Question

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎，下圖為兩套實驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：
a．

 

         b．

 

        c．

 

（2）儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有

 

．（填序號）
（3）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是

 

，將儀器補充完整后進行實驗，溫度計水銀球的位置在

 

處．冷凝水由

 

（填f或g）口通入

 

口流出．
（4）現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學轉移溶液的示意圖．
①圖中的錯誤是

 

．除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實驗還需要的儀器有：

 

．
②根據計算得知，所需NaOH的質量為

 

g
③配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）

 

．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，反復顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（5）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是

 

，溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為

 

；
（6）若出現如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？若沒有進行A操作

 

；若加蒸餾水時不慎超過了刻度線

 

；若定容時俯視刻度線

 

．
（7）若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應如何處理？

 

．

Answer 1

考點：蒸餾與分餾,配制一定物質的量濃度的溶液

專題：實驗題

分析：（1）熟悉常見的儀器，知道其名稱；
（2）凡是帶有瓶塞、活塞的玻璃儀器使用前都需要檢查是否漏水；
（3）分離四氯化碳和酒精的混合物的過程必須用酒精燈加熱，實質是蒸餾過程，依據蒸餾實驗原理確定使用裝置，溫度計測量的為蒸汽溫度，為達到最佳冷凝效果，冷凝管下口是進水口，上口是出水口；
（4）①依據配制一定物質的量濃度溶液的正確操作方法判斷，依據配制溶液的一般步驟確定選用儀器；
②依據m=CVM計算需要溶質的質量；
③依據配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟解答；
（5）配制一定物質的量濃度溶液應將稱取的溶質全部轉移到容量瓶中，減小誤差；溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，否則所配溶液的體積不準確；
（6）分析不當操作對n和V的影響，依據C=

n

V

進行誤差分析；
（7）配制過程中的操作失誤，能補救就補救，不能補救就需重新配制．

解答： 解：（1）圖中儀器的名稱分別為：a．蒸餾燒瓶    b．直形冷凝管     c．容量瓶；
故答案為：蒸餾燒瓶； 直形冷凝管； 容量瓶；        
（2）容量瓶帶有瓶塞，使用過程中需要上下顛倒搖勻，使用前應檢查是否漏水；
故答案為：c；
（3）蒸餾實驗用的儀器有：酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶，缺少的為酒精燈；實驗中溫度計測量的為蒸汽溫度，應置于蒸餾燒瓶支管口處；達到最佳冷凝效果，冷凝管下口是進水口，上口是出水口；
故答案為：酒精燈；蒸餾燒瓶支管口處；g；f；
（4）容量瓶瓶頸較細，移液時應該用玻璃棒引流；配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等，用到的儀器有：托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、500ml容量瓶；
故答案為：未用玻璃棒引流； 托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒．
②需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，應選擇500ml容量瓶，需要氫氧化鈉的質量m=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g；
故答案為：2.0；
③配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等，所以正確的順序為：BCAFED；
故答案為：BCAFED；
（5）洗滌液中含有溶質，為減小誤差必須將剩余的氫氧化鈉全部轉移到容量瓶中；溫度升高溶液體積增大，溶液注入容量瓶前不恢復到室溫，對溶液的體積會造成影響，引起誤差；
故答案為：將剩余的氫氧化鈉全部轉移到容量瓶中；溫度升高溶液體積增大；
（6）沒有進行洗滌操作，將會導致溶質的物質的量n偏小，溶液的濃度偏低；
加蒸餾水時不慎超過了刻度線，導致溶液的體積偏大，溶液的濃度偏小；
若定容時俯視刻度線，導致溶液的體積偏小，溶液的濃度偏高；
故答案為：偏低、偏低、偏高；
（7）若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線，應重新配置溶液；
故答案為：重新配制溶液．

點評：本題為實驗題，側重考查蒸餾和配制一定物質的量濃度溶液，明確實驗原理是解題關鍵，進行蒸餾時應注意溫度計位置和冷凝水進出口位置，題目難度中等．