A. | NH4HSO3與足量的2 mol/L硫酸溶液混合微熱,產生的刺激性氣味的氣體是NH3 | |
B. | ![]() 用如圖所示裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應,為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色 | |
C. | 取適量鐵粉與一定量的稀硝酸恰好完全反應,體現(xiàn)酸性的硝酸與體現(xiàn)氧化性的硝酸的物質的量之比為3:1 | |
D. | 電解熔融氯化鋁制備金屬鋁 |
分析 A.NH4HSO3應與堿反應生成氨氣;
B.不應將水加入過量的濃硫酸中,否則易產生暴沸現(xiàn)象;
C.如生成硝酸鐵和NO,則體現(xiàn)酸性的硝酸與體現(xiàn)氧化性的硝酸的物質的量之比為3:1;
D.熔融氯化鋁不導電.
解答 解:A.氨氣為堿性氣體,可與硫酸反應,則NH4HSO3應與酸反應不生成氨氣,應與堿反應,故A錯誤;
B.實驗中,銅絲與過量濃硫酸的反應生成是硫酸銅,試管中含有大量水,不會生成白色固體,CuSO4溶液呈藍色,為確認CuS04生成,應用膠頭滴管將試管1中的液體取出少量,滴入水中,觀察溶液顏色,若溶液顯藍色,證明有硫酸銅生成,反之則無,而不應將水加入過量的濃硫酸中,否則易產生暴沸現(xiàn)象,故B錯誤;
C.如生成硝酸鐵和NO,則體現(xiàn)酸性的硝酸與體現(xiàn)氧化性的硝酸的物質的量之比為3:1,故C正確;
D.熔融氯化鋁不導電,應用電解熔融的氧化鋁的方法冶煉,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查較為綜合,多角度考查元素化合物知識,為高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握相關物質的性質以及實驗的嚴密性、可行性的評價,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物都是電解質 | |
B. | 電解質一定是化合物 | |
C. | SO2溶于水形的溶液能導電,所以SO2是電解質 | |
D. | NaCl固體不導電,所以NaCl不是電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 | |
B. | 制造玻璃是復雜的物理變化,玻璃的組成不同,性能不同 | |
C. | BaSO4在醫(yī)學上用作鋇餐 | |
D. | 固體煤經處理變?yōu)闅怏w燃料后,可以減少SO2和煙塵的污染,且燃燒效率高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將少量Na2O2投入紫色石蕊試液中,溶液最終呈藍色 | |
B. | 1 mol Na2O2與CO2和水蒸氣的混合氣體完全反應,轉移1 mol電子 | |
C. | 充分加熱等物質的量的Na2O2和NaHCO3的混合物,剩余物質為Na2CO3 | |
D. | a g CO和CH4的混合氣體充分燃燒的產物與足量的Na2O2充分反應后,固體質量增加a g |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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