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關于摩爾的說法中正確的為（　　）

A、摩爾是表示物質數量的單位

B、摩爾是表示物質多少的單位

C、摩爾是表示物質的量的單位

D、摩爾是表示物質的質量的單位

考點：物質的量的單位--摩爾

專題：

分析：物質的量是七個國際物理量之一，其單位是摩爾，符號為mol．

解答： 解：物質的量是表示含有一定數目粒子的集體，單位是摩爾，所以摩爾是物質的量的單位，
它不是微粒個數的單位也不是物質質量的單位也不是物質數量的單位．
故選C．

點評：本題考查的是物質的量的單位--摩爾，屬容易題，根據定義判斷即可．

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科目：高中化學 來源： 題型：

計算以下兩小題時，除必須應用所有給出的數據外，還各缺少一個數據，指出該數據的名稱（分別以a和b表示），并列出計算式．
（1）在標準狀況下，19.5g A與11.0g B恰好完全反應，生成固體C和3.00L的D氣體，計算生成的C的質量（m）．缺少的數據是

，計算式為m=

．
（2）足量金屬鎂與10mL鹽酸反應，計算生成的H₂在標準狀況下的體積[V（H₂）]．缺少的數據是

，計算式為V（H₂）=

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將0℃101KPa條件下的氯化氫（HCl）氣體44.8L，通入127mL水中，（已知水的密度為：1.00g/mL），得到密度為1.13g/mL的鹽酸（即氯化氫的水溶液）
（1）求此鹽酸的質量分數？
（2）求此鹽酸的物質的量濃度？

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知25℃?101kPa下，石墨?金剛石燃燒的熱化學方程式分別為：C（石墨，s）+O₂（g）═CO₂（g）△H=-393.51kJ/mol；C（金剛石，s）+O₂（g）═CO₂（g）△H=-395.41kJ/mol．據此判斷，下列說法中正確的是（　　）

A、由石墨制備金剛石是吸熱反應；石墨的能量比金剛石的低

B、由石墨制備金剛石是吸熱反應；石墨的能量比金剛石的高

C、由石墨制備金剛石是放熱反應；石墨的能量比金剛石的低

D、由石墨制備金剛石是放熱反應；石墨的能量比金剛石的高

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科目：高中化學 來源： 題型：

類比推理的方法在化學學習與研究中有廣泛的應用，但有時會得出錯誤的結論．以下幾個類比推理結論中正確的是（　　）

A、CO₂通入Ba（NO₃）₂溶液中無沉淀生成，推出SO₂通入Ba（NO₃）₂溶液中無沉淀生成

B、在常溫下，Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O，說明HCl酸性強于H₂CO₃；在高溫下，Na₂CO₃+SiO₂═Na₂SiO₃+CO₂↑，說明H₂SiO₃酸性強于H₂CO₃

C、H₂SO₄為強酸，推出HClO₄為強酸

D、NH₃的沸點高于PH₃，推出CH₄沸點高于SiH₄

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科目：高中化學 來源： 題型：

在19g某二價金屬的氯化物（RCl₂）中含Cl^-離子0.4mol，則RCl₂的摩爾質量為

，R的相對原子質量為

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

區別溶液和膠體的最簡單的方法是（　　）

A、觀察外觀	B、過濾
C、布朗運動	D、丁達爾效應

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科目：高中化學 來源： 題型：

在物質分類中，前者包含后者的是（　　）

A、氧化物、化合物

B、固體、晶體

C、溶液、膠體

D、堿性氧化物、酸性氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

在2L的密閉容器中，將1.0molCO與1.0molH₂O混合加熱到800℃，發生反應：CO（g）+H₂O（g）?CO₂（g）+H₂（g），5min后還反應達到平衡，測得此時CO的物質的量為0.5mol．試回答下列問題：
（1）用CO表示達到平衡時該反應的平均速率為

．
（2）該反應的化學平衡常數為

．
（3）如果繼續向該平衡體系中通入1.0mol的H₂O（g），相同條件下反應達到新的平衡狀態，則CO的轉化率將

（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）若427℃時該反應的平衡常數為9.4，判斷該反應的△H

0（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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