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7.A是一種酯,分子式是C14H12O2,A可以由醇B跟羧酸C發生酯化反應得到.A不能使溴的CCl4溶液褪色.B連續氧化得到C.B的同分異構體都可以跟NaOH反應.寫出A、B、C的結構簡式:
A. B. C.

分析 A的分子式是C14H12O2,不飽和度為$\frac{2×14+2-12}{2}$=9,酯A不能使溴的四氯化碳溶液褪色,所以其中有苯環,醇B氧化得羧酸C,說明了B和C分子中碳原子數相等,酯A中有14個碳原子,則B和C中各有7個碳原子,從而可判斷B是苯甲醇,C是苯甲酸,A是苯甲酸苯甲酯.

解答 解:A的分子式是C14H12O2,不飽和度為:$\frac{2×14+2-12}{2}$=9,酯A不能使溴的四氯化碳溶液褪色,所以其分子中有苯環,
醇B氧化得羧酸C,說明了B和C分子中碳原子數相等,酯A中有14個碳原子,則B和C中各有7個碳原子,從而可判斷B是苯甲醇,C是苯甲酸,A是苯甲酸苯甲酯,
故A的結構簡式為:,B結構簡式為:,C的結構簡式為:

故答案為:

點評 本題考查有機物結構簡式的確定,題目難度中等,涉及同分異構體及酯、醇、羧酸的性質等知識,明確常見有機物結構與性質為解答關鍵,試題培養了學生的分析能力及邏輯推理能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.甲基叔丁基醚可制成針劑,用于治療膽固醇型的膽結石病,在下列諸合成路線中,最佳合成路線是(  )
A.、CH3OH和濃硫酸共熱B.和CH3ONa共熱
C.CH3Br和共熱D.和CH3OH在Al2O3存在下共熱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.化學反應原理在科研和生產中有廣泛應用.

(1)SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1=-197kJ/mol;
H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ/mol;2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=-545kJ/mol.
則SO3(g)與H2O(l)反應的熱化學方程式是SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130kJ/mol.
(2)利用“化學蒸氣轉移法”制備二硫化鉭(TaS2)晶體,發生如下反應:TaS2(s)+2I2(g)═TaI4(g)+S2(g)△H>0(Ⅰ)
若反應(Ⅰ)的平衡常數K=1,向某恒容容器中加入1mol I2 (g)和足量TaS2(s),I2 (g)的平衡轉化率為66.7%.
如圖1所示,反應(Ⅰ)在石英真空管中進行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2 (g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈TaS2晶體,則溫度T1<T2(填“>”“<”或“=”).上述反應體系中循環使用的物質是I2
(3)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種.
①高溫熱分解法
已知:H2S(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$S2(g)△H4
在恒容密閉容器中,控制不同溫度進行H2S分解實驗.以H2S起始濃度均為c mol•L-1測定H2S的轉化率,結果見圖2.圖2中a為H2S的平衡轉化率與溫度關系曲線,b曲線表示不同溫度下反應經過相同時間且未達到化學平衡時H2S的轉化率.△H4>0(填>,=或<);說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:溫度升高,反應速率加快,達到平衡所需的進間縮短.
②電化學法
該法制氫過程的示意圖如圖3.反應池中反應物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是增大反應物接觸面積,使反應更充分;反應后的溶液進入電解池,電解總反應的離子方程式為2Fe2++2H+ $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Fe3++H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.在標準狀況下,CO和CO2的混合氣體質量為 36g,體積為 22.4L,則CO所占的體積是11.2L,質量是14g.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.MnO2在酸性溶液中具有強氧化性,可被還原為Mn2+,它還對H2O2的分解具有良好的催化效果.某興趣小組通過實驗研究MnO2的性質.
(1)該小組設計了如下4個方案以驗證MnO2的氧化性,可行的是A.
A、把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
B、把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
C、把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2觀察是否有白色沉淀生成
D、把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
(2)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質量相同,恒定實驗溫度在298K,設計如下對比試驗.該小組從上述對比實驗中,可以得出的結論是酸性越強,MnO2氧化性越強.
寫出在酸性條件下,MnO2氧化I-的離子方程式2I-+MnO2+4H+═I2+Mn2++2H2O.
實驗酸或堿現象
A1滴0.2mol/LNaOH溶液不變色
B1滴水緩慢變淺棕褐色
C1滴0.1mol/L硫酸溶液迅速變棕褐色
(3)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)配制濃度3%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)100mL.其配制方法是:用量筒量取10.0mL30%H2O2溶液放入燒杯(填儀器名稱)中,再加入一定量的水,攪拌均勻.
(4)在實驗時,某同學把1滴KI溶液誤滴入到過量的5mL3%的H2O2溶液中,發現產生了大量氣泡.該小組查閱到KI與H2O2可發生如下反應:2KI+H2O2=KOH+I2,認為有可能是反應產物I2起了催化H2O2分解的作用.請設計一個簡單實驗證明該假設是否正確.取5mL3%的H2O2溶液于試管中,滴入1滴碘水,觀察是否有大量氣泡產生,若有說明假設正確;反之假設不正確.
(5)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,下列儀器可作為該反應的反應容器的是AD(填序號).

(6)二氧化錳可用于制作干電池,電池總反應為:Zn+2MnO2+2NH4+=Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O,則其正極的電極反應式為2MnO2+2NH4++2e-=Mn2O3+2NH3+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.A、B、C是三種常見的化合物,A為淡黃色固體.它們之間的轉化關系如圖所示.完成下列空白:
(1)A的化學式為Na2O2,B的化學式為H2O.
(2)寫出甲+B→C+丙的化學反應方程式:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑_.
(3)寫出A+B→乙+C的化學反應方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(4)寫出A的一種重要用途供氧劑、漂白劑、消毒劑等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數為34,中子數為44,則硒原子的核外電子數為(  )
A.10B.34C.44D.78

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.關于0.1mol•L-1 H2SO4溶液的敘述錯誤的是(  )
A.1 L該溶液中含有H2SO4的質量為9.8 g
B.將0.1mol H2SO4溶于1L水中可得該溶液
C.0.5 L該溶液中氫離子的物質的量濃度為0.2 mol•L-1
D.從1 L該溶液中取出100 mL,則取出溶液中H2SO4的物質的量濃度為0.1 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.Cu2S與一定濃度的HNO3反應,生成Cu(NO32、CuSO4、NO2、NO和H2O,當NO2和NO的物質的量為2:1時,實際參加反應的Cu2S與HNO3的物質的量之比為(  )
A.1:7B.1:5C.1:8D.2:9

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同步練習冊答案
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