物質 | 沸點(℃) | 密度(g•cm-3,20℃) | 溶解性 |
環己醇 | 161.1(97.8) | 0.962 4 | 能溶于水 |
環己酮 | 155.6(95) | 0.947 8 | 微溶于水 |
飽和食鹽水 | 108.0 | 1.330 1 | |
水 | 100.0 | 0.998 2 |
分析 (1)①放出液體前先要打開塞子;
②重鉻酸鈉是一種有毒物質,次氯酸液具有強氧化性;
(2)①環己酮的提純時應首先加入NaCl固體,使水溶液的密度增大,將水與有機物更容易分離開來,然后向有機層中加入無水MgSO4,出去有機物中少量的水,然后過濾,除去硫酸鎂晶體,再進行蒸餾即可;
②b、c用到過濾和分液操作;③加入NaCl固體,使水溶液的密度增大.
解答 解:(1)①放出液體前先要打開塞子,緩慢滴加,故答案為:打開分液漏斗上邊的玻璃塞,(或含有鉻元素的物質)擰開下邊的活塞,緩慢滴加;
②漂粉精和冰醋酸反應生成的次氯酸具有較強的氧化性,使用漂粉精和冰醋酸來代替,這樣避免使用有毒的Na2Cr2O7,故答案為:避免使用有致癌危險的Na2Cr2O7(或避免使用含有致癌性鉻元素的物質);
(2)①聯系制取肥皂的鹽析原理,即增加水層的密度,有利于分層,環己酮的提純時應首先加入NaCl固體,使水溶液的密度增大,將水與有機物更容易分離開來,然后向有機層中加入無水MgSO4,出去有機物中少量的水,然后過濾,除去硫酸鎂晶體,再進行蒸餾即可,故答案為:cdba;
②過濾操作主要用到鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器;分液需要使用分液漏斗和燒杯,故答案為:漏斗、分液漏斗;
③加入NaCl固體,使水溶液的密度增大,將水與有機物更容易分離開來,故答案為:增加水層的密度,有利于分層,減小產物的損失.
點評 本題通過制取制備環己酮的工藝流程,考查了物質制備方案的設計,題目難度中等,理解工藝流程圖、明確實驗操作與設計及相關物質的性質是解答本題的關鍵,試題充分考查了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇和汽油都是可再生能源,所以要大力發展“乙醇汽油” | |
B. | 甲基丙烯酸甲酯可以發生加成、水解和氧化反應 | |
C. | 苯和苯甲酸的混合物1mol,完全燃燒消耗O2的分子數為7.5NA | |
D. | 乙苯能被酸性KMnO4溶液氧化,是因為苯環對側鏈上的-CH2-產生了影響,使其變活潑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料電池工作時,正極反應為O2+2H2O+4e-═4OH- | |
B. | a極是銅,b極是鐵時,硫酸銅溶液濃度減小 | |
C. | a、b兩極若是石墨,在同溫同壓下a極產生的氣體與電池中消耗的乙烷體積的7/2 | |
D. | a極是純銅,b極是粗銅時,a極上有銅析出,b極逐漸溶解,兩極質量變化相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液 | B. | Na2O和H2O | ||
C. | Na2SO4溶液和CuCl2溶液 | D. | Na和NaCl溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1Na2CO3溶液中,c(OH)-=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
B. | 相同物質的量濃度的NaCN和NaClO相比,NaCN溶液的pH較大,則對于同溫、同體積、同pH的HCN和HClO分別與Na0H恰好完全反應時,消耗NaOH的物質的量:HClO<HCN | |
C. | 向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到酸性的混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>C(H+)>c(OH-) | |
D. | 向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到pH=5的混合溶液:c(Na+)=c(NO3-)+c(Cl-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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