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5.(1)工業合成氨與制備HNO3一般可連續生產,其流程如圖1:

①寫出工業合成氨的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,上述尾氣中的NO一定條件下可與氨氣反應轉化為氮氣,則該反應的化學方程式為6NO+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ 5N2+6H2O.
②某同學在實驗室蒸餾含有Mg(NO32的稀硝酸制取濃硝酸,除導管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,還需的玻璃儀器有蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管.
(2)某興趣小組采用如圖2裝置制取并探究SO2氣體的性質.
①下列實驗方案適用于如圖2所示裝置制取所需SO2的是B(填序號)
A.Na2SO3溶液與HNO3B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關閉活塞b,在d的出口處連接一導管并插入水中,用手捂(或酒精燈微熱)c,若導管末端有氣泡冒出,停止手捂(或加熱),導管末端有穩定的水柱,則該裝置的氣密性良好
③若要證明c中生成的氣體是SO2,d中加入品紅溶液后,打開活塞b,反應開始,待d中溶液紅色褪去后,再加熱(填實驗的操作)試管d中的溶液,顏色又恢復,證明氣體是SO2
④指導老師指出應增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學們設計了如下裝置,其中合理的是AD(填序號).

分析 (1)①工業合成氨是氫氣和氮氣在高溫高壓催化劑作用下反應生成氨氣,NO一定條件下可與氨氣反應轉化為氮氣,結合原子守恒配平書寫得到化學方程式;
②依據蒸餾實驗過程和實驗裝置分析需要的玻璃儀器;
(2)①實驗室用Na2SO3 固體與濃硫酸反應制備二氧化硫氣體;
②檢驗氣密性,在連接好裝置之后,可微熱裝置,觀察是否有氣泡冒出,并有一段水柱上升;
③根據二氧化硫氣體的檢驗方法分析判斷;
④依據尾氣成分選擇吸收的試劑,裝置中需要防止倒吸;

解答 解:(1)①工業合成氨是氫氣和氮氣在高溫高壓催化劑作用下反應生成氨氣,反應的化學方程式為:N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,NO一定條件下可與氨氣反應轉化為氮氣,結合原子守恒配平書寫得到化學方程式為:6NO+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$5N2+6H2O,
故答案為:N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,6NO+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$5N2+6H2O;  
 ②某同學在實驗室蒸餾含有Mg(NO32的稀硝酸制取濃硝酸,除導管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,還需的玻璃儀器有:蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管;
故答案為:蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管;
(2)①實驗室用Na2SO3 固體與濃硫酸反應制備二氧化硫氣體,而如圖所示裝置沒有加熱,則不能用濃硫酸和銅反應制備,
故答案為:B;
②檢驗氣密性,在連接好裝置之后,可微熱裝置,觀察是否有氣泡冒出,并有一段水柱上升,具體操作為試管d中加水至浸沒長導管口,(塞緊試管c和d的膠塞,)加熱c(或用手捂熱c),試管d中有氣泡冒出,停止加熱后,試管d中有一段水柱上升,說明裝置氣密性良好,
故答案為:關閉活塞b,在d的出口處連接一導管并插入水中,用手捂(或酒精燈微熱)c,若導管末端有氣泡冒出,停止手捂(或加熱),導管末端有穩定的水柱,則該裝置的氣密性良好;
③若要證明c中生成的氣體是SO2,依據二氧化硫能使品紅試液褪色,加熱恢復紅色;d中加入品紅溶液后,打開活塞b,反應開始,待d中溶液紅色褪去,再加熱試管d中的溶液,顏色又恢復,證明氣體是SO2
故答案為:紅色褪去; 加熱;
 ④增加一尾氣吸收裝置防止污染性氣體排放到空氣中,裝置需要很好地吸收氣體,又能防止倒吸,BC易發生倒吸,AD可以吸收尾氣,也可以防倒吸,
故答案為:AD.

點評 本題考查了氮氧化物、硫及其化合物性質的應用,氣體實驗制備方法,裝置注意問題,主要考查二氧化硫的氧化性,還原性,漂白性等性質的實驗設計和現象判斷,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:

(1)配制時必須的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、250ml容量瓶、膠頭滴管.
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED;
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準確稱取所需的NaOH的質量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列配制的溶液濃度偏低的是ABC;
A、稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤
B、向容量瓶中轉移溶液時(實驗步驟C)不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視刻度線
E、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
(4)某同學改用固體Na2CO3配制Na2CO3溶液的過程如圖所示,其錯誤操作序號是①⑥.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.(1)反應N2O4(g)?2NO2(g);△H>0的平衡體系中,在298K時,平衡常數為K1,在273K時,平衡常數為K2,在373K時平衡常數為K3,K1、K2、K3之間的數量大小關系是K3>K1>K2..
(2)在298K時,將0.40mol的N2O4氣體充入2L已經抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內的物質進行分析,得到如下數據:
時間/s
n/mol
020406080100
n(N2O40.40a0.20cde
n(NO20.000.24b0.520.600.60
20~40s內用N2O4表示的平均反應速率為0.002mol•L-1•s-1;298K時該反應的平衡轉化率=75%;反應進行至100s后將反應混合物的溫度降低,混合氣體的顏色變淺(填“變淺”、“變深”或“不變”);
(3)298K時,反應2NO2(g)?N2O4(g);△H<0達到平衡后,根據下列圖象判斷引起平衡移動的因素及平衡移動的方向:

圖(2)平衡將向正反應方向移動;圖(3)引起平衡移動的因素是減小壓強,圖(4)引起平衡移動的因素是升高溫度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質的量之比最好為3:2
B.相對于途徑①、③,途徑②更好地體現了綠色化學思想
C.混合氣體X不能使品紅溶液褪色
D.Y可以是葡萄糖

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.Ⅰ.某同學設計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題(已知存在反應:BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O)

(1)操作①一般在燒杯(填儀器名稱)中進行,操作②中玻璃棒的作用是引流.
(2)試劑a是K2CO3(填化學式),試劑b是鹽酸(填試劑名稱).
(3)證明固體C中存在Cl-的方法是取少量固體于試管中,加入適量水溶解,然后加入幾滴AgNO3和稀硝酸,產生白色沉淀,即證明存在Cl-
Ⅱ.從海水中提取的粗鹽含有泥沙和Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,為制備精鹽可使用以下試劑:①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液 ③NaOH溶液.
(1)加入試劑的合理順序是bd(填選項).
a.①②③b.②①③c.  ③①②d.③②①
(2)加入過量Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的Ca2+和過量的Ba2+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.密閉容器中發生如下反應:A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0,根據下列速率-時間圖象,回答下列問題:

(1)下列時刻所改變的外界條件是:t1升溫;t3加催化劑;t4減小壓強;
(2)產物C的體積分數最大的時間段是t0-t1;A的物質的量最大的時間段是t5-t6
(3)反應速率最大的時間段是t3-t4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知下列2個氧化還原反應:①2Fe3++2I-═2Fe2++I2②Cl2+2FeCl2═2FeCl3,則下列說法中正確的是(  )
A.氧化性:Cl2>Fe3+>I2B.氧化性:Fe3+>I2>Cl2
C.還原性:I-<Fe2+<Cl-D.還原性:Cl-<I-<Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是制取溴苯的裝置,試回答:
(1)裝置A中發生有機反應的化學方程式是C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr.
(2)裝置C中的現象是C中液面上方有白霧,溶液中有淡黃色沉淀生成.
(3)如果沒有B裝置,將A、C直接相連,你認為是否妥當?否(填是或否)
(4)實驗室用溴和苯反應制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸鎦②水洗③用于燥劑干燥④10%NaOH溶液洗⑤水洗正確的操作順序是C
A.①②③④⑤B.④②③①⑤C.②④⑤③①D.②④①⑤③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.某反應:2A(g)?B(g)+C(g),在甲、乙兩個容積都是1L,且不變的容器中進行,開始時在兩個容器中均放入0.5mol A,甲容器中3s后B的物質的量濃度達到0.18mol/L且保持不變,乙容器中2s時B的物質的量濃度即達到0.18mol/L,且保持不變,則(  )
A.乙容器中使用了比甲容器更高的溫度
B.乙容器中加入了某種不與體系反應的氣體,增大了容器內的壓強
C.乙容器中使用了催化劑
D.乙容器中可能既升高了溫度又使用了催化劑

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同步練習冊答案
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