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下列電離方程式錯誤的是(  )
A、含H2CO3的溶液:H2CO3═2H++CO32-
B、極少量Fe(OH)3溶于水:Fe(OH)3?Fe3++3OH-
C、醋酸溶液:CH3COOH??H++CH3COO-
D、NaHSO4溶于水:NaHSO4═Na++H++SO42-
考點:電離方程式的書寫
專題:
分析:A.碳酸為弱電解質,分步電離,用可逆符號;
B.氫氧化鐵為弱電解質,電離用可逆符號;
C.醋酸為弱電解質,電離方程式用可逆號;
D.硫酸氫鈉為強電解質,在水中完全電離生成鈉離子、氫離子、硫酸根離子;
解答: 解:A.碳酸為弱電解質電離方程式為:H2CO3 H++HCO3-,故A錯誤;
B.氫氧化鐵為弱電解質,電離方程式為:Fe(OH)3?Fe3++3OH-,故B正確;
C.醋酸溶液:CH3COOH??H++CH3COO-,故C正確;
D.硫酸氫鈉為強電解質,在水中完全電離生成鈉離子、氫離子、硫酸根離子,電離方程式為:NaHSO4═Na++H++SO42-,故D正確;
故選:A.
點評:本題考查了電離方程式的書寫,明確電解質的強弱是解題關鍵,注意多元弱酸分步電離,多元弱堿雖然分步電離,但是書寫電離方程式時一步寫到位,選項D為易錯選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

治理環境污染刻不容緩,建設美麗中國是十八大的奮斗目標.2012年底鋰電池總產量超過35億只,對不可再生的金屬資源的消耗是相當大的.因此鋰電池回收具有重要意義,其中需要重點回收的是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)、導電乙炔黑(一種炭黑)、鋁箔以及有機粘接劑.某回收工藝流程如下:

(1)根據上述工藝流程圖得出:可回收到的產物除了有Li2CO3,還有
 
 

(2)鋰電池使用廣泛的主要原因是
 

(3)廢舊電池可能由于放電不完全而殘留單質鋰,為了安全生產,對拆解環境的要求是
 

(4)堿浸時主要反應的化學方程式為
 

(5)最后一步過濾應趁熱過濾,原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組用鐵礦石(主要成分為Fe2O3,還有SiO2、A12O3等雜質)提取Fe2O3.操作流程如圖:

查閱資料,部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時pH如表:
沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2
完全沉淀的pH5.23.29.0
(1)(I)步驟中分離溶液和沉淀的操作名稱是
 

(2)沉淀A中主要含有
 
(填化學式).
(3)濾液Y中的陰離子除OH-、Cl-外,還有
 
(填離子符號).
(4)該鐵礦石中常混有少量的FeO雜質,加入足量的鹽酸后,濾液X中含有少量Fe2+,為了除去濾液X中含有的Fe2+,常加入氧化劑H2O2,H2O2還原產物為水,寫出該反應的離子方程式
 
.若要使該溶液中Fe3+完全沉淀,而Al3+不沉淀(已知Al(OH)3開始沉淀時pH為4.1),你認為pH的最佳調控范圍是
 

(5)一般認為殘留在溶液中的離子濃度小于1.0×10-5 mol?L-1時,沉淀已經完全.請利用上表中數據估算Fe(OH)2的溶度積
 

(6)金屬Fe、Al用途廣,Li-Al/FeS電池是一種車載電池,正極電極反應式為:2Li++FeS+2e-═Li2S+Fe;負極電極反應式為:2Li-2e-═2Li+.下列敘述正確的是
 

A.該電池的電池反應式為2Li+FeS═Li2S+Fe
B.Li-Al在電池中作為負極材料,該材料中Li的化合價為+1價
C.電池工作時,電子通過外電路從正極流向負極.

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科目:高中化學 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:
請填寫下列空白:
(1)步驟⑤的操作名稱是
 
,除燒杯外,還必須用到的儀器是:
 

從碘水溶液中提取碘,還可以選用下列
 
(填字母)物質作為萃取劑.
A.酒精       B.苯(密度比水小)      C.KI溶液
(2)步驟③的實驗操作名稱是
 

(3)步驟④中反應的化學方程式是
 

(4)步驟⑥的目的是從含碘的四氯化碳溶液中分離出單質碘和回收四氯化碳,該步驟的實驗操作名稱是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置圖所示的實驗操作,不能達到相應的實驗目的是(  )
A、
檢查裝置氣密性
B、
向容量瓶中轉移液體
C、
測量Cu與濃硝酸產生氣體體積
D、
實驗室制取并收集NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗證其化學性質.

完成下列表格:
序號氣體裝置連接順序(填字母)制備反應的化學方程式
(1)乙烯B→D→E
 
(2)乙炔
 

 
(3)D裝置中氫氧化鈉溶液的作用
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是常用于混合物的分離和提純的裝置示意圖,請回答:

(1)圖中儀器A、B、C的名稱依次是
 
 
 

某研究性學習小組設計并進行以下實驗從海帶中提取碘:

(2)灼燒海帶時,除需要泥三角、三腳架、坩堝外,還需要用到的實驗儀器是
 
(填字母).
A.燒杯  B.蒸發皿    C.酒精燈   D.坩堝鉗
(3)步驟③的操作名稱是
 
,也可以用汽油做實驗,理由是
 

(4)步驟④的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質碘,同時回收苯,選擇上述裝置圖
 
 (填圖的序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有下列三組溶液:若同時將它們混合發生反應:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,則出現渾濁的先后順序是(  ) 
①20℃時1mL 0.1mol?L-1的Na2S2O3溶液和1mL 0.1mol?L-1的H2SO4溶液;
②10℃時1mL 0.2mol?L-1的Na2S2O3溶液和9mL0.05mol?L-1的H2SO4溶液;
③10℃時1mL 0.1mol?L-1的Na2S2O3溶液和1mL 0.1mol?L-1的H2SO4溶液.
A、①②③B、②①③
C、③②①D、①③②

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質屬于塑料的是(  )
A、玻璃B、錦綸C、蔗糖D、聚乙烯

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同步練習冊答案
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