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13.A、B、C 是中學化學中常見的三種短周期元素.已知:①A 元素原子最外層電子數是次外層電子數的2 倍;②B元素最高正價與最低負價的代數和為2;③C 元素有多種化合價,且常溫下C 元素的單質與某種一元強堿溶液反應,可得到兩種含C元素的化合物;④B、C 兩種元素質子數之和是A 元素質子數的4 倍.
(1)寫出C的單質和強堿溶液反應的離子方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(2)意大利羅馬大學的FuNvio Cacace 等人獲得了極具理論研究意義的B4 氣態分子.B4 分子結構與白磷分子結構相似,已知斷裂1mol B-B 吸收167kJ 的熱量,生成1mol B≡B 放出942kJ 熱量.試寫出由B4 氣態分子變成B2氣態分子的熱化學方程式:N4(g)═2N2(g)△H=-882 kJ/mol.
(3)由B、C 兩種元素組成的化合物X,常溫下為易揮發的淡黃色液體,X分子為三角錐形分子,且分子里B、C 兩種原子最外層均達到8個電子的穩定結構.X 遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質.則X 的結構式為,X 與水反應的化學方程式是NCl3+3H2O═NH3+3HClO.
(4)B2H4 是一種可燃性液體,其水溶液呈弱堿性,是因為溶液中存在平衡:H2B-BH2+H2O??H2N-NH3++OH-(或N2H5++OH-).

分析 A、B、C是中學化學中常見的三種短周期元素,①A元素原子最外層電子數是次外層電子數的2倍,元素最外層電子數不超過8,則其次外層是K層,則A是C元素;②B元素最高正價與最低負價的代數和為2,處于VA族,③C元素有多種化合價,且常溫下C元素的單質與某種一元強堿溶液反應,可得到兩種含C元素的化合物,考慮C為Cl,④B、C兩種元素質子數之和是A元素質子數的4倍,則B為N元素,據此解答.

解答 解:A、B、C是中學化學中常見的三種短周期元素,①A元素原子最外層電子數是次外層電子數的2倍,元素最外層電子數不超過8,則其次外層是K層,則A是C元素;②B元素最高正價與最低負價的代數和為2,處于VA族,③C元素有多種化合價,且常溫下C元素的單質與某種一元強堿溶液反應,可得到兩種含C元素的化合物,考慮C為Cl,④B、C兩種元素質子數之和是A元素質子數的4倍,則B為N元素.
(1)氯氣與堿反應生成氯離子和次氯酸根離子和水,離子方程式為:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O,
故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(2)B為氮元素,斷裂1molN-N吸收167kJ的熱量,生成1molN≡N放出942kJ熱量,則N4(g)═2N2(g)的△H=167×6kJ/mol-2×942kJ/mol=-882 kJ/mol,反應熱化學方程式為:N4(g)═2N2(g)△H=-882 kJ/mol,
故答案為:N4(g)═2N2(g)△H=-882 kJ/mol;
(3)B為氮元素、C為氯元素,X分子為三角錐形分子,且分子里B、C兩種原子最外層均達到8個電子的穩定結構,則兩種元素組成的化合物X為NCl3,結構中存在三個N-Cl共價單鍵,其結構式為,由X遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質,該漂白性物質為HClO,反應方程式為:NCl3+3H2O═NH3+3HClO,
故答案為:;NCl3+3H2O═NH3+3HClO;
(4)B2H4為N2H4,水溶液呈弱堿性,是由于其與水中的氫離子結合,同時生成氫氧根離子的原因,即N2H4+H2O?H2N-NH3++OH-(或N2H5++OH-),故答案為:H2N-NH3++OH-(或N2H5++OH-).

點評 本題考查結構性質位置關系應用,推斷元素是解題關鍵,是對所學知識的綜合運用,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程.化學鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量.已知:N≡N鍵的鍵能是948.9kJ•mol-1,H-H鍵的鍵能是436.0kJ•mol-1;由N2和H2合成1mol NH3時可放出46.2kJ的熱量.N-H鍵的鍵能是391.6kJ•mol-1
(2)由氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣,放熱241.8KJ.寫出該反應的熱化學方程式:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.
已知常溫下NO與O2反應生成1molNO2的焓變為-57.07KJ,1molNO2與H2O反應生成HNO3溶液和NO的焓變為-46KJ,寫出NO與O2及水生成HNO3溶液的熱化學方程式②4NO(g)+3O2(g)+2H2O(g)=4HNO3(aq)△H=-618.42KJ/mol,.
(3)某溫度下純水中的c(H+)=2×10-7mol/L,則此時c(OH-)=2×10-7mol/L,該純水的pH<7(填“>7”、“<7”、“=7”).若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5×10-6mol/L,則c(OH-)=8×10-9mol/.
(4)(3分)納米MgO可用于尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應在溫度為378~398K時的反應時間、反應物配比等因素對其產率的影響.請完成以下實驗設計表:
編號溫度/K反應時間/h反應物物質的量配比實驗目的
 ①   378     3          3:1實驗②和④探究溫度對產率的影響

實驗②和③探究反應時間對產率的影響
37844:1
37834:1
39844:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物成分進行研究.
(1)提出假設  ①該反應的氣體產物是CO2
②該反應的氣體產物是CO.
③該反應的氣體產物是CO2、CO的混合物.
(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比.

(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2
飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.
請寫出該反應的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(5)數據處理
試根據實驗數據分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發生反應的化學方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)實驗優化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全;M(BaCO3)>M(CaCO3),稱量時相對誤差小.
②從環境保護的角度,請你再提出一個優化方案將此實驗裝置進一步完善:在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業中,
也可用作有機合成中間體、溶劑等.其制備方法為:

已知(Mr=122)(Mr=150)
顏色、狀態沸點(℃)密度(g•cm-3
苯甲酸*無色、片狀晶體2491.2659
苯甲酸乙酯無色澄清液體212.61.05
乙醇無色澄清液體78.30.7893
環己烷無色澄清液體80.80.7318
*苯甲酸在100℃會迅速升華.
實驗步驟如下:
①在100mL圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸、25mL乙醇(過量)、20mL環己烷,以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按如圖所示裝好儀器,并在分水器中預先加入水,使水面略低于分水器的支管口,控制溫度在65~70℃加熱回流2h.反應時環己烷-乙醇-水會形成“共沸物”(沸點62.6℃)蒸餾出來.在反應過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中.

②反應結束,打開旋塞放出分水器中液體后,關閉旋塞.繼續加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱.
③將燒瓶內反應液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性.
④用分液漏斗分出有機層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并至有機層.加入氯化鈣,對粗產物進行蒸餾(裝置如右圖所示),低溫蒸出乙醚后,繼續升溫,接收210~213℃的餾分.
⑤檢驗合格,測得產品體積為12.86mL.
回答下列問題:
(1)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是使平衡不斷地向正向移動,從而提高產品產率
(2)反應結束的標志分水器中的水層不再增加時,視為反應的終點.
(3)步驟②中應控制餾分的溫度在C.
A.65~70℃B.78~80℃C.85~90℃D.215~220℃
(4)若Na2CO3加入不足,在步驟④蒸餾時,蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產生該現象的原因是苯甲酸乙酯中混有未除凈的苯甲酸,在受熱至100℃時發生升華.
(5)關于步驟④中的分液操作敘述正確的是AD.
A.水溶液中加入乙醚,轉移至分液漏斗中,塞上玻璃塞.將分液漏斗倒轉過來,用力振搖
B.振搖幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
C.經幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層
D.放出液體時,需將玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔
(6)蒸餾時所用的玻璃儀器除了酒精燈、冷凝管、接收器、錐形瓶外還有蒸餾燒瓶、溫度計.
(7)該實驗的產率為90%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
B.用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH試紙上,然后與比色卡對照,可測定新制氯水的pH值
C.用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸、葡萄糖和淀粉三種溶液
D.受強酸或強堿腐蝕致傷時,應先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進一步處理

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z和W代表原子序數依次增大的四種短周期主族元素,它們滿足以下條件:①在元素周期表中,Z與Y、W均相鄰;②X、Y、W分別位于不同周期;③Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數之和為17.下列說法正確的是(  )
A.四種元素的原子半徑由小到大的順序為:r(X)<r(Z)<r(W)<r(Y).
B.X、Y、Z既能形成離子化合物,又能形成共價化合物
C.X與其余三種元素之間形成的核外電子總數為10的微粒只有2種
D.H2Z的熔點比H2W高,是因為它們的晶體類型不同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學在生產和日常生活中有著重要的應用.下列敘述正確的是(  )
A.超級病菌NDM-l幾乎對所有抗生素都具有抗藥性,死亡率很高.為防止超級病菌的感染,要加強環境、個人的衛生和消毒,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水、酒精等適 宜的物質
B.“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料
C.白酒中混有少量塑化劑,少量飲用對人體無害,可通過過濾方法除去
D.綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的水溶液能導電,但屬于非電解質的是(  )
A.H2SO4B.Cl2C.NaAlO2D.NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.標準狀況下,448L二氧化碳的物質的量是多少?這些二氧化碳含有多少個二氧化碳分子?

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