硝酸,恰好完全反應時的熱效應ΔH1、ΔH2、ΔH3的關系正確的是(  )

A. ΔH1H2H3B.ΔH1H3H2C.ΔH1H2H3D.ΔH1H3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】霧霾嚴重地威脅著人們生命生存的生態環境。下列有關措施不可行的是

A. 對燃煤進行脫硫,減少向大氣排放SO2

B. 對含SO2NO2等工業廢氣進行無害處理后,再排放到大氣中

C. 為增加工業產值,大力興建水泥廠、煉鋼廠

D. 對汽車等交通工具采用清潔燃料,如天然氣、甲醇等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】14 g 鐵粉全部溶于某稀硝酸中,恰好反應,放出 NO 氣體后得到溶液 1 L。稱量所得溶液,發現比原硝酸溶液增重 8 g。則原溶液中硝酸的濃度為

A. 0.4 mol/L B. 0.6 mol/L C. 0.8 mol/L D. 1.0 mol/L

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