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10．恒溫恒壓下，在容積可變的容器中反應2NO₂（g）=N₂O₄（g）達到平衡后，再向容器內通入一定量NO₂，又達到平衡時N₂O₄的體積分數（　�。�

A．

不變

B．

增大

C．

減小

D．

無法判斷

分析恒溫恒壓下，在容積可變的器皿中，反應2N0₂（氣）?N₂0₄（氣）達到平衡后，再向容器內通入一定量N0₂，則體積增大，二氧化氮濃度不變，根據濃度對化學平衡移動的影響來回答．

解答解：恒溫恒壓下，在容積可變的器皿中，反應2N0₂（氣）?N₂0₄（氣）達到平衡后，再向容器內通入一定量N0₂，則體積增大，可以認為是兩個一樣的容器加入一樣的二氧化氮，建立相同的平衡后，兩個容器疊加，抽掉隔板，則此時N₂0₄的體積分數和原來的兩個容器中的一樣，保持不變．
故選A．

點評本題考查學生影響化學平衡移動的因素，可以根據所學知識來回答，難度不大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．反應“M”是有機合成中常見的增長C鏈的方法：

（1）有關化合物Ⅰ的說法正確的是C
A．不能與酸性高錳酸鉀反應
B.1mol化合物Ⅰ最多能與4molH₂加成
C．可與NaOH溶液反應
D．屬于芳香烴
（2）化合物Ⅱ的分子式為C₁₀H₁₁O₂Cl，1mol化合物Ⅱ與NaOH溶液反應最多消耗2molNaOH．
（3）化合物Ⅲ可能與乙酸制備化合物Ⅱ，化合物Ⅳ為Ⅲ的同分異構體，Ⅳ遇FeCl₃溶液顯紫色，且能與NaOH醇溶液發生消去反應，請寫出一種Ⅳ的結構簡式

或

．
（4）利用類似反應“M”的方法，以甲苯為原料，制備

，請寫出其涉及的反應（著注明反應的條件）

、

．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．不用其他化學試劑（可以加熱或利用水）就能區別開的一組物質是（　�。�

	A．	苯、甲苯、四氯化碳		B．	酒精、硝基苯、四氯化碳
	C．	溴苯、苯、四氯化碳		D．	酒精、甲苯、四氯化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．以CH₃CH₂Br為主要原料制備HOCH₂-CH₂OH（乙二醇），其他試劑自選，寫出合成中涉及的化學方程式．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．某課外活動小組的同學，合作探究鋅與氧化性酸的反應
（i）甲組研究鋅與濃硫酸的反應．有同學認為產生的氣體除SO₂外，還可能產生氫氣．該同學為了檢驗他的判斷是否正確，設計了如圖所示的實驗裝置，其中，裝置B中盛有濃硫酸，裝置C中放置黑色CuO粉末，裝置D中放置的是無水硫酸銅粉末（鋅與濃硫酸共熱時產生氣體為X，且該裝置略去）．試回答：

（1）上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為Zn+2H₂SO₄ （濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O
（2）A中加入的試劑可能是品紅溶液
（3）E中加入的試劑是堿石灰，作用是防止空氣中的水蒸氣進入D中，干擾檢驗
（4）裝置A、B之間的酸性高錳酸鉀溶液的作用是除去氣體X中的SO₂
（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是黑色粉末（CuO）變成紅色光亮的物質，D中白色粉末變成藍色晶體
（ii）乙組同學研究鋅與硝酸的反應
（1）該組同學發現當硝酸的濃度極低時，反應無氣體產生．當鋅與硝酸消耗的物質的量之比為2：5，還原產物只有一種，則硝酸的還原產物為NH₄NO₃或N₂O，反應的化學方程式為4Zn+10HNO₃=4Zn（NO₃）₂+NH₄NO₃+3H₂O或4Zn+10HNO₃=4Zn（NO₃）₂+N₂O↑+5H₂O
（2）該組同學對比不同濃度的硝酸與鋅反應產物的不同，可以發現硝酸濃度越高，產物中氮元素價態越高．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

15．（1）下列變化（填序號）①碘的升華②燒堿熔化③氯化鈉溶于水④氯化氫溶于水⑤氧氣溶于水⑥氯化銨受熱分解．未發生化學鍵破壞的是①⑤；僅發生離子鍵破壞的是②③；僅發生共價鍵破壞的是④；既發生離子鍵又發生共價鍵破壞的是⑥；
（2）用電子式寫出MgCl₂、HCl的形成過程
①MgCl₂的形成過程：

；
②HCl的形成過程：

．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．在一定條件下的恒溫恒容容器中，當下列物理量不再發生變化時，反應：A（g）+3B（g）?2C（g）+D（g）不能表明已達平衡狀態的是（　　）

	A．	混合氣體的壓強		B．	混合氣體的密度
	C．	B的物質的量濃度		D．	氣體的平均摩爾質量

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．根據元素周期律，用“＞”或“＜”回答下列問題：
①酸性：H₂CO₃＞H₂SiO₃，H₂SiO₃＜H₃PO₄；
②堿性：NaOH＞Mg（OH）₂＞Al（OH）₃；
③氣態氫化物的熱穩定性：H₂O＞H₂S，H₂S＜HCl．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

20．下列有關化學用語的表述中不正確的是（　�。�

	A．	¹H、²H、H⁺都可說成是氫元素的不同微粒
	B．	¹⁶O₂和¹⁸O₂互為同位素，化學性質相同
	C．	鋁原子的結構示意圖：
	D．	甲烷的結構式：CH₄

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