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【題目】下列各組物質中,僅用水及物質間相互反應不能一一區別的一組是( 。

A. HCl Fe(NO3)3 CaCl2 K2CO3

B. BaCl2 Na2SO3 KMnO4 HNO3

C. AgNO3 K2SO4 KCl CuCl2

D. FeSO4 K2CO3 KHSO4 MgCl2

【答案】C

【解析】試題分析將各組中除液體外,其余全取樣溶于水配成溶液A. HCl、Fe(NO3)3 CaCl2 、K2CO3四種溶液中,硝酸鐵溶液是黃色的,用硝酸鐵溶液可以把碳酸鉀溶液鑒別出來生成紅褐色沉淀),再用碳酸鉀溶液鑒別出氯化鈣溶液(生成白色沉淀)和鹽酸(有氣體生成),所以A能區別;B. BaCl2 、Na2SO3 KMnO4 HNO3四種物質中,只有硝酸是液體將其余3種溶于水后,顯紫紅色的是高錳酸鉀(晶體是黑紫色的溶液,用該溶液可以鑒別出亞硫酸鈉溶液(使其褪色),再用亞硫酸鈉溶液鑒別出氯化鋇溶液(生成白色沉淀),所以B;C. AgNO3 K2SO4、KCl CuCl2四種溶液中,氯化銅稀溶液顯藍色,用氯化銅溶液可以鑒別出硝酸銀溶液,余下的兩種溶液無法鑒別了,所以C不能; D. FeSO4 、K2CO3 、KHSO4 MgCl2四種溶液中,硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,用該溶液可以鑒別出碳酸鉀溶液(有沉淀生成),再用碳酸鉀鑒別出硫酸氫鉀溶液(有氣體生成)和氯化鎂(有白色沉淀生成)所以D能。本題選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應的離子方程式正確的是

A. CuSO4溶液與鐵粉反應:2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu

B. 實驗室利用鹽酸和大理石制二氧化碳:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+

C. 二氧化碳與水反應:CO2+H2O=CO32-+2H+

D. Na與水反應:Na+2H2O=Na++2OH-+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定量的SO2通入到含0.16mol NaOH的溶液中,充分反應后生成的Na2SO3 NaHSO3物質的量之比為3:2。再向反應后溶液中通入Cl2使硫元素全部轉化為SO42-

請計算:

(1)SO2的質量為___________________g。

(2)通入Cl2的物質的量至少為___________________mol。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活密切相關。下列與化學有關的事實及其相關化學方程式的書寫都正確的是

選項

事實

化學方程式

A

家庭用的“84”消毒液與潔廁靈不能同時混合使用

HClO+H++Cl-=Cl2↑+H2O

B

可用生石灰做工業廢氣脫硫劑

2CaO+2SO2+O2=2CaSO4

C

可用蘸硫酸的玻璃棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣

H++NH3=NH4+

D

侯德榜用飽和食鹽水、氨氣、CO2制備純堿

2NaCl+2NH3+CO2+H2O=2NH4Cl+Na2CO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】部分弱酸的電離平衡常數如表:

弱酸

HCOOH

HNO2

H2S

H2SO3

H2C2O4

H2CO3

電離平衡常數25℃)

K=1.8×10-4

K=5.1×10-4

K1=9.1×10-8

K2=1.1×10-12

K1=1.23×10-2

K2=6.6×10-8

K1=5.4×10-2

K2=5.4×10-5

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

1)上表的6種酸進行比較,酸性最弱的是:_____;HCOO-、S2-、HSO3-三種離子中,最難結合H+的是______。

2)在濃度均為0.1mol/LHCOOHH2C2O4混合溶液中,逐漸滴入0.1mol/LNaOH溶液,被OH-先后消耗的酸及酸式酸根依次是:__________。

3)已知HNO2具有強氧化性,弱還原性。將HNO2溶液滴加到H2S溶液中,同時有沉淀和無色氣體生成,該氣體遇空氣立即變為紅棕色,試寫出兩酸之間的化學反應方程式:_____。

4)下列離子方程式書寫正確的是____________

A.HNO2+HS- = NO2-+ H2S↑

B.2HCOOH+SO32-= 2HCOO-+H2O+SO2

C.H2SO3+2HCOO-= 2HCOOH+SO32-

D.H2SO3+SO32-= 2HSO3-

E.H 2C2O4+ NO2-=HC2O4-+HNO2

5)將少量SO2通入Na2C2O4溶液,寫出離子方程式__________________。

6)已知HX為一元弱酸。HX的電離常數為5.5×10-8。某混合溶液中含有4molNaX、2molNa2CO31molNaHCO3。往溶液中通入3molCO2氣體,充分反應后,氣體全部被吸收,計算NaHCO3的物質的量 ______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活、生產密切相關。下列有關說法正確的是

A. 加碘鹽要在菜準備出鍋時添加的目的是防止食鹽中的碘受熱升華而流失

B. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果的目的是防止水果中的葡萄糖被氧化

C. 向燃煤中加入生石灰的目的是減少溫室氣體的排放

D. 光線透過密林中樹葉間的縫隙產生一道道光柱的現象是氣溶膠產生的丁達爾效應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. PM 2.5(微粒直徑約為 2.5×106 m)分散在空氣中形成氣溶膠,能產生丁達爾效應

B. 冰水混合物是一種分散系

C. 膠體與溶液的本質區別是分散質粒子的大小

D. 氫氧化鐵膠體可以導電,故氫氧化鐵膠體是電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有三種元素的基態原子的電子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則下列有關比較中正確的是(

A.簡單氫化物的還原性:③>①>②

B.電負性:③>①>②

C.陰離子半徑:①>②>③

D.最高價氧化物的水化物酸性:③>①>②

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物完全燃燒生成CO2H2O。將12 g該有機物完全燃燒的產物通過濃H2SO4,濃H2SO4增重14.4 g,再通過堿石灰,堿石灰增重26.4 g。則該有機物的分子式為(

A.C4H10B.C2H6OC.C3H8OD.C2H4O2

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