A. | C(CH3COOH) | B. | C(H+) | C. | C(H+)/C(CH3COOH) | D. | C(CH3COOH)/C(H+) |
分析 用水稀釋0.1mol/L醋酸時,溶液中隨著水量的增加,由CH3COOH?CH3COO-+H+可知,n(CH3COO-)、n(H+)增大,但溶液的體積增大的多,則C(CH3COO-)、c(H+)減小,則c(OH-)增大,加水促進電離,則c(CH3COOH)減少.
解答 解:A、加水稀釋,促進醋酸電離,c(CH3COOH)減小,故A錯誤;
B、加水稀釋,促進醋酸電離,則H+的物質的量增大,但氫離子的物質的量增大程度遠遠小于溶液體積增大程度,所以c(H+)減小,故B錯誤;
C、加水稀釋,促進醋酸電離,但氫離子濃度減小,醋酸濃度也減小,但氫離子濃度減小的程度小于醋酸濃度減小的程度,所以$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}CO{O}_{H})}$增大,故C正確;
D、加水稀釋,促進醋酸電離,但氫離子濃度減小,醋酸濃度也減小,但氫離子濃度減小的程度小于醋酸濃度減小的程度,所以$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})}$減小,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了弱電解質的電離,難度較大,加水稀釋促進醋酸電離,氫離子的物質的量增大程度遠遠小于溶液體積增大程度,所以c(H+)減小,很多學生認為氫離子濃度增大,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol•L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol•L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A. | 反應達到平衡時,X的轉化率為50% | |
B. | 改變溫度可以改變此反應的平衡常數 | |
C. | 增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數增大 | |
D. | 反應可表示為X+3Y?2Z,其平衡常數為1600 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | ⑥ | |||||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑦ | ⑧ | ⑩ | ||
4 | ② | ④ | ⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應Z2+2A2+═2A3++2Z-不能進行 | |
B. | Z元素在①③反應中均被氧化 | |
C. | 氧化性由弱到強的順序是XO${\;}_{4}^{-}$、Z2、B2、A3+ | |
D. | 還原性由強到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 產生氯氣的離子方程式:16H++10Cl-+2MnO${\;}_{4}^{-}$=2Mn2++5Cl2↑+8H2O | |
B. | ⑦處變血紅色,是因為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 | |
C. | ②褪色,③處先變紅后褪色,⑤處出現淡黃色固體 | |
D. | ④處變藍,⑥處變橙紅,能說明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | 增大壓強 | C. | 使用催化劑 | D. | 增大AB2的濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | υ(N2)=0.25mol/(L•min) | B. | υ(H2)=0.75mol/(L•min) | ||
C. | υ(NH3)=1mol/(L•min) | D. | υ(NH3)=0.5mol/(L•min) |
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