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鐵絲在氯氣中燃燒時，可觀察到的現象是

，反應的化學方程式

．

考點：氯氣的化學性質,鐵的化學性質

專題：鹵族元素

分析：氯氣具有強的氧化性，鐵絲在氯氣中燃燒生成紅棕色的固體三氯化鐵，據此解答．

解答： 解：氯氣具有強的氧化性，鐵絲在氯氣中燃燒生成紅棕色的固體三氯化鐵，所以可以看到產生大量的紅棕色的煙，反應的化學方程式為：3Cl₂+2Fe

點燃

2FeCl₃，
故答案為：產生紅棕色的煙；3Cl₂+2Fe

點燃

2FeCl₃．

點評：本題考查了氯氣的性質，題目難度不大，明確氯氣具有強的氧化性，與氯氣反應生成氯化鐵是解題關鍵．

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將標準狀況下2.24L HCl氣體溶于水配成100mL溶液，求：
（1）溶液中HCl的物質的量濃度．
（2）若將該溶液與足量的NaOH反應，可生成NaCl多少克？

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科目：高中化學 來源： 題型：

在2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑反應中，

是氧化劑；

被氧化；

是氧化產物；氧化性：H₂

H₂O （填＞，＜或=）．
請在下面用雙線橋法標出此反應的電子轉移方向及數目：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．2013年初，霧霾天氣多次肆虐天津、北京等地區．其中，燃煤和汽車尾氣是造成空氣污染的原因之一．
（1）汽車尾氣凈化的主要原理為：2NO（g）+2CO（g）

催化劑

2CO₂（g）+N₂（g）．△H＜0
①該反應平衡常數表達式

．
②若該反應在絕熱、恒容的密閉體系中進行，下列示意圖正確且能說明反應在進行t₁時刻達到平衡狀態的是

（填代號）．

（2）直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環境問題．
煤燃燒產生的煙氣含氮的氧化物，用CH₄催化還原NO_X可以消除氮氧化物的污染．
已知：CH₄（g）+2NO₂（g）=N₂（g）+CO₂（g）+2H₂O（g）△H=-867kJ/mol
2NO₂（g）?N₂O₄（g）△H=-56.9kJ/mol
H₂O（g）=H₂O（l）△H=-44.0kJ/mol
寫出CH₄催化還原N₂O₄（g）生成N₂和H₂O（l）的熱化學方程式：

．
Ⅱ．A、B、C、D、E為原子序數依次增大的五種短周期元素，其中僅含有一種金屬元素，A和D最外層電子數相同；B、C和E在周期表中相鄰，且C、E同主族．B、C的最外層電子數之和等于D的原子核外電子數，A和C可形成兩種常見的液態化合物．
請回答下列問題：
（1）C、D、E三種原子對應的離子半徑由大到小的順序是

（填具體離子符號）；A、B、C三種元素按1：7：12的質量比組成的化合物中含有的化學鍵的類型屬于

．
（2）某金屬常用于制作易拉罐，該金屬制作的廢棄易拉罐能與 A、C、D組成的化合物溶液反應，該反應的離子方程式為：

．
（3）A、C兩元素的單質與燒堿溶液組成燃料電池，其負極反應式為

，用該電池電解1L1mol/L NaCl溶液，當消耗標準狀況下1.12L A₂時，所得溶液在常溫下的PH=

（假設電解過程中溶液的體積不變）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）0.5mol H₂O的質量為

g，其中含有

個水分子，

個氫原子．
（2）質量為88克的CO₂氣體，其物質的量是

mol，在標準狀況下的體積約為

L．
（3）在標準狀況下，15g某氣體的分子數與11.2L CO的分子數相等，則該氣體的摩爾質量為

．
（4）100ml Na₂SO₄溶液，含Na₂SO₄的物質的量為0.01mol，則該溶液中Na₂SO₄的物質的量濃度為

；C（Na⁺）=

；C（SO₄^2-）

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在元素周期表中有

個周期，

個族，其中有

個主族，周期序數等于原子的

，主族序數等于原子的

．同一周期從左到右，金屬性逐漸

，非金屬性逐漸

；同一主族從上到下，金屬性逐漸

，非金屬性逐漸

．（填“增強”或“減弱”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

總反應：Zn+Cu²⁺=Zn²⁺+Cu．
負極：

反應

；
正極：

反應

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關金屬的工業制法中，正確的是（　　）

A、制鈉：用海水為原料制得精鹽，再電解純凈的NaCl溶液

B、制鋁：從鋁土礦中獲得氧化鋁再得到氯化鋁固體，電解熔融的氯化鋁得到鋁

C、制鎂：用海水為原料，經一系列過程制得氧化鎂固體，H₂還原得鎂

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知下列兩個熱化學方程式：
H₂（g）+

O₂（g）═H₂O（l）△H=-285kJ?mol^-1；C₃H₈（g）+5O₂（g）═3CO₂（g）+4H₂O（l）△H=-2 220.0kJ?mol^-1實驗測得H₂和C₃H₈的混合氣體共4mol，完全燃燒生成液態水時放熱3075kJ，則混合氣體中H₂和C₃H₈的體積比是（　　）

A、1：2	B、2：1
C、3：1	D、1：1

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