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6.節能減排是社會賦予的責任和使命,從衣、食、住、行、用等方面,下列行為不利于低碳生活的是(  )
①用LED半導體節能照明燈代替傳統的白熾燈
②購物時提倡用超薄一次性塑料袋
③推廣使用一次性筷子
④在農村推廣沼氣照明和供熱
⑤用大排量的轎車代替公交車出行.
A.③④⑤B.②③④C.②③⑤D.①②⑤

分析 節能減排是指節約能源,減少二氧化碳的排放.特別是減少化石燃料的利用,是減少二氧化碳排放的重要措施.如節約電能、減少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都屬于節能減排的措施,據此解答.

解答 解:①節能照明燈代替傳統的白熾燈,可減少煤電的使用,能減少二氧化碳的排放,故①正確;
②塑料袋難降解,能夠引起白色污染,不符合節能減排理念,故②錯誤;
③推廣使用一次性筷子,大量消耗木材和能源,不利于低碳生活,故③錯誤;
④推廣沼氣照明和供熱,減少煤電的使用,有利于低碳生活,故④正確;
⑤用大排量的轎車代替公交車出行,大量消耗化石燃料,不利用低碳生活,故⑤錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了化學與生活關系,明確節能減排的含義,熟悉生活中常見的環境污染及資源浪費是解題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:
MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH $\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液顯綠色.請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在中加熱④(填儀器編號).
①燒杯 ②瓷坩堝 ③蒸發皿 ④鐵坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒.

①為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊.當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中.待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞A、C,打開旋塞B、D、E,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中.然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應.
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全.
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾,將濾液倒入蒸發皿(填儀器)中,蒸發濃縮至溶液表面出現晶膜為止,自然冷卻結晶(填操作),抽濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體.本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是高錳酸鉀晶體受熱易分解.
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:
2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
現稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待測液,用0.1000mol•L-1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為87.23%(保留4位有效數字,已知M(KMnO4)=158g•mol-1).若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則測定結果將偏小.(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知在25℃,101kPa下,1g C8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態水時放出48.40kJ熱量.表示上述反應的熱化學方程式正確的是(  )
A.C8H18(1)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(g);△H=-48.40kJ/mol
B.C8H18(1)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1);△H=-5518kJ/mol
C.C8H18(1)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l);△;△H=+5518kJ/mol
D.2C8H18(1)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(1);△H=-11036kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.鉈(Tl)是某超導材料的組成元素之一,與鋁同族,位于第6周期.Tl3+與Ag在酸性介質中發生反應:Tl3++2Ag=Tl++2Ag+.下列推斷正確的是(  )
A.Tl+的最外層有1個電子B.Tl3+的氧化性比Al3+
C.Tl 能形成+3價和+1價的化合物D.Tl+的還原性比Ag強

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.有關糖類物質概念的敘述中,正確的是)(  )
A.糖類是具有甜味的物質
B.糖類是具有Cn(H2O)m通式的物質
C.淀粉是一種白色粉末,本身沒有甜味
D.葡萄糖是一種單糖的主要原因是含有醛基

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D、E、F六種物質的相互轉化關系如圖所示(反應條件未標出),其中反應①是置換反應,A是常見的金屬單質,D是無色氣體單質、F是黃綠色氣態單質,反應①②均在水溶液中進行的.
(1)寫出B的電子式
(2)寫出反應①的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)E的水溶液顯酸性其原因是(用離子方程式表示)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(4)保存C的水溶液時,要防止其被氧化,一般的做法是:在FeCl2溶液中加入少量鐵粉.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.將一定量氯氣通入剛吸收過少量SO2的NaOH溶液,所得溶液仍顯強堿性.
(1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應的化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(2)所得溶液中一定存在的陰離子為SO42-和Cl-、OH-
(3)設計實驗方案,探究所得溶液中是否含有SO32-或ClO-.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論.限選實驗試劑:3mol•L-1H2SO4、1mol•L-1NaOH、0.01mol•L-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液.
實驗步驟預期現象和結論
步驟1:取少量所得溶液于試管中,滴加3mol.L-1H2SO至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中
步驟2:
步驟3:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列應用化學科學對物質進行研究的基本方法或所得的結論,錯誤的是(  )
A.氫氣和甲烷的密度都比空氣的小,所以都可用向下排氣法收集
B.配制溶質質量分數一定的溶液時,所用的燒杯必須是干燥的
C.蠟燭燃燒后質量變小,說明質量守恒定律不是普遍規律
D.通過測定兩種稀鹽酸的pH,可以比較它們的酸性強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列檢驗離子的方法及現象描述正確的是(  )
A.檢驗NH4+:滴入NaOH溶液后,加熱,用濕潤紅色石蕊試紙檢驗發現變藍
B.檢驗Cl-:確定溶液中無SO42-后,加入AgNO3溶液后出現白色沉淀
C.檢驗Na+:將干凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈上灼燒,觀察火焰呈淺紫色
D.檢驗SO42-:加入BaCl2溶液出現白色沉淀,再加足量稀鹽酸沉淀不溶解

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同步練習冊答案
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