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1.下列反應為吸熱反應的有①④⑥.
①CaCO3分解 ②鈉與水反應 ③硫在O2中燃燒 ④CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO  ⑤CaO+H2O═Ca(OH)2⑥C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2  ⑦N2與H2合成NH3  ⑧NaOH和CH3COOH的反應.

分析 根據常見的放熱反應有:所有的物質燃燒、金屬與酸或水反應、中和反應、鋁熱反應、絕大多數化合反應等;
常見的吸熱反應有:絕大數分解反應,以C、氫氣和CO為還原劑的氧化還原反應(如C和CO2),八水合氫氧化鋇與氯化銨的反應.

解答 解:①CaCO3分解是分解反應,故為吸熱反應,故正確;
 ②鈉與水反應是金屬和水的反應,故為放熱反應,故錯誤;
 ③所有的燃燒均為放熱反應,故硫在O2中燃燒放熱,故錯誤;
 ④CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO是吸熱反應,故正確;
  ⑤CaO+H2O═Ca(OH)2是化合反應,故為放熱反應,故錯誤;
⑥C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2  是以碳為還原劑的氧化還原反應,故為吸熱反應,故正確;
⑦N2與H2合成NH3 是化合反應,故為放熱反應,故錯誤;
 ⑧NaOH和CH3COOH的反應是酸堿中和反應,故為放熱反應,故錯誤.
故答案為:①④⑥.

點評 本題考查吸熱反應和放熱反應,難度不大,明確常見的吸熱反應和放熱反應是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.有關能量的判斷或表示方法正確的是(  )
A.若2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6 kJ•mol-1,則H2燃燒熱為241.8 kJ•mol-1
B.從C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H=+1.9 kJ/mol,可知:金剛石比石墨更穩定
C.等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量更多
D.化學反應中的能量變化,通常表現為熱量的變化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.四種因素:①溫度和壓強 ②所含微粒數 ③微粒本身大小 ④微粒間的距離,其中對氣態物質體積有顯著影響的是(  )
A.②③④B.②④C.①③④D.①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.與純水的電離相似,液氨中存在著微弱的電離:2NH3?NH4++NH2-,以下敘述中正確的是(  )
A.液氨中含有H2O,NH3•H2O,NH3,NH4+,NH2-等微粒
B.液氨中c(NH4+)•c(NH2-)是一個隨溫度升高而減小的常數
C.液氨的電離達到平衡時c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-
D.任何溫度下,只要不加入其他物質,液氨中c(NH4+)和c(NH2-)一定相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(  )
A.任何濃度的溶液都可以用pH來表示其酸堿性的強弱
B.某溶液中由水電離出的c(OH-)=1×10-a mol•L-1,若a>7,則該溶液的pH一定為14-a
C.0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍
D.無論是純水,還是酸性、堿性或中性稀溶液,在常溫下,其c(H+)•c(OH-)=1×10-14

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.工業上以CuFeS2為原料冶煉銅的主要反應為①2CuFeS2+4O2═Cu2S+3SO2+2FeO (爐渣);②2Cu2S+3O2═2Cu2O+2SO2;③2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑.下列說法錯誤的是(  )
A.由 1 mol CuFeS2 生成 1mol Cu,共消耗 2.75 molO2
B.該冶煉方法中產生大量的有害氣體SO2,可回收用于制備硫酸
C.在反應③中,Cu2S既是氧化劑,又是還原劑
D.在反應①中,SO2既是氧化產物,又是還原產物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某校化學興趣小組利用如圖所示裝置進行探究鐵與濃硝酸的反應.
Ⅰ.硝酸性質的探究:
(1)加熱前,鐵絲遇濃硝酸沒有明顯現象,其原因是濃硝酸使鐵鈍化;
(2)加熱后,B中出現紅棕色氣體,該反應中硝酸呈現的性質是酸性和氧化性,為防止污染,C中的溶液應為NaOH(填化學式)溶液.
Ⅱ.產物中鐵元素價態的探究:
(3)提出合理假設:
假設1:產物中只有+3價鐵;
假設2:產物中只有+2價鐵;
假設3:產物中既有+2價鐵也有+3價鐵.
(4)設計實驗:
分別取反應后大試管A中的溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現象.
①若現象為:甲試管沒有明顯變化,乙試管中溶液變紅色,則假設1正確;
②若現象為:甲試管中溶液紫色褪去,乙試管沒有明顯變化,則假設2正確;
③若現象為:若甲、乙試管中均有明顯現象發生,則假設3正確.
(5)實驗結果:
該小組某次實驗產物,經檢測僅含Fe3+,他們根據B試管中氣體顏色逐漸變淺,判斷產物中既有NO2也有NO生成,請寫出裝置A中生成NO反應的離子方程式:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品.請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入碎瓷片,目的是防止暴沸.
(2)濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑.
(3)生成乙酸乙酯的反應方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OOCCH3+H2O.
(4)現擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產品,如圖是分離操作步驟流程圖.請在圖中小括號內填入適當的試劑,在中括號內填入適當的分離方法.
試劑a是飽和碳酸鈉溶液,試劑b是稀硫酸;分離方法①是萃取分液,分離方法②是蒸餾,分離方法③是蒸餾.F是乙酸乙酯、E是乙醇.
(5)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是除去乙酸乙酯中的水.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.銅、鐵都是日常生活中常見的金屬,它們的單質及其化合物在科學研究和工農業生產中具有廣泛用途.
請回答以下問題:
(1)超細銅粉可用作導電材料、催化劑等,其制備方法如圖1:

①Cu2+的價電子排布圖; NH4CuSO3中N、O、S三種元素的第一電離能由大到小順序為N>O>S(填元素符號).
②SO42-的空間構型為正四面體形,SO32-離子中心原子的雜化方式為sp3雜化.
(2)請寫出向Cu(NH34SO4水溶液中通入SO2時發生反應的離子方程式.2Cu(NH342++3SO2+4H2O=2NH4CuSO3↓+6NH4++SO42-
(3)某學生向CuSO4溶液中加入少量氨水生成藍色沉淀,繼續加入過量氨水沉淀溶解,得到深藍色透明溶液,最后向該溶液中加入一定量乙醇,析出SO4•H2O晶體.
①下列說法正確的是c
a.氨氣極易溶于水,是因為NH3分子和H2O分子之間形成3種不同的氫鍵
b.NH3分子和H2O分子,分子空間構型不同,氨氣分子的鍵角小于水分子的鍵角
c.Cu(NH34SO4所含有的化學鍵有離子鍵、極性共價鍵和配位鍵
d.Cu(NH34SO4組成元素中電負性最大的是氮元素
②請解釋加入乙醇后析出晶體的原因.乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑的極性,從而減小溶質的溶解度
(4)Cu晶體的堆積方式如圖2所示,設Cu原子半徑為r,晶體中Cu原子的配位數為,晶體的空間利用率為$\frac{4×\frac{4}{3}π{r}^{3}}{{a}^{3}}$=$\frac{4×\frac{4}{3}π{r}^{3}}{(2\sqrt{2}r)^{3}}$×100%=74.76%(列式).

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