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4.正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作正確的是(  )
A.
制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
B.
碳酸、苯酚酸性強弱比較
C.
   制備并收集少量NO2氣體
D.
除去氯氣中氯化氫

分析 A.氫氧化亞鐵易被氧化生成氫氧化鐵,所以制取氫氧化亞鐵時要隔絕空氣;
B.強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸;
C.二氧化氮和水反應生成硝酸和NO;
D.洗氣裝置中導氣管要遵循“長進短出”原則.

解答 解:A.氫氧化亞鐵易被氧化生成氫氧化鐵,所以制取氫氧化亞鐵時要隔絕空氣,則膠頭滴管要伸入液面下,故A錯誤;
B.強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸和苯酚鈉反應生成苯酚沉淀,所以能實現實驗目的,故B正確;
C.二氧化氮和水反應生成硝酸和NO,二氧化氮和空氣不反應,所以應該采用排空氣法收集,故C錯誤;
D.洗氣裝置中導氣管要遵循“長進短出”原則,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查實驗方案評價,為高頻考點,涉及物質制備、物質性質檢驗、氣體的凈化和收集,明確實驗原理是解本題關鍵,會根據氣體的密度、性質確定收集方法,易錯選項是A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.短周期原子序數依次遞增的A、B、C、D、E、F六種元素,已知B原子最外層電子數是A原子次外層電子數的3倍,是D原子最外層電子數的2倍;C原子內層電子總數是最外層電子數10倍;A、B、D三種元素的原子最外層電子數之和為13;A和B原子最外層電子數與D和F原子最外層電子數之和相等;D和E是相鄰兩種元素.
(1)E元素基態原子中,電子占據的最高能層符號為M,該能層具有的原子軌道數為4、電子數為4.
(2)A和B元素的氣態氫化物的穩定性較大的是H2O(填化學式);原因是非金屬性:O>C,非金屬性越強,氫化物越穩定.
(3)A、B、C三種元素組成原子個數比nA:nB:nC=1:3:2的化合物,用離子方程式表示該化合物的水溶液顯堿性的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(4)B、C、D三種元素原子半徑最大的是Na(填元素符號),離子半徑最小的是Al3+(填離子符號).M元素與D元素位于不同主族,但由于二者的電負性相近,導致某些性質相似.將M的最高價氧化物溶于C的氫氧化物的水溶液中,發生反應的離子方程式為BeO+2OH-=BeO22-+H2O.
(5)E和F形成的化合物X在高溫條件下可以被氫氣還原,工業上常用此反應制取高純度的單質E,寫出該化學反應的方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.海洋資源的利用具有廣闊前景.
(1)下列不屬于海水淡化的方法C(填序號).
A.蒸餾法     B.離子交換法     C.過濾法      D.電滲析法
(2)圖1是從海水中提取鎂的簡單流程.

①試劑B是HCl(填化學式).
②由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素.實驗室提取I2的途徑如圖2所示:
I:下列不屬于步驟①操作所用的儀器是B(填序號).
A.酒精燈       B.漏斗     C.坩堝       D.泥三角
Ⅱ:步驟③的實驗操作名稱是過濾.
Ⅲ:④步驟反應的離子方程式H2O2+2H++2I-=I2+2H2O.
Ⅳ:請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否含有碘單質的簡單方法取被提取碘(⑤)后的水溶液少許置于試管中,滴加淀粉,看溶液是否變藍,如變藍則水溶液中還含有碘單質.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知反應:A(g)+B(g)═G(g)+D(g)的能量變化如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該反應為吸熱反應
B.反應物的總能量低于生成物的總能量
C.該反應不需要加熱就能進行
D.若此反應過程中有電子轉移,可設計成原電池

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.某有機物A的結構簡式如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.A不能和新制Cu(OH)2懸濁液反應
B.A中含有2種含氧官能團
C.A能夠發生加成、取代和消去反應
D.1molA和足量的NaOH溶液反應,消耗2molNaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存的物質,水質的優劣直接影響人體的健康.請回答下列問題:
(1)天然淡水一般呈弱酸性,其原因是:CO2+H2O?H2CO3,H2CO3?HCO3-+H+(用化學方程式表示),可以用加熱煮沸方法使水恢復中性;
(2)天然水的凈化通常有混凝法和化學軟化法,二者的區別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將水中膠體及懸浮物沉淀下來,而水的軟化是除去水中的鈣離子和鎂離子;
(3)若用陽離子交換樹脂(HR)將硬水軟化,發生的反應可表示為:Ca2++2HR=CaR2+2H+或Mg2++2HR=MgR2+2H+(寫一個即可);
(4)明礬曾一直作為常用的凈水劑,如今卻慢慢褪出歷史舞臺.作為凈水劑的后起之秀--復合聚合侶鐵這一新型水處理劑正越來越多的應用于生活飲用水、工業給水.它的凈水效果遠優于一般的凈水劑.下列說法正確的是AD;
A.復合聚合侶鐵的水解程度很大,可以減少水中鋁的殘留
B.復合聚合侶鐵所帶電荷高,形成膠粒對水中雜質吸附能力強,所以凈水效果好
C.明礬凈水產生膠體的離子方程式為:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+
D.優質凈水劑的選擇標應該是無毒且能吸附水中的懸浮膠粒
(5)凈化后的水還需殺菌消毒才能飲用,考慮到Cl2可能殘留帶來的危寶害,無殘留的ClO2開始廣浮用于自來水消毒.如果以單位質量的氧化劑所得到的電子數來表示消毒效率,則Cl2和ClO2的消毒效率之比為27:71(填最簡整數比).
(6)在人們環保意識急劇增強的念天,污水隨意排放的局面即將成為歷史,先處理達標而后排放是大勢所趨.某含氰廢水選擇ClO2處理,ClO2可將CN-轉化成兩種無毒氣體,該反應的離子方程式為2ClO2+2CN-=2CO2↑+N2↑+2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.研究有機物一般經過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式.
已知有機物A為飽和多元醇,可由飽和多鹵代烴水解得到.為研究A的組成與結構,進行了如下實驗:
實驗步驟解釋或實驗結論
(1)純凈的A為無色粘稠液體,
易溶于水,沸點為380.4℃
(1)將A從它的水溶液里分離出來
的操作方法是蒸餾.
(2)將13.6gA在20.0L純O2(過量)中充分燃燒
并使反應后的氣體依次緩緩通過濃硫酸和堿石灰后,
測得氣體體積分別為17.76L和6.56L
(所有氣體體積均在標準狀況下測定).
(2)A的實驗式為C5H12O4
A的分子式為C5H12O4
(3)A的核磁共振氫譜如圖:
(3)A中含有2種氫原
子,A的鍵線式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,可以說明金屬甲的活動性比金屬乙的活動性強的是(  )
A.在氧化還原反應中,甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多
B.甲、乙氫氧化物溶液的堿性:甲>乙
C.乙能與鹽酸反應放出H2,而甲不能
D.將甲、乙作電極組成原電池時,甲為正極

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于Ag、K、Cu的冶煉方法正確的是(  )
A.電解法、熱分解法、熱還原法B.熱分解法、電解法、熱還原法
C.熱還原法、熱分解法、熱還原法D.電解法、電解法、熱分解法

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