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20.工業上用含有鋁、鐵、銅的合金工業廢料制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4•7H2O) 和膽礬晶體(CuSO4•5H2O)設計了如下方案如圖所示:請回答相關問題:
(1)寫出合金溶于足量燒堿溶液時相關反應的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;
寫出途徑I中相關反應的離子方程式:AlO2-+4H+═Al3++2H2O、H++OH-═H2O
(2)由濾液A得AlCl3溶液的途徑有I和II兩種,你認為合理的是途徑Ⅱ(填“I”或“II),理由是因為濾液A是NaAlO2溶液,按途徑Ⅰ直接向A加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl雜質;按途徑Ⅱ,通入CO2氣體,得Al(OH)3沉淀,將Al(OH)3溶解于鹽酸中得到的是較純凈的AlCl3溶液.
(3)H2O2是一種綠色氧化劑,應用十分廣泛,在濾渣D中加入稀硫酸和H2O2來制備膽礬晶體是一種綠色工藝,寫出稀硫酸和H2O2溶解濾渣D的離子方程式Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
制取500g膽礬,需要的氧化劑的物質的量為2mol.
(4)如何從濾液C中獲得綠礬晶體(寫出主要的實驗操作名稱)蒸發、濃縮、冷卻結晶.

分析 流程題的關鍵是明確流程中每一步的反應過程,前后連貫綜合考慮解答問題,鋁、鐵、銅的合金中加入足量燒堿溶液過濾,得到濾液A為偏鋁酸鈉溶液,濾渣B為鐵和銅,由濾液A加入足量鹽酸反應制取AlCl3溶液,同時A中含有Na+,該途徑是不行的,制取的AlCl3中含有雜質;濾液A中通入足量二氧化碳和偏鋁酸鈉溶液反應生成氫氧化鋁沉淀,過濾得到沉淀中加入足量鹽酸加熱通過途徑Ⅱ得到氯化鋁溶液;濾渣B中加入足量硫酸溶液鐵反應生成硫酸亞鐵溶液,銅不反應,過濾得到濾液C為硫酸亞鐵溶液,從濾液C中獲得綠礬晶體注意的是冷卻結晶,不是蒸發結晶,濾渣D為銅,通過氧化生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅溶液,濃縮蒸發,冷卻結晶,過濾洗滌得到膽礬,
(1)合金溶于足量燒堿溶液時發生反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,途徑I中是過量氫氧化鈉和鹽酸發生反應生成氯化鈉和水,偏鋁酸鈉溶液和鹽酸反應得到氯化鋁、氯化鈉的混合溶液;
(2)由濾液A得AlCl3溶液的途徑有I和II兩種,分析可知由濾液A加入足量鹽酸反應制取AlCl3溶液,同時A中含有Na+,該途徑Ⅰ是不行的,途徑Ⅱ可以得到氯化鋁溶液,
(3)在濾渣D中加入稀硫酸和H2O2來制備膽礬晶體是一種綠色工藝,銅和過氧化氫扎起稀硫酸溶液中發生氧化還原反應生成硫酸銅溶液,結合反應的定量關系計算得到需要氧化劑過氧化氫的物質的量;
(4)利用溶液中溶質分離的方法回答,硫酸亞鐵溶液蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾洗滌得到晶體.

解答 解:(1)合金溶于足量燒堿溶液時發生反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,途徑I中是過量氫氧化鈉和鹽酸發生反應生成氯化鈉和水,反應的離子方程式為:H++OH-═H2O,偏鋁酸鈉溶液和鹽酸反應得到氯化鋁、氯化鈉的混合溶液,反應的離子方程式為:AlO2-+4H+═Al3++2H2O,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;AlO2-+4H+═Al3++2H2O、H++OH-═H2O;
(2)濾液A為偏鋁酸鈉溶液,濾渣B為鐵和銅,由濾液A加入足量鹽酸反應制取AlCl3溶液,同時A中含有Na+,該途徑是不行的,制取的AlCl3中含有雜質;濾液A中通入足量二氧化碳和偏鋁酸鈉溶液反應生成氫氧化鋁沉淀,過濾得到沉淀中加入足量鹽酸加熱通過途徑Ⅱ得到氯化鋁溶液,途徑Ⅱ更合理,因為濾液A是NaAlO2溶液,按途徑Ⅰ直接向A加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl雜質;按途徑Ⅱ,通入CO2氣體,得Al(OH)3 沉淀,將Al(OH)3溶解于鹽酸中得到的是較純凈的AlCl3溶液;
故答案為:Ⅱ;因為濾液A是NaAlO2溶液,按途徑Ⅰ直接向A加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl雜質;按途徑Ⅱ,通入CO2氣體,得Al(OH)3 沉淀,將Al(OH)3溶解于鹽酸中得到的是較純凈的AlCl3溶液;
(3)H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣D中加入稀硫酸和H2O2來制備膽礬晶體,稀硫酸和H2O2溶解濾渣D的離子方程式為:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O,制取500g膽礬物質的量=$\frac{500g}{250g/mol}$=2mol,需要的氧化劑過氧化氫的物質的量為2mol,
故答案為:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O;2mol;
(4)從濾液C中獲得綠礬晶體,硫酸亞鐵溶液蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾洗滌得到晶體,故答案為:蒸發、濃縮、冷卻結晶.

點評 本題考查了物質性質的分析,流程分析判斷,主要是物質性質轉化的理解應用,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中不正確的是(  )
A.1mol氧氣中含有12.04×1023個氧原子,在標準狀況下占有體積22.4L
B.1mol臭氧和1.5mol氧氣含有相同的氧原子數
C.等體積、濃度均為1mol•L-1的磷酸和鹽酸,電離出的氫離子數之比為3:1
D.等物質的量的干冰和葡萄糖中所含碳原子數之比為1:6,氧原子數之比為1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是一組探究氯氣性質的裝置.
(1)現關閉活塞K,若有色布條是干燥的,溶液A為濃硫酸,則有色布條不褪色;若溶液A為水,則有色布條褪色;若溶液A為飽和的純堿溶液,則有色布條不褪色.
(2)現打開K,溶液A為氫氧化鈉溶液,通入的氯氣是濕潤的,布條是干燥的,則有色布條褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室制備苯乙酮的化學方程式為:
制備過程中還有CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應.
主要實驗裝置和步驟如下:
(Ⅰ)合成:在三頸瓶中加入20g無水AlCl3和30ml無水苯.邊攪拌邊慢慢滴加6ml乙酸酐和10ml無水苯的混合液.滴加完畢后加熱1小時.
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產品
④蒸餾粗產品得到苯乙酮.回答下列問題:
(1)裝置c的作用:冷凝回流原料;裝置d中漏斗的作用:防止倒吸.
(2)分離和提純操作中②的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失.該操作中不能用乙醇萃取的原因是乙醇與水混溶.
(3)使用分液漏斗萃取時,先檢漏后加入待萃取液和萃取劑,經振搖、分層.分離上下層液體時,苯層在上層.取出操作為從分液漏斗上口倒出.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.納米碳酸鈣有廣泛的應用前景.用下圖所示裝置,在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可制得納米級碳酸鈣.D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去.
I.可選用的藥品有:a.石灰石  b.飽和氯化鈣溶液  c.6mol•L-1鹽酸d.氯化銨  e.氫氧化鈣
(1)A中制備氣體時,所需藥品是(選填字母序號)ac,B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去二氧化碳中的氯化氫,E中發生反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)在實驗過程中,向C中通入氣體是有先后順序的,應先通入氣體的化學式為NH3
(3)寫出制納米級碳酸鈣的化學方程式CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
(4)試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級將少量碳酸鈣加水充分攪拌,用一束可見光照射,觀察是否發生丁達爾現象,若有丁達爾現象則為納米級,若沒有丁達爾現象則不是納米級.
II.經分析在上述氯化銨樣品中含有雜質碳酸氫鈉.為了測定氯化銨的質量分數,設計如下實驗流程:

(5)所加試劑A的化學式為Ca(OH)2或Ba(OH)2,操作B為過濾.
(6)樣品中氯化銨的質量分數的表達式為$\frac{{W}_{1}-\frac{84}{100}{W}_{2}}{{W}_{1}}$×100%或$\frac{{W}_{1}-\frac{84}{197}{W}_{2}}{{W}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.用如圖所示的A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請仔細分析三套裝置,回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發生的反應的化學方程式
(2)裝置A、C中長導管的作用是導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣).
(3)將B裝置連接好,檢驗氣密性,再裝入合適的藥品,接下來要使反應開始,對B裝置應進行的操作是打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上.
(4)B中采用了雙球吸收管,其作用是吸收反應中隨HBr逸出的溴和苯的蒸氣,反應后雙球管中可能出現的現象是CCl4由無色變橙色.
(5)A中存在加裝藥品和及時密閉的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是Br2和苯的蒸氣逸出,污染環境.
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行,這兩個缺點是原料利用率低;容易產生倒吸.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.磺酰氯(SO2Cl2)和亞硫酰氯(SOCl2)均是實驗室常見試劑.已知:
SO2Cl2(g)?SO2(g)+Cl2(g)   K1△H=a kJ/mol    (Ⅰ)
SO₂(g)+Cl₂(g)+SCl₂(g)?2SOCl₂(g)   K2△H=b kJ/mol  (Ⅱ)
(1)反應:SO2Cl2(g)+SCl₂(g)?2SOCl2(g)的平衡常數K=K1•K2(用K1、K2表示),該反應
△H=(a+b)kJ/mol(用a、b表示).
(2)為研究不同條件對反應(Ⅰ)的影響,以13.5g SO2Cl2充入2.0L的燒瓶中,在101kPa  375K時,10min達到平衡,平衡時SO2Cl2轉化率為0.80,則0~10minCl2的平衡反應速率為0.004mol•L-1•min-1,平衡時容器內壓強為181.8kPa,該溫度的平衡常數為0.16mol•L-1;若要減小SO2Cl2轉化率,除改變溫度外,還可采取的措施是增大壓強(或縮小容器體積)(列舉一種).
(3)磺酰氯對眼和上呼吸道粘膜有強烈的刺激性,發生泄漏時,實驗室可用足量NaOH固體吸收,發生反應的化學方程式為SO2Cl2+4NaOH=Na2SO4+2NaCl+2H2O;亞硫酰氯溶于水的離子方程式為SOCl2+H2O=SO2↑+2H++2Cl-
(4)一定量的Cl2用稀NaOH溶液吸收,若恰好反應,則溶液中各離子濃度由大到小的順序為c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+);
已知常溫時次氯酸的Ka=2.5×10-8則該溫度下NaClO水解反應的平衡常數Kb=4×10-7 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.有四種一元酸HA、HB、HC、HD,相同物質的量濃度的NaD和NaB溶液的pH,前者比后者大,NaA溶液呈中性;同體積、同物質的量濃度的HB、HC用樣的裝置分別作導電性試驗,發現后者的燈泡比前者亮,則這四種酸的酸性由強到弱的順序為HA>HC>HB>HD.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發生反應N2O4(g)?2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.回答下列問題:
(1)反應的△H>0(填“大于”或“小于”);100℃時,體系中各物質濃度隨時間變化如圖所示.在0~60s時段,反應速率v(N2O4)為0.0010 mol•L-1•s-1
(2)100℃時達平衡后,改變反應溫度為T,c(N2O4)以0.002 0mol•L-1•s-1的平均速率降低,經10s又達到平衡.T>100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是改變溫度后,N2O4濃度減小,反應正向進行,正向吸熱,故溫度升高.
(3)溫度T時反應達平衡后,將反應容器的容積減少一半.平衡向逆反應(填“正反應”或“逆反應”)方向移動,判斷理由是其它條件不變,增大壓強,平衡向氣體體積減小的方向移動.

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